Ga naar de startpagina
Zoek leermateriaalKennis & expertiseCommunities
NL|EN
Privacy policyDeelnemende instellingen
Creative CommonsCreative Commons AttributionSURFFunded by the European Union

Filteren

Zoekresultaten (90)

…

HBO/WO

MBO

1 september 2021

Radboud Science Podcast | Medicijnresten in het milieu

Ons milieu, het is en blijft een veel besproken onderwerp. Hoe zorgen we ervoor dat we het milieu schoon genoeg houden voor toekomstige generaties? Hoeveel resten van chemische stoffen kunnen er bijvoorbeeld in het milieu voorkomen, voordat mensen er ziek van worden of planten of dieren er last van krijgen? Prof. dr. Ad Ragas is werkzaam binnen de afdeling milieukunde en houdt zich onder andere met deze vragen bezig. In deze aflevering vertelt Ad alles over zijn onderzoek naar medicijnresten in het milieu. Hij legt uit hoe zijn groep computermodellen ontwikkelt om milieu effecten te kunnen voorspellen. Hij gaat in op een groot Europese project waarbij ze proberen de milieurisico’s van 1500 medicijnen te achterhalen. En vertelt welke maatregelen genomen kunnen worden en al worden genomen om te voorkomen dat deze resten in ons oppervlaktewater terecht komen. Als laatste gaat hij in op zijn ultieme streven voor de toekomst: dat bij de ontwikkeling van nieuwe medicijnen op voorhand al rekening wordt gehouden met milieurisico’s! Over Radboud Science Podcast In de Radboud Science Podcast nemen wij je mee in het allernieuwste onderzoek van de Faculty of Science van de Radboud Universiteit in Nijmegen. Van onzichtbaar kleine deeltjes tot oneindig grote zwarte gaten, van het leven op aarde tot de ins en outs van de online wereld – geen enkel wetenschappelijk onderwerp wordt geschuwd. Elke maand vragen we onderzoekers de hemd van het lijf over hun onderzoek en brengen we je op de hoogte van de laatste inzichten. Muziek: Clemens Wijers Music Productions

Audio

Ad Ragas

21 augustus 2019

Evaluatie in natuur- en milieu-educatie

In dit verslag vindt u van elk onderdeel van de conferentie een weergave van de inhoud. Ook is kort aangegeven welke vragen er zijn gesteld. Van een aantal lezingen is de letterlijke tekst opgenomen, andere lezingen zijn kort samengevat weergegeven. Dit komt doordat de verschillende sprekers op verschillende wijze hun bijdrage hebben geleverd. Als laatste is aan het verslag een korte evaluatie van de conferentie toegevoegd, gebaseerd op de evaluatiegegevens van de deelnemers.

WoDocument

Auke Visser

13 oktober 2026

E-learning Pijler 4.4 Jouw verborgen digitale impact

In deze e-learning leer je dat digitale technologie invloed heeft op het milieu. Je ontdekt hoe apparaten, netwerken, datacenters en online activiteiten energie, water en grondstoffen gebruiken en welke digitale keuzes kunnen bijdragen aan een duurzamere wereld. Dit is de vierde e-learning (4/5) uit de reeks korte e-learnings bij DigComp Pijler 4, deze e-learning is voor competentie 4.4. De e-learning bestaat uit een introductie-animatie, een video over de impact van digitale technologie op het milieu en vragen over duurzame keuzes. Je kijkt ook een video over digital cleanup en bedenk je acties. Er is ook een samenvatting. Leerdoel 1: Je kunt uitleggen welke invloed digitale technologie heeft op het milieu, Leerdoel 2: Je herkent welke online activiteiten meer energie en grondstoffen verbruiken. Geschatte studietijd: 15 minuten.

MboWebsite

Project Digitale Vaardigheden voor Studenten en Team Content Creation

6 juni 2026

E-learning Pijler 4.4 Jouw verborgen digitale impact

In deze e-learning leer je dat digitale technologie invloed heeft op het milieu. Je ontdekt hoe apparaten, netwerken, datacenters en online activiteiten energie, water en grondstoffen gebruiken en welke digitale keuzes kunnen bijdragen aan een duurzamere wereld. Dit is de vierde e-learning (4/5) uit de reeks korte e-learnings bij DigComp Pijler 4, deze e-learning is voor competentie 4.4. De e-learning bestaat uit een introductie-animatie, een video over de impact van digitale technologie op het milieu en vragen over duurzame keuzes. Je kijkt ook een video over digital cleanup en bedenk je acties. Er is ook een samenvatting. Leerdoel 1: Je kunt uitleggen welke invloed digitale technologie heeft op het milieu, Leerdoel 2: Je herkent welke online activiteiten meer energie en grondstoffen verbruiken. Geschatte studietijd: 15 minuten.

Project Digitale Geletterdheid voor studenten, Team Content Creation

5 oktober 2026

GenAI gebruiken: wat zijn de gevolgen?

