Ga naar de startpagina
Zoek leermateriaalKennis & expertiseCommunities
NL|EN
Privacy policyDeelnemende instellingen
Creative CommonsCreative Commons AttributionSURFFunded by the European Union

Filteren

Zoekresultaten (26)

HBO/WO

MBO

1 januari 2026

Podcastserie Geboeid

Podcastserie over de aanpak van jeugdcriminaliteit. “De eerste keer dat ik werd opgepakt, was ik zestien,” vertelt Igor in de CCV podcastserie Geboeid, over de aanpak van jeugdcriminaliteit. De eerste drie afleveringen daarvan gaan vooral over preventie, de rol van school, beleid en samenwerking. In aflevering vier en vijf kijken we naar wat er met een jongere gebeurt als hij is opgepakt. Wat doet de politie, de Raad voor de Kinderbescherming, jeugdreclassering? En wat zegt de wetenschap over de effectiviteit van straffen? Wat zijn risicofactoren voor crimineel gedrag? Ook nu weer praten jongeren uit de doelgroep en professionals openhartig over hun ervaringen.

Audio

Auteur Onbekend

28 juni 2023

Byzantium & Friends | 97. The remarkable world of hospitals, orphanages, and leprosaria, with Tim Miller Wednesday Jun 28, 2023

A conversation with Timothy Miller (Salisbury University) about philanthropic institutions in Constantinople, especially hospitals, orphanages, and leprosaria. Tim has done more than anyone to illuminate these remarkable places, starting with his impressive monograph The Birth of the Hospital in the Byzantine Empire (Johns Hopkins University Press 1985, 2nd ed. 1997). His current thinking on hospitals, orphanages, leprosaria can be found in the chapter 'Philanthropic Institutions,' in S. Bassett, ed., The Cambridge Companion to Constantinople (Cambridge 2022) 245-261.

Audio

Anthony Kaldellis, Tim Miller

2 februari 2023

SDG 3 Les: Goede Gezondheid

Deze les gaat over het 3e Sustainable Development doel: Goede gezondheid en welzijn. De leerdoelen van deze les zijn: Je kunt verschillende aspecten rond gezondheid en welzijn toelichten. Je kunt feiten en discussies (opinie) over abortus benoemen en bespreken. Je kunt argumenten voorbereiden (voor-of tegen), debatteren en daarna reflecteren op de uitvoering.

Document

Green Office

15 juli 2021

GGZ-college - Wet verplichte GGZ - wat verandert er voor patiënten, naasten en organisaties

Omschrijving: De editie van dinsdag 17 september ging over de Wet verplichte ggz. Vanaf 1 januari 2020 zal deze wet de huidige Wet Bijzondere Opname Psychiatrische Ziekenhuizen (BOPZ) overnemen. De verplichte zorg zal voor alle ggz-instellingen in Nederland een grote verandering in de processen betekenen. Iedere burger in Nederland kan bijvoorbeeld een melding doen dat iemand in hun omgeving verplichte zorg nodig heeft. Hoe gaat dit in zijn werk en hoe wordt er voor gezorgd dat de patiënt en zijn herstel centraal staat? Welke vormen van verplichte zorg kunnen toegepast worden? Wie zijn er betrokken vanuit de verschillende instanties en welke rol hebben naasten en familie? Tijdens dit GGZ College antwoord op deze vragen en meer!

HboWebsite

Auteur onbekend

15 juli 2021

e-learning met virtuele patiënten over samen beslissen: ‘Goed Begrepen’

