Ga naar de startpagina
Zoek leermateriaalKennis & expertiseCommunities
NL|EN
Privacy policy
Creative CommonsCreative Commons AttributionSURFFunded by the European Union

Filteren

Zoekresultaten (20)

HBO/WO

MBO

3 december 2025

Module 12 Theorieën en modellen binnen de ontwikkelingspsychologie

Dit is de 12e module in de serie Ontwikkelingspsychologie In deze module ga je aan de slag met theorien en modellen binnen de ontwikkelingspsychologie. Leerdoelen: Je leert wat de belangrijkste kenmerken zijn van de verschillende theorieën van Freud, Erikson en Piaget. Je kunt de verschillende ontwikkelingsfases vanuit de verschillende theorieën benoemen.

MboWebsite

DNA Studio

15 oktober 2025

Module 11 Begeleiding van mensen met een verstandelijke beperking

Dit is de 11e module in de serie Ontwikkelingspsychologie Wat is een verstandelijke beperking eigenlijk? Hoe weet je of iemand er één heeft, en wat betekent dat voor diegene zijn of haar dagelijks leven? Hoe ziet hun wereld eruit — en hoe verschilt die van die van jou? In deze module duik je in de wereld van mensen met een verstandelijke beperking. Je kijkt niet alleen naar wat het precies is, maar vooral ook naar hoe je op een respectvolle en fijne manier met elkaar omgaat. Want als je een beetje beter snapt hoe iemand anders denkt, voelt en de wereld beleeft, wordt het ineens een stuk makkelijker (en leuker!) om elkaar écht te begrijpen. Dus: ben jij klaar om je blik te verruimen? Leerdoelen: Je kunt in je eigen woorden uitleggen hoe een verstandelijke beperking bepaald wordt. Je kunt de verschillende ontwikkelingsgebieden uitleggen bij mensen met een verstandelijke beperking

MboWebsite

DNA Studio

12 november 2024

Les 6: Meervoudige waarde

In deze workshop leer je wat de prijs en waarde is van een product (en wat het verschil is). Leer je wat planned obsolescence is en welke waarde jouw business model kan genereren.

Presentatie

Marco Kuijten

12 november 2024

Les 4: Identiteit

In deze workshop leer je wat de rol is van identiteit voor jezelf en voor organisaties, hoe je komt tot een impact idee en vertaal je dit impact idee naar een business concept/idee.

Presentatie

Marco Kuijten

11 november 2024

Toetssjabloon

In dit sjabloon ga je de bloempot vullen o.b.v. externe bronnen en opdrachten die je doet tijdens de workshops of als huiswerk.

Presentatie

Marco Kuijten

11 november 2024

Les 3: De nieuwe economie

In deze workshop leer je meer over de opkomst van de nieuwe economie en de rol van bedrijven hierin en kijk je naar relevante ontwikkelingen in die nieuwe economie.

Presentatie

Marco Kuijten

15 oktober 2024

Les 1: De geschiedenis van de consumptie

In deze workshop leer je waar onze consumptiemaatschappij vandaan komt: we schetsen een historisch perspectief voor een betere context. ​ Daarnaast leer je wat een consumptiemaatschappij concreet betekent: we gaan in op hoe de consumptiemaatschappij eruit ziet en wat onze eigen rol is hierin.

Presentatie

Marco Kuijten

20 september 2024

Onderzoekspresentatie: Empty Farm to Fill

Dit is de handout van de onderzoekspresentatie 'Empty Farm to Fill, ONT-moeten en ONT-wikkelen in pedagogische vrijplaatsen voor jeugd'. Deze is gepresenteerd tijdens de Vlaams-Nederlandse Conferentie Onderzoek Sociaal Werk en Pedagogiek op 19 en 20 september 2024 in Rotterdam. De presentatie gaat in op de context en aanleiding van het onderzoek, de jeugdparticipatieve aanpak, de methoden van onderzoek en de resultaten van het project: de drie sets ontwerpprincipes voor pedagogische vrijplaatsen.

Document

Maike Kooijmans, Michelle van Gent

1 december 2020

College 5 Systemisch N=1 onderzoeksrapport (jaar 2)

In dit college staat het opstellen van een Systemisch N=1 onderzoeksrapport centraal. Dit vijfde college staat in het teken van operationalisatie van begrippen binnen het onderzoek en het beschrijven van de resultaten. kwalitatieve en kwantitatieve data analyse. De lessenreeks zal uiteindelijk resulteren in het maken van een ‘mini’ Systemisch N=1 onderzoeksrapport. Dit ter voorbereiding op het uiteindelijke Systemische N=1 onderzoeksverslag in de afstudeerfase. (hoofdfase)

Presentatie

Liesbeth Bosgraaf

7 oktober 2020

Verstandelijke beperking - methode 'ervaar het maar'

Ter voorbereiding op stage in de (verstandelijk) gehandicaptenzorg wordt de methode 'ervaar het maar' met studenten doorgenomen. Deze biedt praktische tips voor studenten in het toepassen van de theorie van Timmers Huigens.

Document

Nellie Oversluizen - van Rijn