Ga naar de startpagina
Zoek leermateriaalKennis & expertiseCommunities
NL|EN
Privacy policyDeelnemende instellingen
Creative CommonsCreative Commons AttributionSURFFunded by the European Union

Filteren

Zoekresultaten (193)

…

HBO/WO

MBO

20 augustus 2026

Voeding, Gezondheid & Ziekte

Voeding speelt een belangrijke rol in gezond blijven, ziek worden en weer herstellen. De aandacht hiervoor is de afgelopen jaren steeds verder toegenomen. Helaas gaat deze ontwikkeling samen met grote hoeveelheden desinformatie over voeding. Hoe zit het dan precies? In de verzameling Voeding, Gezondheid & Ziekte van Wageningen University ga je hier dieper op in. Van basiskennis over gezonde voeding, tot de rol van voeding bij diabetes type 2, en de rol van de arts in het geven van voedingszorg. Hierin komen ook diverse hulpmiddelen aan bod om te bepalen: wat is betrouwbare voedingsinformatie, en welke voedingsadviezen zou je moeten opvolgen? Deze e-learnings zijn gemaakt voor bachelorstudenten geneeskunde, maar zijn zeker ook interessant voor artsen. En voor iedereen die z’n gezondheid een boost wil geven. Gemaakt door de voedingskundigen van Wageningen University. In samenwerking met het Voedingscentrum, en artsen en diëtisten van Ziekenhuis Gelderse Vallei, UMC Utrecht, Erasmus MC en Radboudumc.

Anneke Berendts

7 juli 2026

Studievertraging & voorzieningen #9

Loop je studievertraging op door persoonlijke omstandigheden of ziekte en weet je even niet hoe nu verder? Onze studentendecanen staan voor je klaar om je te helpen met regelingen, fondsen en de juiste uitzonderingen bij DUO. Kom je er niet uit? Trek op tijd aan de bel!

Video

Dennis Broekhof

29 juni 2026

Kennispagina over dementie

Vilans heeft rijke informatie ontsloten dat ingezet kan worden binnen mbo en hbo over dementie. De volgende onderdelen worden behandeld: achtergrondinformatie over dementie - samenwerking met informele zorg, samenwerking met zorgverleners. Preventie en signalering. Het stellen van een diagnose. Persoonsgericht zorg. Palliatieve zorg. Omgaan met onbegrepen gedrag. Leven met dementie: een veilige omgeving omgeving bieden, patronen en ritme. Dagelijkse activiteiten: lezen, muziek luisteren of wandelen. Goede voeding en mondverzorging bij dementerenden. Sociale contacten: contact met familie, vrienden en andere mensen. Ondersteuning zoals thuiszorg, dagopvang of gespecialiseerde zorg. Valpreventie. Kwaliteit van zorg en ethische dilemma's. Richtlijnen over dementie. Tevens zijn er video's/kennis en instructieclips over symptomen en signalen van dementie, 9 beweegoefeningen voor mensen met dementie, integraal muziekaanbod bij dementie, nachtelijke onrust bij dementie. Er zijn diverse stappenplannen te vinden onder tools en casussen/verhalen. Zelftests voor leerlingen zijn beschikbaar om hun kennis mbt dementie en stervensfase te testen. Een rijke set aan tools die ingezet kunnen worden bij behandeling en begeleiding van dementie. Bovenop dit rijke materiaal zijn er ook diverse e-learnings beschikbaar zoals: Valpreventie bij ouderen met dementie en cognitieve stoornissen, dementie en de leefomgeving, slaapproblemen bij dementie, probleemgedrag herkennen en aanpakken, omgaan met veranderend gedrag, relatie met familie, medicijnen, dementie en onrust in de groep, non-verbale uitdrukkingen herkenen en dementie en verstoorde prikkelwerking.

