Ga naar de startpagina
Zoek leermateriaalKennis & expertiseCommunities
NL|EN
Privacy policyDeelnemende instellingen
Creative CommonsCreative Commons AttributionSURFFunded by the European Union

Filteren

Zoekresultaten (11)

HBO/WO

MBO

4 juli 2023

SHOWCASE: APP MAKEN (EN TESTEN)

Deze activiteit is uitgevoerd door studenten Business Innovation studies om het idee voor een app, binnen twee weken van een idee op papier (paper protype) om te zetten in een digitaal werkend prototype wat vervolgens kan worden gedemonstreerd. Het doel: een werkend prototype maken van je app om feedback op te halen erover en op basis hiervan je product verder te verbeteren.

Document

Mark Jacobs

10 juli 2023

PROTOTYPE FAIR

“Show, don’t tell” is de basis voor een Prototype Fair. Studenten presenteren en testen tijdens zo'n event hun prototypes onder medestudenten, docenten, voorbijgangers en experts uit het werkveld. De studenten kunnen op basis van de opgehaalde feedback keuzes maken om tot het beste eindproduct te komen.

Document

Esther Bouw

25 september 2023

SHOWCASE URBAN INTERACTION DESIGN

In de minor Urban Interaction Design werken studenten aan een project voor een opdrachtgever op locatie. Daardoor kan er geprototyped en getest worden in de stedelijke omgeving en binnen de context waarvoor de oplossing bedoeld is. Studenten leren om een praktijkvraagstuk op te lossen door het creëren van een fysiek object, oftewel: een werkend prototype. Dit object kan dienen als een tastbare oplossing voor de ontwerp-uitdaging waarmee de studenten worden geconfronteerd. Zo kun je direct je aannames checken: in interactie met je publiek.

Document

Maaike van Cruchten, Mark Jacobs, test auteur

27 februari 2024

EVERYONE CAN CODE MET KEYNOTE

Krijg je studenten in de creatieve modus, door ze meteen met brainstormen aan de slag te laten gaan. Met deze aanpak kun je bovendien laten zien hoe eenvoudig (en inspirerend) het kan zijn, om zelf aan het coderen te gaan. Zowel voor het snelle uitwerken van app-ideeën, als voor het oefenen met maken, biedt deze aanpak een stap-voor-stap proces. Het eindresultaat: een digitaal (clickable) prototype. En dat kan al binnen een tijdsbestek van 2 uur!

Document

Mark Jacobs

10 juli 2023

WORKSHOP: DE T-SHIRT CHALLENGE

Deze workshop kan ingezet worden bij de start van een nieuwe cursus, met als doel elkaar te leren kennen en tevens in een creatieve mindset te komen. Tijdens deze sessie maken de studenten ook kennis met het begrip empathie, doordat zij zich verplaatsen in een ander, en gaan ze aan de slag met paper prototyping.

Document

Esther Bouw, Mark Jacobs

10 juli 2023

SHOWCASE: REFRAMEN

Dit voorbeeld is ontwikkeld door 3e & 4e jaars studenten Leisure & Events Management & Tourism Management voor het SLUISLAB Festival. Het doel was om - samen met stakeholders - het semester te vieren en ervaren. De opdracht om een interactieve activiteit te ontwikkelen en zelf te organiseren tijdens het festival resulteerde in een verrassend resultaat: Queertet.

Document

Esther Bouw, Mark Jacobs

27 februari 2024

DORP WORKSHOP SCHETSEN

Schetsen is een goede manier om je idee te verbeelden en de communicatie hierover te starten. Dit kan aan het einde van de ideefase zijn, of bij de start van de prototypefase. Als je in een team werkt is het bovendien een goede manier om het idee wat in jouw hoofd zit te verbeelden en zo aan anderen voor te leggen. Hebben alle teamleden eigenlijk wel hetzelfde idee voor ogen? Met deze workshop leer je bovendien dat iedereen kan schetsen. Of je het nu gelooft of niet... Probeer het maar uit!

Document

Esther Bouw

10 juli 2023

SHOWCASE: CONVERSATION STARTERS

Bij de start van een nieuw project wil je graag ontdekken wat de wensen en behoeften van mensen zijn, die relevant voor jouw uitdaging. Een belangrijke peiler bij design based werken en human-centered design is empathie: dat je je kunt verplaatsen in de mensen voor wie je ontwerpt. Naast het observeren van gedrag van mensen, is het ook belangrijk om met ze te praten.

Document

Esther Bouw, Mark Jacobs

23 maart 2024

DESIGN THINKING BEYOND POST-ITS

Dit e-book is ontwikkeld als een project van het Centre of Expertise for Creative Innovation, als onderdeel van de stimuleringsregeling open en online onderwijs: pijler Open leermateriaal. Alle cases zijn terug te vinden en gratis te downloaden via de DORP community op edusources.

Document

Mark Jacobs, Esther Bouw, Guido Stompff, Ruben Logjes

27 februari 2024

DE DUCT TAPE CASE

Nudging, een methode voor gedragsverandering, geeft mensen op subtiele wijze een duwtje in de goede richting. Maar hoe kunnen we nudging in de praktijk brengen en welke creatieve oplossingen kunnen we daarbij bedenken? Een – inmiddels – klassiek voorbeeld komt van het KeizerKarelplein in Nijmegen.

Document

Mark Jacobs