Ga naar de startpagina
Zoek leermateriaalKennis & expertiseCommunities
NL|EN
Privacy policy
Creative CommonsCreative Commons AttributionSURFFunded by the European Union

Filteren

Zoekresultaten (3)

1 januari 2023

How to master your future skills

Met de LEGO® SERIOUS PLAY® methode wordt een innovatieve mindset ontwikkeld en worden je future skills getraind. Future skills zijn creatieve vaardigheden, ondernemersvaardigheden en verantwoordelijke vaardigheden. Thema's als ethiek en SDG's komen aan de orde.

Open (Access) Tekst Boek

Eric van Gennip

1 juli 2021

ACT: een ACTiegericht Toetsmodel voor innovatief onderwijs

In dit project introduceert de Universiteit Utrecht een actiegericht toetsmodel op basis van de effectuation theory. Deze theorie biedt vijf principes die leidend zijn bij het creëren van waarde in onzekere situaties. Het resultaat is een gevalideerd toetsmodel dat bij tien vakken is geïmplementeerd. Universiteiten worden meer dan ooit uitgedaagd om studenten op te leiden die in staat zijn duurzame oplossingen te zoeken voor grote, gecompliceerde vraagstukken. Zulke vraagstukken kennen een hoge mate van onzekerheid. Verschillende vormen van innovatief onderwijs incorporeren deze onzekerheid in de leeromgeving. Deze vormen van onderwijs vragen ook om andere manieren van toetsing; dit project probeert daarop een antwoord te geven. Daartoe wordt een actiegericht toetsmodel ontwikkeld waarbij de toetsing van het product én van het proces geconcretiseerd worden in heldere indicatoren die activerend werken. Het actiegerichte toetsmodel: Daagt de studenten uit tot het nemen van actie; Stimuleert studenten te reflecteren op gemaakte keuzes en resulterende acties; Vraagt van studenten om te laten zien hoe keuzes en acties bijdragen aan een product; Stimuleert het maken van fouten door veel tussentijdse feedbackmomenten in te bouwen; Combineert toetsvormen op basis waarvan de student wordt beoordeeld. Aan het eind van het project is er een actiegericht toetsmodel dat docenten in innovatief onderwijs kunnen inzetten. De volgende resultaten maken dit mogelijk: Vertaling van effectuation theory naar een actiegericht toetsmodel dat klaar is voor implementatie in het hoger onderwijs. Dit model bestaat uit: 1) Een lijst met gevalideerde, online toetsvormen die tot actie inspireren. Deze toetsvormen zijn voorzien van leerdoelen en geïllustreerd met good practices; 2) Een rubric (met indicatoren) om de acties van studenten te beoordelen. Validatie van het toetsmodel door twee pilots per instelling en implementatie in tien innovatieve vakken (o.a. online interuniversitaire challenges). Verspreiding van het toetsmodel via online kanalen, waaronder de Open Educational Resources van SURF, in wetenschappelijke artikelen en conferenties. De belangrijkste ontwikkelde materialen zijn het toetsmodel met de gevalideerde online toetsvormen. Het complete toetsmodel wordt via open standaarden gedeeld via de Library of for Learning repository van de WUR. Daarnaast zal al het materiaal open beschikbaar zijn binnen de Educational Database van UU. Al het ontwikkelde leermateriaal is vrij beschikbaar voor (her)gebruik via een Creative commons licentie. Dit is een project uit ronde 2021 van de stimuleringsregeling open en online onderwijs.

Document

Rianne Poot

15 maart 2021

Je kan niet alles uit een boekje halen

Mariska Kleemans, Associate Professor bij Communicatiewetenschap aan de Radboud Universiteit in Nijmegen, nam het initiatief tot het ontwikkelen van een innovatief programma. Samen met een team van experts van verschillende disciplines werd er een jaar intensief gewerkt aan een geheel nieuwe didactische leerlijn binnen de opleiding, onder de noemer Professionalisering. In deze publicatie nodigen we zowel geoefende lezers als nieuwe geïnteresseerden uit om mee op reis te gaan, voor een blik achter de schermen vanuit het perspectief van betrokkenen in diverse stadia en op allerlei lagen, gebaseerd op persoonlijke ervaringen. Verwacht geen uitputtende chronologische rapportage of een wetenschappelijk onderzoek, maar een verzameling van persoonlijke ervaringen, anekdotes, succesverhalen, uitdagingen en teleurstellingen, zonder blad voor de mond. Van het prille begin, het heden, tot een hoopvolle blik op de toekomst. Deze publicatie is beschikbaar gemaakt onder de Creative Commons Licence Niet Commercieel Gelijk Delen 4.0 Internationaal (CC-BY-NC-SA-4.0) Het beeldmateriaal in deze publicatie valt niet onder de Creative Commons Licence. Copyright van de fotografie ligt bij de geportretteerden. Copyright van het overige beeldmateriaal ligt bij Studio Colorado.

Open (Access) Tekst Boek

Mariska Kleemans

HBO/WO

MBO