Ga naar de startpagina
Zoek leermateriaalKennis & expertiseCommunities
NL|EN
Privacy policy
Creative CommonsCreative Commons AttributionSURFFunded by the European Union

Filteren

Zoekresultaten (92)

…

HBO/WO

MBO

18 september 2026

Wanneer het goede doen geld kost – introductie ethiek financieel domein

Dit is een inleidende les over ethiek. Er worden geen (filosofische) stromingen behandeld, maar er wordt wel enige voorkennis gevraagd. Echter, er is ruimte om voorkennis opnieuw te activeren. De nadruk ligt op het leren herkennen van ethische vraagstukken, dit wordt gedaan a.d.h.v. een aantal voor het financieel domein herkenbare dilemma’s.”. De student: Je weet wat ethiek is en wat waarden en normen zijn. Je herkent ethiek of een ethisch probleem Je bent je bewust van ethiek in het financieel domein. Je hebt geoefend met het gestructureerd analyseren en bespreken van een (klein) moreel probleem.

Presentatie

Freek Verkade

27 augustus 2026

Website – Intro in open pedagogy: studenten actief betrekking bij leren en kenniscreatie

Open Pedagogy is een onderwijsbenadering waarin studenten niet alleen kennis opdoen, maar ook actief meebouwen aan het delen en verbeteren van kennis. Leren wordt daarmee een gezamenlijk en open proces, waarin studenten bijdragen aan betekenisvolle producten die verder gaan dan de cursus zelf. Bij Open Pedagogy speelt het werken met open leermaterialen (Open Educational Resources, OER of in het NL Open Leermateriaal) een belangrijke rol. Door gebruik te maken van en bij te dragen aan open materiaal, ontstaat onderwijs dat transparant, toegankelijk en herbruikbaar is. Studenten werken niet alleen met bestaande bronnen, maar kunnen ook zelf materiaal ontwikkelen dat door anderen opnieuw gebruikt kan worden. Deze module: behandelt het concept Open Pedagogy behandelt de voordelen van Open Pedagogy voor je onderwijs en voor je student geeft je handvatten voor het betrekken van studenten bij het creëren van open producten geeft inzicht in hoe Open Pedagogy bijdraagt aan o.a. eigenaarschap, motivatie, professionele competenties en de kwaliteit van onderwijs.

Website

HAN Verandertraject Aanpak Digitale Leermaterialen, Marijn Post

28 juli 2026

Scoren met je motivatie

Dit is de zevende e-learning (7/10) in de reeks Stage Ready als voorbereiding op de stage. De student ontdekt hoe een sterke motivatietekst is opgebouwd, welke onderdelen erin horen en hoe een persoonlijke motivatie de kans op een stagegesprek vergroot. De e-learning combineert uitleg, interactieve opdrachten, praktijkvoorbeelden, voorbeeldmotivaties en een schrijfopdracht waarin de student een eigen motivatie opstelt. Duur: 10 minuten. Leerdoelen: 1. uitleggen welke onderdelen in een motivatie thuishoren; 2. onderscheid maken tussen informatie voor een cv en een motivatie; 3. een persoonlijke en passende motivatie schrijven; 4. een motivatie op de juiste manier versturen.

MboWebsite

Project Stage Ready en Team Content Creation

9 juli 2026

Proces – Kwaliteitscheck in de digitale leermaterialencyclus

Dit document beschrijft het kwaliteitsproces voor digitale leermaterialen binnen de HAN en de elementen die nodig zijn om dat proces betrouwbaar, herhaalbaar en bruikbaar te maken. Het bevat 1. De werkwijze voor de kwaliteitscheck van digitale leermaterialen; 2. Het HAN-kwaliteitsmodel voor digitale leermaterialen; 3. Richtlijnen en een template voor (peer)review van digitaal leermateriaal; 4. Een toelichting op de toepassing van het kwaliteitsmodel en (peer)review binnen de leermaterialencyclus.