Website

Tara Koenders, Cynthia Hofman

30 maart 2026

Parkinson, kunst en een nieuwe gezondheidszorg | Radboud Reflects Lecture met Bas Bloem en Esther Vossen

Kunst en muziek kunnen mensen met de ziekte van Parkinson helpen. Wat kan parkinson ons leren over hoe gezondheid in elkaar zit? Moeten we anders gaan kijken naar wat goede gezondheidszorg is? Moet de Museumkaart in het basispakket van de zorgverzekeraars? Is meer kunst dé oplossing om de zorg in Nederland betaalbaar te houden? Leer van neuroloog Bas Bloem en kunstadviseur Esther Vossen over parkinson, kunst en holistische zorg. Parkinson, kunst en een nieuwe gezondheidszorg | Lezing en gesprek met neuroloog Bas Bloem en kunstadviseur Esther Vossen | Maandag 30 maart 2026 | 20.00 - 21.30 uur | LUX, Nijmegen| Radboud Reflects en Radboudumc Bekijk de terugblik: www.ru.nl/diensten/sport-cultu…viseur-esther-vossen

Audio

Bas Bloem, Esther Vossen

30 maart 2026

Middeleeuwen | De Zwarte Dood: Pest in de Lage Landen (1/2 - Middeleeuwen Café)

Miljoenen mensen stierven in Europa in de veertiende eeuw tijdens een verschrikkelijke pandemie... die de geschiedenis in is gegaan als de 'Zwarte Dood'. Maar wat weten we over deze besmettelijke ziekte, die meer dan drie eeuwen in Nederland aanwezig bleef: over de pestbacterie, de verspreiding, reacties, maatregelen en meer? Dat en nog veel meer onderzoeken we met dr. Janna Coomans van de Universiteit Utrecht tijdens de allereerste editie van 'Middeleeuwen Café'!Middeleeuwen Café Deze aflevering vormt het eerste deel van een tweeluik dat mét publiek op maandag 2 februari 2026 werd opgenomen in Cultuur Café Leidse Lente in Leiden.Shownotes???? Volg Middeleeuwen op Bluesky???? Stuur een mail???? Luister hier naar de aflevering met Janna over 'Dievenland'???? Meer lezen? Bestel het boek 'Dievenland. Overleven in de middeleeuwen'???? Nog meer lezen? Ook de dissertatie van Janna verscheen als boek: 'Community, Urban Health and Environment in the Late Medieval Low Countries'???? Timo EppingSupport de show???? Word ‘Fan’ of doe een eenmalige donatie via petjeaf.com/middeleeuwenZelf een (historische) podcast maken????? Stuur een mail (info@eppingproductions.nl)All music by Epidemic Sound Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Audio

Timo Epping, Janna Coomans

2026

Obesitas Platform - Webinars

Het Obesitas Platform is een online kennis- en educatieplatform voor zorgverleners die betrokken zijn bij de zorg voor mensen met overgewicht en obesitas. De website is uitsluitend bedoeld voor zorgprofessionals. © Alle rechten voorbehouden

Video

Obesitas Platform

1 november 2025

In gesprek over gezondheid

De e-learning is ontwikkeld voor (post)hbo-studenten en professionals binnen de sector Zorg en Welzijn. De module richt zich op het voeren van betekenisvolle gesprekken over gezondheid aan de hand van het concept Positieve Gezondheid. De e-learning combineert theorie, praktijkvoorbeelden en interactieve opdrachten om (aankomende) zorgprofessionals te ondersteunen in het ontwikkelen van persoonsgerichte communicatievaardigheden en in het reflecteren op hun eigen professionele identiteit.

