Ga naar de startpagina
Zoek leermateriaalKennis & expertiseCommunities
NL|EN
Privacy policyDeelnemende instellingen
Creative CommonsCreative Commons AttributionSURFFunded by the European Union

Filteren

Zoekresultaten (17)

HBO/WO

MBO

16 maart 2020

Professionaliteit en goede zorg: opdracht shadowing

Voor deze opdracht ga je je verdiepen en verplaatsen in het perspectief van een patiënt. Dat doe je door tijd met de patiënt door te brengen, zonder dat je voor hem of haar zorgt, of voortdurend met hem of haar praat. In plaats daarvan observeer je, stel je jezelf zoveel mogelijk bloot aan het perspectief van de patiënt: je probeert te ervaren wat het is voor je patiënt om zich in zijn/haar situatie te bevinden. Dit heet exposure. Perspectiefwisseling is inmiddels een beproefde methode om inzicht te verkrijgen in de ervaringen van patiënten (van der Meide, Olthuis & Leget 2015).

HboDocument

T. Maassen

16 maart 2020

Professionaliteit en goede zorg: opdracht shadowing rubric

Voor deze opdracht ga je je verdiepen en verplaatsen in het perspectief van een patiënt. Dat doe je door tijd met de patiënt door te brengen, zonder dat je voor hem of haar zorgt, of voortdurend met hem of haar praat. In plaats daarvan observeer je, stel je jezelf zoveel mogelijk bloot aan het perspectief van de patiënt: je probeert te ervaren wat het is voor je patiënt om zich in zijn/haar situatie te bevinden. Dit heet exposure. Perspectiefwisseling is inmiddels een beproefde methode om inzicht te verkrijgen in de ervaringen van patiënten (van der Meide, Olthuis & Leget 2015).

HboDocument

T. Maassen

14 juli 2020

Professionaliteit en goede zorg: college Zorgethiek (HR_HHS)

Inhoud college. Medische ethiek versuszorgethiek Zorgethisch model van Joan Tronto’s Fasen goede zorg Het worden van een zorgethische professional Ethische (deel)competenties van Mieke Grypdonck et al. (2018)

HboPresentatie

Auteur onbekend

27 juni 2023

Werkboek Analyseren van samenwerken in teams

In dit document wordt de opzet en inhoud beschreven van een module in de opleiding Management in de Zorg aan de Hanzehogeschool. In deze module leren studenten te onderzoeken hoe mensen in teamverband tot goede prestaties komen. Ze leren vanuit verschillende theoretische kaders het functioneren van een team te analyseren. Het doel van deze analyse is om van daaruit een plan te maken om de kwaliteit van het gemeenschappelijk handelen te verbeteren.

Document

Mirjam Klaassens

8 februari 2019

Leertaak geschiedenis van de verpleegkunde

Een leertaak, bestaande uit verschillende stappen die studenten zelfstandig en gezamenlijk doorwerken, over de geschiedenis van de verpleegkunde.

HboPresentatie

Nellie Oversluizen - van Rijn

13 maart 2020

Ethisch redeneren

praktische oefening om studenten (jaar 1 en 2) te laten oefenen met argumentatie in ethisch redeneren.

HboDocument

Arjan van Os

21 november 2019

Feedback ontvangen in de praktijk

Oefening voor het ontvangen en integreren van feedback tijdens de stage

HboDocument

Marie-Claire Berger

4 november 2022

Casus: een glas alcohol is te veel.

Een casus over het misbruik of verkeerd gebruik van data.

Mbo, HboWebsite

Goed in gesprek

12 februari 2020

Module ontwikkelen en innoveren - handleiding H1/H2

Module bestaande uit 2 Thema's, opdrachten, toetsen en rubric. Thema 1: klinisch redeneren in de complexe beroepssituatie Thema 2: verbeterplan Bijbehorende thema's ook gedeeld op wikiwijs

HboDocument

Auteur onbekend

12 februari 2020

Minicollege Rechtvaardigheid en schaartste - ethiek

Minocollege ethiek. Leerdoelen: je kunt uitleggen wat het principe van rechtvaardigheid in de zorg betekent. de invloed van schaarste op functionele verantwoordelijkheid uiteenzetten. de invloed van schaarste op professionele verantwoordelijkheid uiteenzetten. de invloed van schaarste op individuele verantwoordelijkheid uiteenzetten.

HboPresentatie

Auteur onbekend