Ga naar de startpagina
Zoek leermateriaalKennis & expertiseCommunities
NL|EN
Privacy policyDeelnemende instellingen
Creative CommonsCreative Commons AttributionSURFFunded by the European Union

Filteren

Zoekresultaten (197)

…

HBO/WO

MBO

10 januari 2019

Beoordelen van bronnen

Wanneer je een bron gebruikt van het internet is het belangrijk dat je kritisch kijkt naar de betrouwbaarheid en relevantie van de bron. Deze minilecture helpt je bij het beoordelen van de bronnen.

Video

Yvonne Schuling, Monika Sieron, Hanze Library

7 mei 2025

Checklist beoordelen GenAI content

Omdat bij GenAI-content veelgebruikte beoordelingscriteria, zoals een bekende auteur of organisatie, niet toepasbaar zijn, vraagt deze vorm van content om andere en aanvullende aandachtspunten. Speciaal voor het hoger onderwijs is daarom een checklist ontwikkeld die helpt bij het beoordelen van de kwaliteit en betrouwbaarheid van door generatieve AI gegenereerde teksten. Deze checklist is instellingsspecifiek aan te passen; in deze repository staan onder andere versies voor de Hogeschool van Amsterdam (HvA) en de Universiteit van Amsterdam (UvA). De vragen en controlevragen zijn stapsgewijs opgebouwd en ondersteunen gebruikers bij het kritisch beoordelen van aspecten als relevantie, bronvermelding, feitelijke juistheid, objectiviteit en het tonen van meerdere perspectieven. Er is zowel een printbare versie als een interactieve online versie beschikbaar. Zo kan elke gebruiker de checklist inzetten op een manier die past bij het eigen onderwijs- of onderzoeksproces. Let op: de interactieve functies – zoals per onderdeel aanklikbare checklists, en toelichtingen over ‘feiten checken’ en ‘perspectieven checken’ (zichtbaar bij ‘hoveren’) – werken alleen wanneer de checklist eerst wordt gedownload en geopend in Adobe (Acrobat). De Engelstalige varianten vind je door te zoeken op “Checklist assessing GenAI content”.

Document

Harrie van der Meer

8 april 2026

Kritisch omgaan met AI: bias, betrouwbaarheid & toolkeuze #9

AI klinkt overtuigend, maar dat betekent niet dat het klopt. Leer hoe je output beoordeelt, bias herkent en kritisch blijft kijken. In deze tiendelige serie verkennen we wat AI betekent voor het onderwijs en jouw werk, en krijg je praktische inzichten om er bewust en verantwoord mee om te gaan. https://media.saxion.nl/playlist/dedicated/0_fbv1t360/0_60daugd8

Video

Dennis Broekhof

25 augustus 2021

Informatie beoordelen

Hoe beoordeel je informatie op betrouwbaarheid, controleerbaarheid, en bruikbaarheid? In deze Flipped Classroom opzet behandelen we methodes voor het beoordelen van zowel traditionele (wetenschappelijke) informatie als online bronnen.

Document

Universitaire Bibliotheken Leiden

12 januari 2017

Artikelen snel beoordelen

Uitleg over het snel kunnen beoordelen van de kwaliteit van een wetenschappelijk artikel door een slimme manier van lezen. De video maakt deel uit van de online cursus Zoeklicht Gevorderd van de HvA bibliotheek.

Website

Bibliotheek HvA

21 april 2026

AI-wijs: verantwoord informatie zoeken en beoordelen (Algemeen, BA)

Een module over AI literacy met een specifieke focus op selecteren, beoordelen en analyseren van informatiebronnen, zoeksystemen en GenAI content.

Wo, HboDocument

Rian Kriesels, Kim Dibbets, Linda Schoonmade, Emma Besijn, Sebastien Valkenberg, Arjan De Rooy, Ruben Wiering, Michèle Meijer, Anouk Nuijten, Rick Vermunt, Marijn de Groote, Harm le Grand (Kennisnet), Linde Voorend

16 februari 2023

Training nepnieuws en desinformatie

In deze tijden van informatieovervloed en sociale media wordt informatie sneller en via verschillende kanalen verspreid. Dit geldt voor informatie waarnaar je op zoek bent voor je werk, studie en privé. Niet alle informatie die je tijdens het scrollen door nieuws en sociale media tegenkomt is echter even betrouwbaar. Vooral op sociale media kun je ook nepnieuws tegenkomen. Zonder juiste informatie kun je geen goede en gefundeerde mening vormen. Het kritisch kunnen beoordelen van informatie is daarom steeds belangrijker geworden. In deze training leer je hoe je dat doet.

Website

Sebastian Beckeringh, Annette Noordzij, Evalien Langhorst, Mariska Joan Schouten, Elvira Caneda Cabrera

20 januari 2020

Evaluatie: informatievaardigheden HBO Groen

Na het afronden van het onderzoek of de opdracht is het goed om alle stappen kritisch te beoordelen. Het doel is om hiervan te leren voor de volgende keer: dit noemen we evaluatie. Module met oefenvragen en directe feedback.

Website

Jurjan Boer, Antoinette Beumer

6 oktober 2020

Opdracht Voeding en stofwisseling

Opdracht om de inname van voeding te monitoren en kritisch te beoordelen.

HboDocument

Janneke de Bruin

2 maart 2026

De waard-check

In deze video leer je hoe je met de WAARD-check kunt beoordelen of een informatiebron betrouwbaar en bruikbaar is. WAARD staat voor Waarheid, Actualiteit, Autoriteit, Relevantie en Doel. De WAARD-check helpt je om kritisch om te gaan met informatie en betere bronnen te kiezen voor school.

Video

Team Content Creation