Website

Helene Baarda

22 september 2025

Kennispagina palliatieve zorg

Vilans heeft rijke informatie ontsloten dat ingezet kan worden binnen mbo en hbo over palliatieve zorg. De volgende onderdelen worden behandeld: markering van de palliatieve fase, vier fasen van palliatieve zorg, gezamenlijke besluitvorming, proactieve zorgplanning. Palliatief redeneren en individueel zorgplan. Samenwerken in de palliatieve zorg, mantelzorg en netwerken. De stervensfase: herkennen van de stervensfase, symptoombestrijding, palliatieve sedatie, levenseinoebeslissing, verlies, rouw en nazorg. Persoonlijke balans in de palliatieve zorg. Richtlijnen in de palliatieve zorg. Tevens zijn er video's met de volgende titels: Wat is palliatieve zorg? Hoe herken je de palliatieve fase? Effectieve communicatie in de palliatieve fase. Proactieve zorgplanning in de palliatieve fase. Palliatief redeneren. De kracht van samenwerking in de laatste levensfase. Coördinatie en continuïteit in de palliatieve zorg. Persoonlijke balans in de palliatieve zorg. Kwaliteitskader palliatieve zorg Nederland. Samen van betekenis in de laatste levensfase. Sterven voor beginners. Weet u wat u wilt? Een mini-docu: Kijk je naar de ziekte of zie je een mens? En de documentaire: Wei. Zorgen voor pap. Waarin documentairemaker Ruud Lenssen dementie- en mantelzorgtraject van zijn ouders vastlegt. Daarnaast zijn er richtlijnen met de volgende titels: Richtlijn Delier in de palliatieve fase, Richtlijn Palliatieve sedatie, Richtlijn Mondklachten in de palliatieve fase, Landelijke richtlijnen palliatieve zorg.

Website

Dianne Boxman

11 september 2025

Docenthandleiding: Integrale preventiezorg

Deze module biedt inzicht in het bevorderen van samenwerking tussen verschillende zorgprofessionals om zo integrale en holistische zorg te leveren aan zorgvragers. De vaardigheden die in deze module geleerd worden, stellen zorgprofessionals in staat om effectieve en gezamenlijke interventies toe te passen die bijdragen aan een gezonde leefstijl. Met behulp van interdisciplinaire samenwerking en praktijkgerichte oefeningen ontwikkelt de student vaardigheden om effectief samen te werken binnen een team van zorgprofessionals. Dit bestaat uit het analyseren van de behoeften en problemen van de zorgvrager, het gezamenlijk opstellen van een plan, en het uitvoeren en evalueren van interventies. Het eindresultaat is een gezamenlijk zorgplan, een patient journey in de vorm van een infographic en een reflectieverslag.

Document

Serena van der Kaaij, Marjolein Voortman

11 september 2025

Docenthandleiding: Leefstijl, preventie en voorlichting

Deze module biedt inzicht in het bevorderen van een gezonde leefstijl en het voorkomen van ziekten. De vaardigheden die in deze module geleerd worden, stellen leefstijlprofessionals in staat effectieve interventies te ontwerpen en toe te passen die bijdragen aan het herstel van gezondheid en het bevorderen van een gezonde leefstijl. Als professional beweeg je je in een maatschappij en zorgsector, waarin het denken in termen van zorg en ziekte verschuift naar denken in gedrag en gezondheid. Wellicht draag je bij aan het bevorderen van gezondheid van mensen door het ondersteunen van hun zelfmanagement. Waar mogelijk betrekt je de naasten en/of mantelzorg actief en waar mantelzorg ontbreekt, legt je contact met- of initieert je een sociaal netwerk rondom de patiënt. Je houdt daarbij rekening met de individuele mogelijkheden, fysieke (leef)omgeving, sociale relaties, cultuur en leefstijl. Met behulp van gezondheidsmodellen en de eerste vier stappen van Intervention Mapping (IM) zullen evidence-based interventies ontwikkeld worden. Deze module bestaat uit twee leerlijnen, de theorie- & toepassingslijn en een themalijn met daarin o.a. communicatieve vaardigheden lessen. De theorie- & toepassingslijn bestaat uit 8 bijeenkomsten waarin de studenten werken aan het toepassen van de stappen van intervention mapping. De themalijn bestaat uit 6 bijeenkomsten waarin de studenten eerst naar hun eigen gedrag kijken en vervolgens oefenen met hun gespreksvaardigheden t.a.v. het ondersteunen van een zorgvrager bij een gedragsverandering.

Document

Serena van der Kaaij