Ga naar de startpagina
Zoek leermateriaalKennis & expertiseCommunities
NL|EN
Privacy policyDeelnemende instellingen
Creative CommonsCreative Commons AttributionSURFFunded by the European Union

Filteren

Zoekresultaten (6)

HBO/WO

MBO

30 juni 2026

De kracht van verbinding

Smeltend poolijs, snel slinkende biodiversiteit, hittegolven en overstromingen, nog steeds armoede en onrecht in grote delen van de wereld. Geen redden meer aan? In dit boek laten wetenschappers uit diverse disciplines samen met professionals uit de praktijk zien hoe zij werken aan een duurzame, groene en rechtvaardige wereld. Hun verhalen benadrukken de urgentie van de problemen, maar tonen vooral ook uitwegen. Ze inspireren tot nadenken en tot handelen - of je nu socioloog, bioloog, arts, historicus of jurist in spe bent. Want met jouw academische kennis en vaardigheden kun je bijdragen aan een duurzamere wereld. Wetenschapsjournalisten Paul van den Broek en Bea Ros tekenden de verhalen op. Kunsthistoricus Peter Zunneberg selecteerde bij elk verhaal kunstwerken om je ook op een andere manier uit te dagen na te denken over de wereld van nu en morgen. Hoogleraar Cultuureducatie Edwin van Meerkerk ontwikkelde bij elk hoofdstuk lessuggesties, met stof tot nadenken én doen. Een fraaie paperbackeditie van dit open accessboek is te verkrijgen via boekenbestellen.nl

Open (Access) Tekst Boek

Paul van den Broek, bea ros, Edwin van Meerkerk

2025

Building Integrated Photo Voltaic

Building Integrated Photovoltaics (BIPV), waarbij zonne-energie wordt geïntegreerd in bouwmaterialen zoals gevels en daken, komt op binnen de energietransitie. Het ontbreekt nog aan brede kennis in de bouwsector. Daarom is een leerbundel ontwikkeld als onderdeel van het project "BIPV(T) geeft MOOI energie", met subsidie van de RVO. Deze bundel biedt hbo-studenten, docenten en professionals praktische informatie over technologie, producten, integratie en projecten rondom BIPV. De bundel bevat een brede verzameling informatie over BIPV. Het is geen traditioneel leerboek dat van begin tot eind gelezen hoeft te worden. In plaats daarvan is het opgezet als een praktisch naslagwerk: een bron waar studenten, docenten en professionals informatie kunnen opzoeken die relevant is voor bijvoorbeeld een project, ontwerpstudie of technische analyse.

Document

Liza Looijen, Patrick van Veenendaal, Martijn Rietbergen, Wilko Planje, Yvonne van Lith, Emma Koster

1 juli 2024

(na)isoleren (K0895 Duurzaam bouwen voor bouwplaatspersoneel vs0724

Het betreft een module in het aan-en bijleren van vaardigheden van een techniek of bouwdeel van het na isoleren van vloeren, daken of gevels. De taken zijn gericht op het voorbereiden, uitvoeren en afronden van (luchtdichte) isolatiewerkzaamheden. Het kennisdeel krijgt voornamelijk aandacht op de cursusdagen.

Document

Onbekend Onbekend

27 september 2017

Didactiek van macro-meso-micro denken bij scheikunde

Deze module bevat opdrachten op het gebied van de didactiek van macro-meso-micro-denken, een belangrijk nieuw onderwerp in de scheikunde in het voortgezet onderwijs. Leerdoelen Je leert in de studieopdracht conceptuele analyse -dat je eigenschappen van stoffen en materialen kunt verklaren met behulp van de structuur van de stoffen en materialen (correspondentie). -dat er een onderscheid is tussen de waarneembare macro-wereld van stoffen en materialen en de modelmatige microwereld van atomen en moleculen. -dat de schaalgrootte van structuren varieert van de meters tot femtometers. -dat je voor het verklaren van macro eigenschappen moet inzoomen op de juiste tussenliggende schaalgrootte: de meso-wereld. Je leert in de onderzoeksopdracht leerlingdenkbeelden -in taaluitingen van leerlingen te onderscheiden of de gebruikte taal betrekking heeft op eigenschappen uit de macro-wereld, eigenschappen uit de micro-wereld of de verbinding tussen die twee. -waarom leerlingen het moeilijk vinden eigenschappen op bepaald niveau te koppelen aan structuren op het daaronder liggend niveau. Je leert in de ontwerpopdracht instructiemateriaal macro-meso-micro-denken herkenbaar toepassen bij het ontwikkelen van leerlingmateriaal. het gebruiken van de kernbegrippen: ordegrootte, eigenschappen, structuur heen-en-weer-denken, correspondentie. -aandachtspunten voor interessant en begrijpelijk leerlingmateriaal over macro-meso-micro toegespitst op een kogelwerend vest en de bouw van een spinneweb.

Document

Ruud Kok, Astrid Bulte, Hans Poorthuis

27 september 2017

Didactiek van macro-meso-micro denken bij scheikunde

Geen samenvatting

Document

Ruud Kok, Astrid Bulte, Hans Poorthuis

22 december 2015

Cursus passieve houtskeletbouw

Grondbeginselen van Passiefbouw (Kennis & Begrip). De lerende kan definiëren wat een passiefhuis is, inclusief de voornaamste kengetallen (zoals de maximale netto energievraag van 15 kWh/m2.jaar). Uitleggen wat de belangrijkste voordelen zijn van passiefbouw (o.a. energiebesparing, verhoogd leefcomfort en stabiele investering). Benoemen en toelichten wat de kernelementen van een passiefhuis zijn. Bouwsystemen: Platform- vs. Balloonmethode (Analyse & Evaluatie). De lerende kan vergelijken van het constructieve verschil tussen de platformmethode en de balloonmethode bij houtskeletbouw. Analyseren hoe het assemblageknooppunt tussen buitenwand en tussenvloer de continuïteit van de luchtdichtheid en thermische isolatie beïnvloedt. Evalueren welke van de twee methodes het gunstigst is wat betreft het vermijden van koudebruggen (lineair warmteverlies) en het risico op interne condensatie/vochthuishouding. Ontwerp- en Constructieprincipes (Toepassing & Synthese). De lerende kan toepassen van de juiste strategieën voor het realiseren van een ononderbroken luchtdichtingsscherm (bijv. met behulp van wachtfolies, tapes en verlijming). Illustreren hoe een leidingspouw aan de binnenzijde van wanden en plafonds wordt opgebouwd om het luchtdichtingsscherm te beschermen tegen doorboring. Ontwerpen/Uittekenen van bouwkundige details voor passieve houtskeletconstructies conform de fysische wetmatigheden (dampopen aan de buitenzijde, dampremmend/luchtdicht aan de binnenzijde). Zoals: aansluiting van een hellend dak op de muur, aansluiting van een plat dak op de muur, aansluitingen van tussenvloeren (beide bouwsystemen) en funderings- en aanzetdetails (voorkomen van opstijgend vocht en koudebruggen). Details van Buitenschrijnwerk & Gevelafwerking (Toepassing). De lerende kan beschrijven hoe ramen en deuren luchtdicht en koudebrugarm geïntegreerd worden in de houtskeletschil met behulp van een multiplex stelkozijn/kader en isolatieschuim. Verklaren waarom manueel bediende screens niet geschikt zijn voor een passiefwoning en welke elektrische alternatieven noodzakelijk zijn om de luchtdichtheid te waarborgen.

Document

Gunter Cypers