Ga naar de startpagina
Zoek leermateriaalKennis & expertiseCommunities
NL|EN
Privacy policyDeelnemende instellingen
Creative CommonsCreative Commons AttributionSURFFunded by the European Union

Filteren

Zoekresultaten (56)

…

HBO/WO

MBO

1 januari 1970

14: Het interpreteren van regressieresultaten

Deze kennisclips bespreken mediatie-analyse (met regressie) moderatie-analyse (interactie-effect), Interactie-effect, met twee dichotome X-en. Interactie-effect, met dichotome X1 en een continue X2. Deze serie video's is onderdeel van het vak Beschrijvende en Inferentiële Statistiek op de Vrije Universiteit Amsterdam.

Video

Jasper Muis

1 januari 1970

14: Powerpoints over het interpreteren van regressieresultaten

Deze powerpoints behandelen: regression table how to handle p-values Deze powerpoints zijn onderdeel van het vak Beschrijvende en Inferentiële Statistiek op de Vrije Universiteit Amsterdam.

Video

Jasper Muis

16 januari 2020

Informatie over het interpreteren van bloedgaswaarden

Duidelijke informatie om de uitslagen van een bloedgas te kunnen interpreteren.

Document

Esther Riet van de - Schiebaan

2022

Oefentoets curriculumvaardigheden 'afnemen 6 MWT'

Een praktische toets die evaluatief door de studenten ingezet wordt om het afnemen van de 6MWT te oefenen. Binnen de items is zichtbaar dat uitleg van het meetinstrument, interpreteren van de meetuitkomsten en afsluiten van het meetmoment getoetst wordt.

Document

Blokplanningsgroep (BPG) 2

2022

Toetsvraag klinische relevante veranderingen

Multiple choice vraag over het onderwerp ‘interpreteren meetresultaat’ (klinisch relevante veranderingen), gemaakt voor de oefentoets van de opleiding master Fysiotherapie.

Document

Marielle Jans, François Maissan

3 augustus 2018

7. Praktijkgericht onderzoek binnen LO: Resultaten interpreteren en conclusies trekken

Je hebt onderzoek opgezet, data verzameld bij interventie- en controlegroepen, of misschien wel een product of lessenserie ontwikkeld en getest en die data gebruikt om dit product bij te stellen. Welk type onderzoek je ook doet, op enig moment zul je verkregen gegevens gaan interpreteren. Want wat heb je nu precies ontdekt? Wat betekenen de gegevens die je hebt verkregen vanuit jouw onderzoek? Aan de orde komen: Resultaten bediscussiëren Beperkingen van het onderzoek Conclusies trekken en aanbevelingen doen

Website

Menno Slingerland

2023

Algemene communicatie. Eerste indruk en referentiekader observatie en interpretatie [Leeractiviteit 01]

De student • beschrijft het verschil tussen observatie en interpretatie • beschrijft het eigen referentiekader • herkent het effect van (non-)verbaal gedrag van de cliënt/medestudent op het moment van de eerste indruk van de ander en vice versa • is zich bewust van de invloed van de eerste indruk, ook in relatie tot het eigen referentiekader.

Document

Janneke Luiken, Angelique Hagen

9 september 2026

Duidingskader voor het interpreteren van mogelijke signalen van criminele uitbuiting van studenten

De organisatie Crimication helpt VO scholen en gemeenten om ondermijnende criminaliteit te voorkomen, signaleren en aanpakken. Met evidence-informed tools en praktische en strategische ondersteuning om het bewustzijn, de bereidheid en de bekwaamheid van onderwijsprofessionals te vergroten. De tools en adviezen zijn ook van toepassing in het MBO, bijvoorbeeld het duidingskader. Een praktische kaart die helpt om signalen bespreekbaar te maken met collega's en samen te duiden. Wat heb ik feitelijk gezien, hoe lees ik dat en hoe leest een ander dat en van wie is de volgende stap? Vraag de kaart aan, print 'm en gebruik hem tijdens een casusoverleg of studentbespreking.

Website

Auteur Onbekend

22 februari 2023

Hoorcollege Testleer (Kinderen met Spraaktaalstoornissen)

In dit college worden de volgende begrippen besproken: normering, validiteit, standaardisatie en betrouwbaarheid. Verder komt aan bod hoe verkregen testresultaten geïnterpreteerd moeten worden en gedeeld kunnen worden met ouders. Het scoren en interpreteren van de Schlichting Tests en de CELF tests wordt besproken.

Presentatie

Ellen de Wit

11 september 2020

Ondersteunende informatie gericht op correct interpreteren van data en de gedragscodes van wetenschappelijk onderzoek.

Kern: uitleg van de begrippen incidentie, prevalentie, betrouwbaarheid, validiteit, significantie en betrouwbaarheidsinterval. Uitelg van beoordelen methodologische kwaliteit van een artikel. Uitleg van de gedragscodes van wetenschappelijk onderzoek. PowerPoint

HboPresentatie

Vakgroep Onderzoekend Vermogen