19 december 2019

Kennisflits epilepsie

In deze kennisflits staat de medische achtergrond van epilepsie centraal. Daarnaast helpt het studenten verschillende vormen van aanvallen herkennen. Leerdoelen: de eenvoudige-, complexe- en gegeneraliseerde vormen van “aanvallen” herkennen vertellen wat de medische achtergrond is van epilepsie

29 april 2020

Casus Peter; Verstandelijke beperking, autisme en epilepsie.

Casus t.b.v lessen communicatie & psychiatrie Casus ontwikkeld door docenten van de Hogeschool Utrecht en Saxion

17 januari 2019

Hersenen: Neurotransmitters – De basis

Benieuwd naar de werking van de hersenen? Wat hebben de ziektes epilepsie, Parkinson en depressie met elkaar gemeen? Ze hebben allemaal te maken met neurotransmitters! Bekijk deze video over deze bijzondere stofjes: glutamaat, acetylcholine, gaba, serotonine, dopamine, Leerdoelen: de student weet wat de werking is van neurotransmitters, inclusief glutamaat, acetylcholine, gaba, serotonine, dopamine,

3 oktober 2023

MZA 2122A Team Zenuwstelsel

24 mei 2019

Leermateriaal VGZ Centrum voor consultatie en expertise.

Er wordt een bestaande casus beschreven aan de hand van vier elementen: de probleemsituatie, de beeldvorming, de interventies en de resultaten. Het doel is om ook andere zorgprofessionlas hiervan te laten leren.

30 juni 2020

VGZ - Casuïstiek 4

Je werkt als verpleegkundige in een instelling voor verstandelijk gehandicapten. Centraal in je werk staat je rol als zorgverlener. Je stimuleert en ondersteunt de eigen mogelijkheden van de bewoner in de groep . Hierbij gaat het vooral om het aanleren van vaardigheden die de zelfstandigheid van de bewoner ondersteunen of verbeteren , binnen de beperking en en mogelijkheden die deze bewoner heeft . Naast de rol van zorgverlener komen de rollen van organisator en beroepsbeoefenaar aan de orde in je werk. In de rol van organisator moet je immers de zorg organiseren en coördineren voor de bewoners en afstemmen met andere disciplines en ouders. In de rol van beroepsbeoefenaar kom je vragen en dilemma's tegen in de zorgverlening voor de bewoners (7.1.4.). Als Hbo- verpleegkundige beraad je je op deze vragen en dilemma's en breng je deze binnen het team aan de orde in een moreel beraad (4.4.9). Dit alles doe je vanuit je eigen visie van verplegen en vanuit de visie van de organisatie (7.1.1, 7.1.2., 7.1.3), daarbij anticiperend op de actuele politieke en maatschappelijke ontwikkelingen in de zorg (7.3.8).

8 april 2019

Hulpmiddelenwijzer

De Hulpmiddelenwijzer biedt een betrouwbaar en actueel overzicht van beschikbare hulpmiddelen en geeft onafhankelijk advies over de producten van alle leveranciers. Op de website vind je op verschillende niveaus extra informatie en instrumenten die jouw keuze voor een hulpmiddel vergemakkelijken en onderbouwen. De Hulpmiddelenwijzer is een product van Vilans, Kenniscentrum voor langdurende zorg. De Vilans Hulpmiddelenwijzer biedt gebruikers van hulpmiddelen en degenen die hierover (beroepsmatig) adviseren een betrouwbaar, actueel en volledig overzicht van de beschikbare hulpmiddelen. De website is bedoeld voor zorgverleners die begeleiden bij het gebruik van hulpmiddelen en gebruikers van hulpmiddelen.

25 maart 2022

Blok 6. Neurologie

Leerdoelen de patiënt genuanceerd te woord staan de patiënt uitleg geven medische terminologie vertalen naar voor de patiënt begrijpelijke taal

30 juni 2020

VGZ - Casuïstiek 5

Je werkt als verpleegkundige in een instelling voor verstandelijk gehandicapten. Centraal in je werk staat je rol als zorgverlener. Je stimuleert en ondersteunt de eigen mogelijkheden van de bewoner in de groep . Hierbij gaat het vooral om het aanleren van vaardigheden die de zelfstandigheid van de bewoner ondersteunen of verbeteren , binnen de beperking en en mogelijkheden die deze bewoner heeft . Naast de rol van zorgverlener komen de rollen van organisator en beroepsbeoefenaar aan de orde in je werk. In de rol van organisator moet je immers de zorg organiseren en coördineren voor de bewoners en afstemmen met andere disciplines en ouders. In de rol van beroepsbeoefenaar kom je vragen en dilemma's tegen in de zorgverlening voor de bewoners (7.1.4.). Als Hbo- verpleegkundige beraad je je op deze vragen en dilemma's en breng je deze binnen het team aan de orde in een moreel beraad (4.4.9). Dit alles doe je vanuit je eigen visie van verplegen en vanuit de visie van de organisatie (7.1.1, 7.1.2., 7.1.3), daarbij anticiperend op de actuele politieke en maatschappelijke ontwikkelingen in de zorg (7.3.8).

14 januari 2020

In gesprek over intimiteit en seksualiteit

Leren communiceren over seksualiteit en intimiteit met zorgvragers