23 juli 2026
Het uivoeren van literatuuronderzoek
Rian Kriesels, Kim Dibbets, Linda Schoonmade, Emma Besijn, Sebastien Valkenberg, Arjan De Rooy, Ruben Wiering, Michèle Meijer, Anouk Nuijten, Rick Vermunt, Marijn de Groote, Harm le Grand (Kennisnet), Linde Voorend
18 mei 2026
Deze ingesproken PowerPoint informeert over ‘figurale getallen en formules', een onderwerp passend bij 'eigenschappen van getallen'. De kennis is nodig om opgaven hierover in de Landelijke Kennistoets Rekenen-Wiskunde te kunnen maken.
Mariëtte Denissen-Schuurmans
21 april 2026
Een module over AI literacy met een specifieke focus op selecteren, beoordelen en analyseren van informatiebronnen, zoeksystemen en GenAI content.
23 maart 2026
E-learning over het vinden van bronnen voor vwo-leerlingen
10 februari 2026
Strategisch, effectief en verantwoord gebruik van GenAI bij het doen van (literatuur)onderzoek
Quincy Smit
1 januari 2026
Een kennisclip over ondermijning. De kennisclip is in verschillende talen beschikbaar: Nederlands, Turks, Darija en Arabisch. De kennisclip is geschikt voor ouders en professionals zoals docenten en praktijkopleiders. Er is ook een signalenblad voor ouders en een signalenblad voor professionals.
Auteur Onbekend
Jongeren komen makkelijk in de verleiding om snel geld te verdienen of even een vriend te helpen, maar staan niet stil bij de gevolgen. In samenwerking met de taskforce RIEC Brabant/Zeeland heeft Halt een voorlichting ontwikkeld met als doel studenten weerbaarder te maken tegen ondermijning. In deze voorlichting staat de dialoog centraal. De les start met een kennisclip met experiment waarin de studenten zien en ervaren hoe gemakkelijk je geronseld kunt worden. Daarna leggen we de studenten een aantal stellingen voor waar zij met hun telefoon anoniem antwoord op kunnen geven. Via interactieve stellingen, een video en praktische opdrachten leren studenten over de risico’s en gevaren van ondermijnende criminaliteit en krijgen zij handvatten toegereikt om zich hier weerbaar tegen op te stellen. Bij de voorlichting kan ook een ouderbijeenkomst worden verzorgd. De kennisclip is in meerdere talen beschikbaar.
Het Alertprogramma omvat voorlichtingen aan jongeren, hun ouders en medewerkers van scholen. Doel van de voorlichting is het vergroten van kennis en bewustwording over de aanwezigheid en risico’s van (georganiseerde) criminaliteit waarbij jongeren betrokken kunnen raken. En om inzicht te bieden in concrete handelingsalternatieven.
Halt geeft per jaar ruim 14.500 voorlichtingen/gastlessen aan meer dan 300.000 leerlingen in het regulier en speciaal basis- voortgezet- en beroepsonderwijs. De voorlichtingen zijn gericht op het versterken van kennis en bewustwording wat bijdraagt aan de sociale weerbaarheid van leerlingen. De inhoud van de voorlichting/gastles wordt afgestemd op de specifieke behoefte van de klas, school of wijk. De voorlichtingen/gastlessen zijn ter preventie van grensoverschrijdend (delict)gedrag, waarbij thema’s als groepsdruk, ondermijning en mediawijsheid aan bod komen. Halt is één organisatie met teams in het hele land.
Deze infographic laat zien hoe je ouders betrekt bij het zorgen voor een veilige leeromgeving op school (en in het leerbedrijf). Het begint met het samen opstellen van duidelijke normen voor communicatie en gedrag. Dit biedt houvast bij incidenten. Stimuleer onderling contact en zorg voor regelmatige afstemming.