Ga naar de startpagina
Zoek leermateriaalKennis & expertiseCommunities
NL|EN
Privacy policyDeelnemende instellingen
Creative CommonsCreative Commons AttributionSURFFunded by the European Union

Filteren

Zoekresultaten (23)

HBO/WO

MBO

19 februari 2025

Introduction: Oral Health in disability

Powerpoint file for chapter 1 of Module1.

Presentatie

Henrique Luis

4 juni 2020

Byzantium & Friends | 25. Disability in Byzantium, with Christian Laes Thursday Jun 04, 2020

A conversation with Christian Laes (University of Manchester) on how to study disability in Byzantium. What might count as a disability in a Byzantine context? What social consequences did it have? How was it represented in texts? How did people try to cope with their disabilities? The conversation is based on a number of his publications, including 'Power, Infirmity, and "Disability": Five Case-Stories on Byzantine Emperors and their Impairments,' Byzantinoslavica 77 (2019) 211-229; and 'How does one do the history of disability in antiquity? One thousand years of case-studies,' Medicina nei Secoli 23 (2011) 915-946.

Audio

Anthony Kaldellis, Christian Laes

15 december 2022

Byzantium & Friends | 83. Blinding as punishment and enforced disability, with Jake Ransohoff Thursday Dec 15, 2022

A conversation with Jake Ransohoff (Simon Fraser University) on the practice of blinding in Byzantium. Why and how was it done? Why was it more prominent in some periods rather than in others? And how did its victims cope with this disability that the state had imposed on them for (usually) crimes of treason? The conversation is based on Jake's dissertation (Sightless Eyes, Broken Bodies: Blinding, Punishment, and the Politics of Disability in the Byzantine World, Harvard University, 2022).

Audio

Anthony Kaldellis, Jake Ransohoff

1 juli 2021

The Medieval Podcast | St. Francis, Disability, and Illness, with Donna Trembinski

One of the world's most well-known and beloved medieval saints is, of course, St. Francis, a man who faced many tribulations in the form of physical illness and disability. This week, Daniele speaks with Donna Trembinski about what we can learn about the person behind the saint by studying how his physical life affected his spiritual life. You can sign up for Danièle's Medieval Masterclass at https://medievalmasterclass.thinkific.com/ This podcast is made possible by the generous support of listeners like you! To find out how to help spread the joy of medieval history, please visit patreon.com/themedievalpodcast

Audio

Danièle Cybulskie, Donna Trembinski

20 juni 2022

Tinkering with healthcare technologies. Interactive redesign of bio-medical artefacts from a crip techno-science perspective

In this exercise, students will engage with ethical issues in the design and innovation of healthcare technologies through a hands-on interactive tinkering workshop. Using a wide variety of scrap materials, students collaborating in small groups will alter existing healthcare technical artefacts in an effort to promote the values of inclusivity, accessibility, and social justice, and to question ableist assumptions surrounding medical artefacts. The interactive hands-on workshop is deepened through an engagement with stakeholder testimonials as well as crip techno-science and Warm Technology theories.

Document

Janna van Grunsven, Samantha Marie Copeland, Trijsje Franssen, Lavinia Marin, Cristina Richie

8 februari 2019

Mensen met een verstandelijke beperking

Algemene inleiding op verstandelijk gehandicaptenzorg.

HboPresentatie

Nellie Oversluizen - van Rijn

28 september 2017

Verpleegkundige Methodiek en redeneren

Kernbegrip: Klinisch redeneren CanMeds: Zorgverlener Onderwerp: Verpleegkundige methodiek en klinisch redeneren Doelstelling: De student kan het verpleegkundig redeneren en het verpleegkundig proces toelichten

HboPresentatie

Philo

16 september 2020

Anesthesie PPT

Beroepsorientatie bestaat uit vele delen. In deze lijn van beroepsoriëntatie demonstreert de student onder begeleiding op beginnersniveau op onderbouwde wijze de fasen van het verpleegkundig proces. Dit wordt gedaan in de context van een beroepspraktijk in één van de domeinen AGZ, MGZ, GGZ en VGG op basis van de problemen die een patiënt heeft of kan hebben binnen de vier gebieden van het menselijk functioneren. Daarbij verantwoord de student het gebruik van relevante en actuele protocollen, richtlijnen en domeinkennis en worden aspecten als communicatie, samenwerken en gezondheidsvoorlichting geïntegreerd. De verpleegkundige zorgverlening wordt afgestemd met de patiënt en/of diens naasten. Er wordt kritisch en methodisch gereflecteerd op de wijze waarop is gehandeld in het verpleegkundig proces.

HboPresentatie

Auteur onbekend

28 september 2017

Verpleegkundig redeneren

Kernbegrip: Klinisch redeneren CanMedsrol:Zorgverlener Thema: Verpleegkundig redeneren Doel: Kan op basis van verzamelde informatie de verpleegkundige doelen/zorg resultaten vaststellen.

HboPresentatie

Opleiding Verpleegkunde

15 september 2020

Zoeken naar de gouden standaard Een vergelijking van classificaties voor de maatschappelijke gezondheidszorg

Beroepsorientatie bestaat uit vele delen. In deze lijn van beroepsoriëntatie demonstreert de student onder begeleiding op beginnersniveau op onderbouwde wijze de fasen van het verpleegkundig proces. Dit wordt gedaan in de context van een beroepspraktijk in één van de domeinen AGZ, MGZ, GGZ en VGG op basis van de problemen die een patiënt heeft of kan hebben binnen de vier gebieden van het menselijk functioneren. Daarbij verantwoord de student het gebruik van relevante en actuele protocollen, richtlijnen en domeinkennis en worden aspecten als communicatie, samenwerken en gezondheidsvoorlichting geïntegreerd. De verpleegkundige zorgverlening wordt afgestemd met de patiënt en/of diens naasten. Er wordt kritisch en methodisch gereflecteerd op de wijze waarop is gehandeld in het verpleegkundig proces.

HboDocument

Auteur onbekend