Ga naar de startpagina
Zoek leermateriaalKennis & expertiseCommunities
NL|EN
Privacy policy
Creative CommonsCreative Commons AttributionSURFFunded by the European Union

Filteren

Zoekresultaten (16)

HBO/WO

MBO

5 oktober 2026

10 Activerende werkvormen voor taalontwikkelend lesgeven

Tips en werkvormen om meteen in te zetten in je les.

Document

Carla Stiekema

1 maart 2026

Bevordering van Nederlandse taalcompetentie van studenten aan Nederlandse universiteiten.

Aanleiding voor deze handreiking was de intentie die de Nederlandse universiteiten in 2024 uitspraken om de Nederlandse academische taalvaardigheid van zowel Nederlandstalige als anderstalige studenten te versterken. Ook ligt er sinds 2024 een wetsvoorstel waarin de bevordering van de Nederlandse taalvaardigheid van studenten als een van de beoogde doelstellingen wordt benoemd. Om invulling aan deze ambitie te geven, is de landelijke UNL-werkgroep Academische Taalvaardigheid ingesteld. Die werkgroep, onder voorzitterschap van prof. dr. Peter Schrijver, heeft deze handreiking ontwikkeld.

Document

Carel Jansen, Peter Schrijver, Margot van Mulken, Janneke van der Loo, Gea Dreschler, Renske Bouwer, Katja Hunfeld, Esther Scheeren, Rosa Becker, Kirsten Dibbet

12 februari 2026

Stappenplan + toelichting Taalbewuste Leeruitkomsten (NL en Engels)

Een stappenplan waar je meteen mee aan de slag kunt bij het beschrijven van taalbewuste leeruitkomsten en uitgangspunten voor het ontwerpen van het bijbehorende onderwijs voor een opleiding. Inclusief voorbeelden ter illustratie en tips voor de vervolgstappen: het toepassen van Taalbewust onderwijs als ontwerpprincipe.

Document

Annemarie Borst

1 januari 2026

Online leidraad Taalbewust hoger onderwijs

Een online leidraad met handvatten voor docenten en opleidingsteams, om taal welbewust en betekenisvol in te bedden in het onderwijs. De leidraad bestaat uit uitvoeringsprincipes, good practices en praktische handvatten (tools).

Website

Jacqueline van Kruiningen

23 september 2025

LC9-assistent (hulp bij les- en toetsontwerp)

De LC9-assistent is bedoeld voor docenten die werken met 'Leren communiceren', 9e druk (verder: LC9). De LC9-assistent biedt docenten ondersteuning bij het taal- en communicatieonderwijs, bijvoorbeeld door mogelijke lesplannen, toetsen en opdrachten aan te bieden en feedback over teksten van studenten voor te stellen.

Document

Carel Jansen

17 februari 2025

Libguide Artificiële Intelligentie

AI (Artificiële Intelligentie) is technologie die computers en machines in staat stelt om menselijke intelligentie te simuleren. Hierdoor kan AI bepaalde taken uitvoeren die doorgaans door mensen worden uitgevoerd. Op basis van data, algoritmes en statistische modellen kunnen computers en machines patronen herkennen en voorspellingen doen. Dit soort AI heet voorspellende AI. Deze libguide richt zich op het gebruik van AI door studenten, en bestaat uit vier onderdelen: Wat is AI?; Verantwoord gebruik; AI-Tools; en Prompten.

Website

Universiteitsbibliotheek Utrecht

12 december 2024

'11X -EER' (30+ tips om de ontwikkeling van academische taal te bevorderen)

Handreiking om de ontwikkeling van academische taal te bevorderen.

Document

Carla Stiekema

1 januari 2023

99 Tips voor taalontwikkelend lesgeven

Tips en werkvormen om meteen in te zetten in je les.

Document

Carla Stiekema

1 januari 2022

Taalcompetent in het hoger onderwijs

Kader voor een taalcompetentieversterkend aanbod aan hogescholen en universiteiten

Document

Leonie Wulftange, Steven Vanhooren

1 januari 2022

Iedereen Leest Academie

Wil je als leesbevorderaar het verschil maken en anderen doen groeien als lezer? Dan zit je goed bij de Iedereen Leest Academie. Die biedt opleidingen over leesbevordering aan voor professionals en vrijwilligers. En dat met onderbouwde kennis en inzichten. De Iedereen Leest Academie richt zich tot professionals uit de bibliotheeksector, het onderwijs en de kinderopvang. Ook voor vrijwilligers is er een uitgewerkt aanbod op maat. Ontdek het leeraanbod dat bij jou past, maar kijk gerust ook over het muurtje en laat je inspireren.

Website

Iris Vansteelandt