Ga naar de startpagina
Zoek leermateriaalKennis & expertiseCommunities
NL|EN
Privacy policyDeelnemende instellingen
Creative CommonsCreative Commons AttributionSURFFunded by the European Union

Filteren

Zoekresultaten (7)

HBO/WO

MBO

11 september 2025

Docenthandleiding: Leefstijl, preventie en voorlichting

Deze module biedt inzicht in het bevorderen van een gezonde leefstijl en het voorkomen van ziekten. De vaardigheden die in deze module geleerd worden, stellen leefstijlprofessionals in staat effectieve interventies te ontwerpen en toe te passen die bijdragen aan het herstel van gezondheid en het bevorderen van een gezonde leefstijl. Als professional beweeg je je in een maatschappij en zorgsector, waarin het denken in termen van zorg en ziekte verschuift naar denken in gedrag en gezondheid. Wellicht draag je bij aan het bevorderen van gezondheid van mensen door het ondersteunen van hun zelfmanagement. Waar mogelijk betrekt je de naasten en/of mantelzorg actief en waar mantelzorg ontbreekt, legt je contact met- of initieert je een sociaal netwerk rondom de patiënt. Je houdt daarbij rekening met de individuele mogelijkheden, fysieke (leef)omgeving, sociale relaties, cultuur en leefstijl. Met behulp van gezondheidsmodellen en de eerste vier stappen van Intervention Mapping (IM) zullen evidence-based interventies ontwikkeld worden. Deze module bestaat uit twee leerlijnen, de theorie- & toepassingslijn en een themalijn met daarin o.a. communicatieve vaardigheden lessen. De theorie- & toepassingslijn bestaat uit 8 bijeenkomsten waarin de studenten werken aan het toepassen van de stappen van intervention mapping. De themalijn bestaat uit 6 bijeenkomsten waarin de studenten eerst naar hun eigen gedrag kijken en vervolgens oefenen met hun gespreksvaardigheden t.a.v. het ondersteunen van een zorgvrager bij een gedragsverandering.

Document

Serena van der Kaaij

2025

Taxonomie Leefstijl

Taxonomie voor community Leefstijl (edusources)

Document

Liesbeth Haverkort, Jannet de Jonge

1 januari 2025

Practicum Ondervoeding

Na dit practicum Ondervoeding weet de student wat ondervoeding is, kan de student ondervoeding herkennen, kan de student onderliggende oorzaken van ondervoeding beschrijven en weet de student weet wat de gevolgen van ondervoeding zijn. De docent loopt met de studenten in 15 minuten door dit practicum heen. Studenten beantwoorden eerst zelf de drie vragen en daarna worden antwoorden nabesproken.

Presentatie

Manon van den Berg

2024

Leefstijl

Collectie met verwijzingen naar materialen over overgewicht en leefstijl.

Document

Alliantie Voeding in de Zorg

1 september 2023

INPRO Competentie Raamwerk

Dit is het volledige overzicht van het INPRO competentie raamwerk (INPRO CF) met alle domeinen en zijn competenties en leerresultaten/gedragingen.

Document

Claudia de Weerdt, Katrien Colman, Sandra Jorna-Lakke, Jan-Jaap Reinders, E. van Lingen, Andrea Werkman, Line Atsma, J.J.S. Hurkmans, Christian Freisleben-Teutscher, Ursula Hemetek, Anita Kidritsch, Claudia Zimmel, Christine Haumer, Anu Myllyharju-Puikkonen, Jaana Paltamaa, Jaana Ritsilä, L. Mutanen, Ingrid Aerts

20 januari 2020

Gezondheid & preventie : preventie en de rol van de verpleegkundige

Gezondheid & preventie, de rol van de verpleegkundige

HboPresentatie

Auteur onbekend

30 oktober 2018

PowerPoint Gezondheid en Preventie Individuele voorlichting in de thuissituatie Intervention mapping

Omschrijving: PowerPoint Gezondheid en Preventie Individuele voorlichting in de thuissituatie CanMeds rollen: zorgverlener, gezondheidsbevorderaar, regisseur Kernbegrip: Intervention mapping Thema's: ouderen, chronische problemen, faciliterende en intentionele voorlichting BOKS-termen: voorlichting, intervention mapping, zelfmanagement Leerdoelen: intervention mapping, faciliterende en intentionele voorlichting, zelfmanagement

HboPresentatie

Hogeschool