11 oktober 2020
In dit filmpje vertellen kinderen over leiderschap. Goed te gebruiken als opwarmer in lessen over verpleegkundig Leiderschap
Pegah Esmaili
11 oktober 2020
Een handleiding waarin staat beschreven hoe je simulatieles aan de hand van een casus vorm kan geven als docent. Tijdens het simulatieonderwijs komen alle rollen geïntegreerd samen.
Bianca Delpeut
11 oktober 2020
Als een student individueel moet herkansen, is het belangrijk dat leiderschap in groepsproces wordt beschreven. Dit hoeft dus niet per se onder naam VAR maar ook bv. in een studievereniging, sportgroep, stageplek etc.
Dick Wassing
22 juni 2020
Omschrijving: Doel cursus: • Jezelf voorbereiden op je toekomst! • Hoe ziet jouw werk en werkomgeving in 2030 eruit? • Wat word je na je opleiding, en hoe blijf je dat? • Wat moet je daarvoor leren? En heb jij eigenlijk al nagedacht over een minor? Canmeds-rollen: Organisator, Profesional & Kwaliteitsbevorderaar Reflectieve EBP-professional, Communicator Leerdoelen: De student: • formuleert een visie op een Leven Lang Leren , eigen toekomst • kan belang van een Leven Lang Leren benoemen en onderbouwen • neemt deel aan bewust gekozen leeractiviteiten obv zelfassessment • legt bovenstaande vast en presenteert dit middels digitaal portfolio
10 juni 2020
Opdracht voor studenten om hen te ondersteunen bij het verkennen van mogelijke onderwerpen voor de eindopdracht verpleegkundig leiderschap
J. de Best
10 juni 2020
verpleegkundig leiderschap cursus dagdeel 1
A. vvan der Boon
10 juni 2020
lesopzet bijeenkomst 1 verpleegkundig leiderschap
A. van der Boon
10 juni 2020
roos van leary- uitwerking van de verschillende gedragingen
Auteur onbekend
12 februari 2020
Serie PP behorende bij het leerarrangement studiecoaching. Deze kunnen gezamenlijk of apart gebruikt worden. In het onderwijs wordt voor elke student studiecoaching aangeboden, bestaande uit activiteiten die erop gericht zijn dat de student zicht krijgt op zijn motivatie, drijfveren, talent en visie, waardoor de student begeleid wordt in het maken van keuzes om sturing te geven aan de inhoud van zijn onderwijsprogramma
12 februari 2020
Serie PP behorende bij het leerarrangement studiecoaching. Deze kunnen gezamenlijk of apart gebruikt worden. In het onderwijs wordt voor elke student studiecoaching aangeboden, bestaande uit activiteiten die erop gericht zijn dat de student zicht krijgt op zijn motivatie, drijfveren, talent en visie, waardoor de student begeleid wordt in het maken van keuzes om sturing te geven aan de inhoud van zijn onderwijsprogramma
Bart Eigenraam, Yolanda Vis, Merel Kleisen
N. Engeringh
N. Engeringh