Document

Marijn Post, Marja Versantvoort

1 juni 2026

STAGE READY Handleiding

Dit is de docentenhandleiding voor de lessenserie Stage Ready. Op deze pagina vind je alles wat de docent nodig heeft om het pakket te geven, zoals de handleidingen, de lespresentaties, e-learnings en video's. De lessenserie Stage Ready is ontwikkeld met één helder doel: studenten helpen om met vertrouwen, plezier en realistische verwachtingen aan hun stage te beginnen. We weten allemaal dat een goede stage begint bij een goede voorbereiding en dáár zetten deze lessen op in. De lessen zijn praktijkgericht, docentgestuurd, herkenbaar en ontworpen voor de mbo-context. Of je nu werkt met niveau 1- of niveau 4-studenten, deze serie geeft je handvatten om studenten te begeleiden bij het ontwikkelen van een sterke mindset, een persoonlijke stijl en een actieve houding op de werkvloer.

MboWebsite

Project Stage Ready en Team Content Creation

1 juni 2026

STAGE READY Studenten Homepage

Dit is de studenten homepage voor de lessenserie Stage Ready. Op deze pagina vind je al het materiaal van het pakket, zoals de lespresentaties, e-learnings en video's. De lessenserie Stage Ready is ontwikkeld met één helder doel: studenten helpen om met vertrouwen, plezier en realistische verwachtingen aan hun stage te beginnen. We weten allemaal dat een goede stage begint bij een goede voorbereiding en dáár zetten deze lessen op in. De lessen zijn praktijkgericht, docentgestuurd, herkenbaar en ontworpen voor de mbo-context. Of je nu werkt met niveau 1- of niveau 4-studenten, deze serie geeft je handvatten om studenten te begeleiden bij het ontwikkelen van een sterke mindset, een persoonlijke stijl en een actieve houding op de werkvloer.

MboWebsite

Project Stage Ready en Team Content Creation

2 maart 2026

Sollicitatiefails

Deze video laat veelvoorkomende fouten tijdens een stagegesprek zien. De student leert hoe houding, voorbereiding, persoonlijke verzorging, op tijd komen, motivatie, telefoongebruik en interesse in het bedrijf invloed hebben op de eerste indruk tijdens een sollicitatiegesprek. De video nodigt uit om na te denken over hoe het beter kan. De video is onderdeel van het pakket Stage Ready.

Video

Project Stage Ready en Team Content Creation

11 februari 2026

Lesmateriaal paringstekens in de houtbewerking

Lesmateriaal dat tijdens de cursus kan worden ingezet voor paringstekens in de houtbewerking. Het lesmateriaal bestaat uit een PowerPointpresentatie, een onderzoeksopdracht, plus een werkblad paringstekens voor student en een ingevulde versie voor docent. Naast het lesmateriaal is er ook een lesplan beschikbaar.

Document

Niels Dirix

4 februari 2026

Lezen stimuleren m.b.v. een gratis thema-boekenkastje: de Zorgbieb

Bij de zorgopleidingen van De Haagse Hogeschool hebben we een ‘Zorgbieb’: een boekenkastje met daarin uitsluitend boeken met een zorgthema. Dus een belangrijk karakter in het boek heeft een bepaalde aandoening of werkt zelf in de zorg. Het gaat hierbij niet om studieboeken maar juist om romans en (auto-)biografieën. Het doel van dit kastje is om onze studenten aan te sporen meer te lezen in hun vrije tijd. Door alleen boeken te selecteren die in het interessegebied liggen van onze studenten hopen we de keuze te vergemakkelijken en de drempel te verlagen. (Uiteraard mogen docenten ook lekker in een van deze boeken duiken.) Eenzelfde soort kastje zou mogelijk ook goed kunnen werken met andere thema’s die passen bij andere opleidingen. In dit document vind je een interview over onze aanpak en foto's van het eindresultaat.

Document

Annemarie Borst

1 januari 2026

CGT middelen: Voor- en nadelen balans

Als je iets wilt veranderen in je gebruik is het goed om te bedenken wat voor jou de redenen zijn om te stoppen of te minderen. Dit CGT (Cognitieve Gedragstherapie) middel kan helpen je scherp en gemotiveerd te houden.

Document

Jente | Kenschetser