Ga naar de startpagina
Zoek leermateriaalKennis & expertiseCommunities
NL|EN
Privacy policyDeelnemende instellingen
Creative CommonsCreative Commons AttributionSURFFunded by the European Union

Filteren

Zoekresultaten (128)

…

HBO/WO

MBO

1 oktober 2021

Sjabloon aanvraag auteursrechten

Dit is een voorbeeldbrief dat u kunt gebruiken om toestemming te vragen om beeldmateriaal op te nemen in uw open tekstboek.

Document

Michiel de Jong

3 december 2018

Voorbeeld Opdracht vragen maken op AnatomyTOOL

Een voorbeeld opdracht 'vragen maken op AnatomyTOOL'

Document

Auteur onbekend

16 juli 2025

Mag ik dit vragen? Ethisch onderzoek met kwetsbare groepen

De video legt uit hoe je op een ethische en zorgvuldige manier onderzoek doet met kwetsbare doelgroepen, in het bijzonder mensen met dementie. Aan de hand van voorbeelden uit het werk van ontwerp-onderzoeker Sandra Suijkerbuijk wordt getoond hoe je mensen actief kunt betrekken in ontwerponderzoek, hoe je verantwoord omgaat met informed consent en hoe je respect, verantwoordelijkheid, eerlijkheid, inclusie en iteratie toepast tijdens het proces. De video benadrukt het belang van duidelijke communicatie, continue toestemming, privacy, empathie en het opbouwen van vertrouwen, zodat deelnemers veilig, gehoord en serieus genomen worden.

Video

Hogeschool Saxion

1 januari 1970

Studentenmateriaal (her)gebruiken binnen een videcliop of weblecture, kan dat?

In deze clip gaat Wilma van Mossink in op de volgende vraagstukken: Wie is eigenaar van het materiaal, de student of de instelling? Ze geeft een voorbeeld: studenten die afstuderen in bijvoorbeeld muzikale opleidingen Welke onderdelen komen hierbij aan de orde? Wie moet u allemaal toestemming vragen? Hoe kunt u toestemming regelen?

Video

Sylvia Moes

1 januari 1970

Opnames van studenten voor bijvoorbeeld peerreflectie en portfolio

In deze clip gaat Wilma van Mossink in op de volgende vraagstukken: Waar moet u toestemming voor vragen? Waar rust auteursrecht op? En geeft zij tips voor het maken van toestemmingsformulieren

Video

Sylvia Moes

1 januari 1970

Gastsprekers in videoclips/weblectures

In deze clip gaat Wilma van Mossink in op de volgende vraagstukken: Waar lig het auteursrecht? Wat voor soorten portretrecht zijn er in deze te onderscheiden? Waar moet u wel en geen toestemming voor vragen? Wat is toegestaan in geval van hergebruik van deze content? Wat moet u hiervoor regelen en hoe zou u dat kunnen doen?

Video

Sylvia Moes

2019

Richtlijnen voor het ontwerp en de ontwikkeling van e-modules

Dit document bevat richtlijnen voor het ontwikkelen van een e-module: wat is een goede opbouw van de module, wat zet je in de inleiding, wat zijn aandachtspunten bij het schrijven van teksten voor beeldscherm, mogelijkheden voor gebruik van multimedia en van de inzet van interactieve vragen. Ook auteursrechten komen aan de orde. Studenten nemen een e-module zelfstandig door, zonder mogelijkheid direct vragen te stellen. Daarom is een heldere structuur, een aantrekkelijke en interactieve opzet en toegankelijk taalgebruik essentieel voor een goed leerresultaat.

Document

Auteur onbekend

2026

Hoe bespreek je alcoholgebruik? [Podcast]

Veel gezondheidsklachten kunnen samenhangen met alcoholgebruik, zoals slaapproblemen, overgangsklachten, hartkloppingen of een hoge bloeddruk. Merel van Loon en Jannet de Jonge pleiten er dan ook voor dat zorgverleners standaard vragen naar alcoholgebruik, net zoals het ook gewoon is voor rookgedrag. De Jonge licht het gesprek over alcoholgebruik toe in de context van motiverende gespreksvoering. Ook legt ze uit hoe je op een goede manier advies kunt geven. Van Loon vertelt hoe je kan voorkomen dat patiënten denken dat je ze ziet als alcoholist en hoe je ermee omgaat als mensen hun eigen alcoholgebruik bagatelliseren. Beiden benadrukken het belang om zonder oordeel het gesprek in te gaan en te handelen vanuit het oogpunt van goede zorgverlening. Als het lukt om op een open, respectvolle manier het verband te leggen tussen alcoholgebruik en de gezondheidsklachten, dan is het mogelijk om daarna met de patiënt af te tasten waar gezondheidswinst te behalen valt en wat de patiënt kan doen om het alcoholgebruik te verminderen.

Audio

Merel van Loon, Jannet de Jonge

26 februari 2025

Open leermaterialen waarden spel

Door het spelen van dit spel worden de deelnemers zich bewust van de voordelen van het gebruiken, delen en maken van open leermaterialen. Per duo gebruik je 1 kaarten set. De een stelt de ander vragen. De persoon die de meeste vragen goed heeft is de winnaar van het spel.

Document

Yvonne van Weert, Judith Herrewijn

13 maart 2024

Hoe integer is jouw onderzoek?

“Mag je irrelevante interviews uit je dataverzameling verwijderen?” “Behoor je de conclusie van je onderzoek aan te passen naar de wensen van de opdrachtgever?” “Mag je interviews met je mobiele telefoon opnemen?” Dit zijn enkele vragen waar hbo-studenten mee puzzelen als ze bezig zijn met het plannen en uitvoeren van praktijkgericht onderzoek. Met behulp van een Comeniusbeurs is onderwijsmateriaal over onderzoeksintegriteit voor en met hbo-studenten ontwikkeld. Het onderwijsmateriaal bestaat uit een introductiecollege en drie bijeenkomsten, waarbij hbo-studenten leren om dilemma’s rondom onderzoeksintegriteit te herkennen en om deze bespreekbaar te maken. Het interactieve introductiecollege is gericht op het overdragen van basiskennis over onderzoeksintegriteit. Gedurende de eerste bijeenkomst wordt verdieping aangebracht in die basiskennis en denken studenten na over ‘Wat is een goed (student)onderzoeker?’. Tijdens de tweede bijeenkomst wordt het innovatieve casus-en-rollen carrousel uitgevoerd, waarbij studenten leren om dilemma’s vanuit verschillende perspectieven te analyseren. In de derde bijeenkomst wordt een rollenspel tussen de student en opdrachtgever nagespeeld om te oefenen met het bespreekbaar maken van dilemma’s. Het onderwijsmateriaal sluit aan bij de belevingswereld van hbo-studenten en is zorgvuldig uitgewerkt in een handleiding voor studenten en een handleiding voor docenten.

Document

Susan Berentsen, Fenneke Blom