Omschrijving: Hoe herken je dat een patiënt moeite heeft om informatie te begrijpen? Hoe pas je je communicatie aan? En hoe kun je met deze patiënten komen tot samen beslissen? In de gratis e-learning ‘Goed Begrepen’ leren medisch specialisten, verpleegkundig specialisten en verpleegkundigen beter aan te sluiten op het niveau van de patiënt. In de e-learning oefent de zorgverlener met virtuele patiënten en krijgt direct feedback op de gesprekken. Hoe is de e-learning opgebouwd? In totaal duurt het doorlopen van de lesstof 2 uur, maar de e-learning is in delen te volgen. Ook een verkorte route is mogelijk. Accreditatie is aangevraagd. 4 kaarten Kaart 1: Herkennen van patiënten met beperkte gezondheidsvaardigheden en introductie gezondheidsvaardigheden Kaart 2: Begrijpelijk communiceren (met aandacht voor de terugvraagmethode) Kaart 3: Samen Beslissen Kaart 4: Hulpmiddelen en achtergrondinformatie (onder andere een observatielijst om een eigen consult te beoordelen; wetenschappelijke artikelen over het achterliggende onderzoek en consultondersteunend materiaal.) Ervaringen: Zorgverleners uit vier ziekenhuizen, geneeskundestudenten van het Radboudumc en docenten van medische studies hebben de e-learning al doorlopen. Ze gaven na afloop aan beperkte gezondheidsvaardigheden beter te begrijpen en te herkennen. De e-learning omschrijven ze als leerzaam, innovatief en interactief. De simulaties als realistisch. “Dit zou eigenlijk de standaard moeten zijn voor gesprekken met álle patiënten, niet alleen voor mensen met beperkte gezondheidsvaardigheden”, zei een docent. Verder vinden de cursisten het fijn dat de e-learning op eigen tempo gemaakt kan worden. De directe feedback op de gekozen antwoorden is heel nuttig. Beperkte gezondheidsvaardigheden: Een derde van de mensen in Nederland heeft moeite met het begrijpen of lezen van informatie over gezondheid en het opvolgen van instructies. Denk aan laaggeletterden, ouderen of aan mensen voor wie Nederlands niet de eerste taal is. Goed geïnformeerd zijn en begrijpen van mogelijke behandelmethoden is echter voor iedereen belangrijk. Alleen dan kan je samen beslissen. Je vindt de e-learning op het leerplatform van Pharos. De e-learning is ontwikkeld door Pharos, Nivel en Dialogue Trainer, met financiering van ZonMw. Voor vragen kun je mailen naar info@pharos.nl. De e-learning is gratis te volgen, wel moet een account worden aangemaakt op het leerplatform van Pharos.

HboWebsite

Auteur onbekend

5 november 2020

Oncoline: Richtlijn Decubitus

Dit document geeft handvatten hoe de richtlijn Decubitus ingezet kan worden in het onderwijs. Zo geeft het voorbeelden van toepassing bij vakken als EBP, praktijklessen en de toepasbaarheid van interventies toetsen in een casestudy

HboDocument

MSc. Sanne Hayes

29 oktober 2020

Digivaardig in de zorg

Op deze site vind je leermiddelen gericht op digitale vaardigheden van toekomstige professionals in zorg en welzijn die je kunt inzetten in jou lessen. De site maakt daarin een onderverdeling naar de verschillende sectoren [agz/ mgz/ vgz/ ggz].

HboWebsite

Auteur onbekend

7 oktober 2020

PPT presentatie geschiedenis van de verpleegkunde

Een PowerPoint presentatie waarin de geschiedenis van de verpleegkunde is weergegeven.

Presentatie

Marieke Luitjes - van Engelen

15 september 2020

Zoeken naar de gouden standaard Een vergelijking van classificaties voor de maatschappelijke gezondheidszorg

Beroepsorientatie bestaat uit vele delen. In deze lijn van beroepsoriëntatie demonstreert de student onder begeleiding op beginnersniveau op onderbouwde wijze de fasen van het verpleegkundig proces. Dit wordt gedaan in de context van een beroepspraktijk in één van de domeinen AGZ, MGZ, GGZ en VGG op basis van de problemen die een patiënt heeft of kan hebben binnen de vier gebieden van het menselijk functioneren. Daarbij verantwoord de student het gebruik van relevante en actuele protocollen, richtlijnen en domeinkennis en worden aspecten als communicatie, samenwerken en gezondheidsvoorlichting geïntegreerd. De verpleegkundige zorgverlening wordt afgestemd met de patiënt en/of diens naasten. Er wordt kritisch en methodisch gereflecteerd op de wijze waarop is gehandeld in het verpleegkundig proces.

HboDocument

Auteur onbekend

11 september 2020

Klinisch Redeneren (flitscollege)

Klinisch redeneren wordt opgebouwd vanuit een holistische visie, gebaseerd op het ICF model.

HboDocument

Vakgroep klinisch redeneren