7 mei 2025

Handleiding bedrijfsadviseur Schaap met vijf poten

De agrarische sector is volop in beweging. Adviseurs spelen sinds jaar en dag een cruciale rol in de ondersteuning van ondernemers. Met de sector volop in beweging staat ook het vak van adviseur niet stil. Waar de nadruk in advies tot nu toe vooral lag op 1:1 technisch-inhoudelijk ondersteuning krijgt de adviseur van de toekomst een steeds belangrijke rol in het begeleiden van interactieve processen in (regionale) innovatieprojecten. De adviseur van de toekomst is er een thuis van vele markten: een schaap met 5 poten? Wat vragen de ontwikkelingen in de sector van adviseurs? Waar blinkt de ideale en toekomstbestendige adviseur precies in uit? Waar ben ik zelf goed in en waar ligt mijn / onze ontwikkeling? Cruciale vragen, waar we door de waan van de dag niet vaak écht bij stilstaan. En als er al tijd is, hoe kijk je in de spiegel en hoe voer je met collega's daarover een zinnig gesprek? Deze reflectietool helpt je bij een zelfreflectie en het in gesprek gaan met elkaar. Je krijgt inzicht in de belangrijkste eigenschappen en vaardigheden van de toekomstbestendige agrarische adviseur. Aan de hand van het profiel onderzoek je waar krachten en ontwikkeling zit, voor jezelf en je team. De tool is uitgewerkt en uitgeprobeerd door het Centre of Expertise (CoE) Groen en het Instituut voor Landbouw-, Visserij- en Voedingsonderzoek (ILVO). De tool is gebaseerd op het onderzoek en de publicatie van Lybaert et al. 2022 (ILVO).

1 februari 2024

Farmers Protests Everywhere: Are They Connected? | Radboud Reflects Lecture by political scientist Gerry van der Kamp-Alons and economist Vincent Delabastita

Bales of hay, fire and smoke on the highway. Farmers in Belgium and France are protesting. Are these farmers protests linked to farmers protests in the Netherlands, Germany, Italy and other European countries? Is it an international trend? Do all farmers share the same goals? Or are farmers from different European countries merely inspiring each other to take action? How far can they go in blocking highways? Can they still count on the goodwill of citizens? Come listen to political scientist Gerry van Kamp-Alons and economist Vincent Delabastita, and learn more about the farmers' protests. Farmers Protests Everywhere: Are They Connected? | Current Affairs Lecture by political scientist Gerry van der Kamp-Alons and economist Vincent Delabastita | Thursday, February 1, 2024 | 12:30 - 13:15 hrs | Collegezalencomplex, Radboud University | Radboud Reflects en VOX

18 februari 2022

Les 4: Introductie bedrijfsverbreding

2022

Boundary Crossing Rubric (NL version)

This professional paper, in Dutch, describes the background, development and possible usages of the Boundary Crossing Rubric for assessing and coaching Boundary Crossing Competence development. The BC rubric itself is included in the article. Reference to this article: Gulikers, J., & Oonk, C. (2016). Het waarderen van leren met partijen buiten de school. OnderwijsInnovatie, p17-24

31 augustus 2020

Blood on the trucks: Supervision in the Dutch livestock and meat sector [student handout]

A role play exercise concerning the political and social discussions around irregularities in the transport of cattle. The case got moving by a whistle blower from the Department of Agriculture, Nature and Food Quality in the Netherlands. The discussion gradually turned into a political debate on inspection versus self-regulation in the sector.

31 augustus 2020

Blood on the trucks: Supervision in the Dutch livestock and meat sector [Teacher instructions]

A role play exercise concerning the political and social discussions around irregularities in the transport of cattle. The case got moving by a whistle blower from the Department of Agriculture, Nature and Food Quality in the Netherlands. The discussion gradually turned into a political debate on inspection versus self-regulation in the sector.

1 juni 2018

Ebook Circulair Organiseren

Dit is een ebook over het organiseren van de circulaire economie. Het is een werkboek geschikt voor ondernemers, zij kunnen zelf aan de slag om een circulair business model te formuleren. Het boek bestaat uit twee delen: het eerste deel is een leesboek met informatie en inzichten aangaande de circulaire economie. Het tweede deel is het werkboek zelf, waarin de lezer aan de hand van enkele vragen wordt uitgenodigd om zelf een circulair business model te maken.

14 december 2017

Risicofactoren binnen de varkenshouderij

Binnen de varkenshouderij worden werkzaamheden uitgevoerd die de nodige risico's met zich meebrengen. Om de leerlingen zich hiervan bewust te maken is deze methode gemaakt. In deze methode wordt aandacht besteed aan de risicofactoren binnen de varkenshouderij bij de machines en gebouwen, de verzorging van varkens, overige en stof. De Arbo-catalogus, te vinden op www.agroarbo.nl, is hierbij een handig hulpmiddel. De module is verdeeld in drie lessen. In de eerste les maken de leerlingen kennis met de varkenshouderij, in les twee leren de leerlingen hoe ze risicovolle situaties kunnen herkennnen en les drie gaat over het bedenken van oplossingen voor risicovolle situaties. De lessen kunnen gemakkelijk aan de doelgroep worden aangepast. Bepaalde opdrachten kunnen uitgebreid, verkleind of weggelaten worden.

25 maart 2015

Regionaal voedsel: hoe werkt dat?

Het onderwerp voedsel is steeds vaker negatief in het nieuws. Om het consumentenvertrouwen te versterken moet de relatie producent-consument anders worden ingericht. Gemeentes, ondernemers en burgers willen een actieve rol spelen in de verduurzaming van de voedselketen, een gezonder voedingspatroon van inwoners, regionale voedselzekerheid en een sterke lokale economie. Opvallend in veel lokale initiatieven is het gebrek aan structurele samenwerking met groene onderwijsinstellingen. Herinrichten van regionale voedselallianties in een speelveld met nieuwe stakeholders (burgers, zorginstellingen, scholen, lokale overheden en regionale ondernemerscoöperaties) vereist nieuwe competenties. In het project 'Van Voedselstrategie naar Werk-In-Uitvoering' werkt het groene onderwijs samen met maatschappelijke partners aan goed opgeleide medewerkers, voorbereid om te werken in nieuwe samenwerkingsvormen in de regionale voedselvoorziening. Dit arrangement is het resultaat van dat project.