Ga naar de startpagina
Zoek leermateriaalKennis & expertiseCommunities
NL|EN
Privacy policy
Creative CommonsCreative Commons AttributionSURFFunded by the European Union

Filteren

Zoekresultaten (13)

26 juni 2024

Sum-up: online learning analytics tool voor interpretatie van narratieve feedback.

R Broncode van Sum-up In een opleiding die is vormgegeven volgens de principes van programmatisch toetsen met een intrinsieke focus op formatieve toetsing ingebed in het leren, speelt narratieve feedback een cruciale rol in het leerproces. Studenten ontvangen wekelijks gedetailleerde feedback van diverse feedbackgevers om hun competenties te ontwikkelen. Ondanks de waardevolle inzichten die deze feedback biedt, blijkt het interpreteren van de grote hoeveelheid en uiteenlopende commentaren uitdagend en tijdrovend. Onnauwkeurige interpretaties kunnen leiden tot gemiste leerkansen. Daarom is Sum-up ontwikkeld: een online learning analytics tool die studenten en mentoren ondersteunt bij het efficiënt interpreteren van longitudinale narratieve feedback. Door AI-technieken te gebruiken, helpt Sum-up snel en nauwkeurig inzicht te krijgen in sterke en zwakke punten, en ontbrekende feedbackgebieden. Het doel is om een meer gerichte en betekenisvolle zelfevaluatie te bevorderen, wat leidt tot een effectiever reflectie-, leer- en begeleidingsproces. Sum-up maakt zo het leerproces efficiënter en effectiever voor toekomstige artsen.

Document

Joyce Moonen-van Loon, Marjan Govaerts, Marion van Lierop

27 januari 2021

Zin in Zorg lesmodules

Lesprogramma voor zorgopleidingen over inspiratie, zingeving en ethiek. Wat is goede zorg? Hoe stem ik me af op deze zorgvrager? Wat is voor mij van waarde in mijn werk? Thema’s als inspiratie, zingeving en ethiek zijn van wezenlijk belang bij de beroepsuitoefening van zorgverleners. Toch zijn deze onderwerpen niet voor iedereen eenvoudig te bespreken. Reliëf ontwikkelde daarom de Zin in Zorg lesmodules voor opleidingen in de zorgsector, ter inspiratie en verdieping.

Mbo, HboDocument

Auteur onbekend

29 oktober 2020

Familiezorg, mantelzorg binnen de palliatieve zorgverlening

Binnen deze les over mantelzorg wordt informatie gegeven over mantelzorg binnen de palliatieve fase en gaan we in gesprek over jullie ervaringen. Dit kunnen ervaringen zijn vanuit stages die jullie al hebben gelopen of vanuit je eigen omgeving. Je bent mogelijk zelf mantelzorger of mantelzorger geweest of je hebt gezien hoe anderen zorg verleenden of betrokken waren als naaste in de zorg. Graag wil ik aan het begin van deze les benoemen dat we op een vertrouwelijke wijze omgaan met wat je in deze les vertelt. Door de ervaringen van jullie te betrekken in deze les word je mogelijk (nog) meer bewust van hoe jij het gesprek met de mantelzorger nog meer methodisch kan aangaan. Deze les is ontwikkeld voor studenten Hbo-v in het 3e of 4e leerjaar. Enige achtergrondkennis over mantelzorg bij studenten wordt verondersteld

HboPresentatie

Geke Odink, Elly Schoemaker

11 oktober 2020

Docentenhandleiding Minor Zorg voor ouderen

In de zorg voor ouderen staat men te springen om goed gekwalificeerd personeel die naast kennis en vaardigheden met hart en ziel wil werken met de ouder wordende mens en diens omgeving. De complexiteit van de zorg voor ouderen wordt steeds meer erkend wat maakt dat de kennis en de vaardigheden van hbo-verpleegkundigen relevant en hard nodig zijn. Het werkveld onderschrijft het belang van goed opgeleide hbo-verpleegkunde die meer kennis hebben van de oudere zorgvrager. Het imago van de zorg voor ou

HboDocument

Pegah Esmaili

11 oktober 2020

Casus complexe zorg voor ouderen

Casussen als uitgangspunt voor lessen over zorg voor ouderen

HboDocument

Monique Noordijke

8 oktober 2020

Kennisclip 1 Palliatieve zorg; de basis

In deze eerste kennisclip (van de drie) bespreken we de definitie en basisprincipes van palliatieve zorg. Via de hyperlink op de 1e slide van de powerpoint kan de kennisclip gestart worden.

HboPresentatie

Auteur onbekend

11 september 2020

Palliatief redeneren

Informatie over palliatief redeneren: de combinatie van de methodiek van klinisch redneren en de uitgangspunte van palliatieve zorg.

HboDocument

Alice Rolink, Petra van Jaarsveld

14 juli 2020

De laatste levensfase - PP werkgroep palliatieve zorg (HHS_HR_HAN)

PowerPoint. Lesopzet met de volgende leerdoelen. Kan uitleggen wat het verschil is tussen palliatieve zorg, terminale zorg en zorg rondom het levenseinde Kan het belang aangeven van communicatie met de zorgvrager en diens naasten over de palliatieve fase en het levenseinde (Advanced Care Planning) Kan de verschillende dimensies in de laatste levensfase onderscheiden Kan uitleggen wat het verschil is tussen palliatieve sedatie en euthanasie

HboPresentatie

Auteur onbekend

4 maart 2020

Tentamen Kritisch Denken

Opdracht omschrijving behorende bij het tentamen kritisch denken van de deeltijd bachelorfase

Document

Ans Tordoir, Renate te Kloese

21 februari 2020

Leertaak Neusmaagsonde

Een slide met daarin een leertaak over neusmaagsonde, passend bij onderwijs verpleegtechnische vaardigheden.

Presentatie

Caroline de Bruin - Veelers

HBO/WO

MBO