27 juni 2023
In dit document wordt de opzet en inhoud beschreven van een module in de opleiding Management in de Zorg aan de Hanzehogeschool. In deze module leren studenten te onderzoeken hoe mensen in teamverband tot goede prestaties komen. Ze leren vanuit verschillende theoretische kaders het functioneren van een team te analyseren. Het doel van deze analyse is om van daaruit een plan te maken om de kwaliteit van het gemeenschappelijk handelen te verbeteren.
Mirjam Klaassens
22 februari 2023
In dit college worden de volgende begrippen besproken: normering, validiteit, standaardisatie en betrouwbaarheid. Verder komt aan bod hoe verkregen testresultaten geïnterpreteerd moeten worden en gedeeld kunnen worden met ouders. Het scoren en interpreteren van de Schlichting Tests en de CELF tests wordt besproken.
Ellen de Wit
1 januari 2022
Multiple choice vraag over het onderwerp ‘interpreteren meetresultaat’ (klinisch relevante veranderingen), gemaakt voor de oefentoets van de opleiding master Fysiotherapie.
Marielle Jans, François Maissan
Juist onjuist-vraag rondom responsiviteit
Nancy Hauffen
Dit is een oefenopdracht waarbij aan de hand van een artikel vragen gesteld worden over sensitiviteit, specificiteit, 2x2-tabel, spin, snout, likelihood ratio's.
Blokplanningsgroep (BPG) 4
1 januari 2021
protocol to estimate the VO2 max
Hans van de Leur