Deze e-learning is onderdeel van het pakket Werken met Generatieve AI. De e-learning gaat over de ethische en maatschappelijke gevolgen van GenAI. Aan bod komen ethiek, sociale ongelijkheid, bias, eerlijke kansen, duurzaamheid, milieu-impact en de rol van de gebruiker bij verantwoord gebruik van GenAI. De e-learning bestaat uit praktijkvoorbeelden, interactieve vragen, video’s, reflectieopdrachten en dilemma's. Leerdoel 1: Je weet wat ethiek bij GenAI betekent. Leerdoel 2: Je ontdekt wanneer GenAI oneerlijk kan uitpakken voor mensen. Leerdoel 3: Je weet hoe GenAI kan bijdragen aan ongelijke kansen. Leerdoel 4: Je weet welke impact GenAI heeft op het milieu. Leerdoel 5: Je weet wat jouw rol is als young professional in duurzaam en eerlijk gebruik. Duur: circa 15 minuten.

MboWebsite

Project Werken met generatieve AI, House of Digital en Team Content Creation

12 januari 2018

Handboek Kunstharsgebonden vloerafwerkingen

Het Handboek Kunstharsgebonden vloerafwerkingen geeft een goed overzicht van de soorten kunstharsgebonden vloerafwerkingen, met hun specifieke toepassingen en eigenschappen. Het handboek is geschikt voor alle beroepsgroepen, die binnen hun werkzaamheden te maken hebben met het adviseren over vloeren en de toepassing en afwerking ervan. Inhoudsopgave: Bestanddelen van een kunstharsgebonden vloersysteem Selectiecriteria voor kunstharsgebonden vloerafwerking Ondergronden beoordelen en voorbehandelen Verwerken van materialen voor hechtlaag en kunstharsgebonden mortel Vloercoatings Kunstharsgebonden gietvloeren Chipsvloeren Troffelvloeren Siergrindvloeren Vloeistofdichte vloeren Sportvloeren Elektrisch Geleidende Vloeren Scheuroverbruggende vloerafwerkingssystemen Functionaliteitseisen, gebreken en onderhoud Arbo, milieu en veiligheid Keuringsmethoden en normalisatie

Document

Onbekend Onbekend

19 augustus 2025

Lespakket Pre Entree l Module Wonen 2 l Duurzaamheid

Deze module is onderdeel van het thematisch onderwijs pre-entree. NT2-studenten maken met dit pakket kennis met de verschillende richtingen van een entreeopleiding. De module hoort bij het thema ‘Wonen’ en heeft als onderwerp ‘Duurzaamheid'. Je leert: Woorden die te maken hebben met duurzaamheid. Waarom duurzaamheid belangrijk is voor het milieu en je gezondheid. Hoe je met duurzaamheid geld kunt besparen. Wat je kunt doen om te werken aan duurzaamheid.

MboWebsite

Team Content Creation

4 september 2018

Dictionnaire Étymologique de l’Ancien Français

An etymological dictionary of Old Frence: “Le Dictionnaire étymologique de l’ancien français (DEAF) jette les bases scientifiques, tant philologiques que linguistiques, de l’ancien français. Il embrasse la période allant de 842 jusqu’au milieu du 14e siècle. Les articles sont classés par ordre alphabétique et contiennent les mots groupés par familles étymologiques. Les travaux se font en partant de principes philologiques stricts (Ad fontes!). Pour en savoir plus, veuillez lire notre présentation succincte. Le dictionnaire se fonde en principe sur toute la littérature écrite en ancien français telle qu’elle est répertoriée dans le Complément bibliographique. La publication se fait en ligne dans le DEAF électronique, ainsi que sous forme imprimée par livraisons de 192 colonnes. Nous laissons à d’autres l’appréciation du travail accompli et nous contenterons ici de citer quelques résultats exemplaires qui illustrent la valeur encyclopédique de l’ouvrage.” NB: de site is verhuisd naar de heidelberger Akademie der Wissenschaften, zie home-link.

Website

Heidelberger Akademie der Wissenschaften Heidelberg

22 oktober 2025

Ik, AI: over intelligente algoritmes en verantwoordelijkheid | Radboud Reflects Lecture met AI wetenschappers Lotte van Elteren en Anco Peeters

“Als je precies weet wat iemand interessant vindt, en daar precies de juiste advertentie op kunt afstemmen; als je iemand ervan kunt overtuigen om op een totaal andere partij te stemmen of juist helemaal niet te stemmen, dan kun je je afvragen of dit nog campagne voeren is, of dat er spaken is van manipulatie.” Welke rol zou AI in onze levens mogen spelen? Hoe blijft de mens toch zelf verantwoordelijk in deze nieuwe werkelijkheid? Hoe verandert kunstmatige intelligentie ons zelfbeeld? Luister naar het gesprek met AI wetenschappers Lotte van Elteren en Anco Peeters over de invloed van AI op democratische verkiezingen en op het onderwijs. Ik, AI: over intelligente algoritmes en verantwoordelijkheid AI wetenschappers Lotte van Elteren en Anco Peeters zijn medeauteurs van 'Ik, AI: over intelligente algoritmes en verantwoordelijkheid', waarin de kracht en de keerzijden van kunstmatige intelligentie verkend worden. Over de impact van KI op het milieu, vraagstukken rond discriminatie, privacy en aansprakelijkheid en de spiegel die KI binnen de democratie vormt voor onze eigen overtuigingen en vooroordelen. Programmamaker Pam Tönissen is de gespreksleider. De Reflector Dit is De Reflector. De podcast van Radboud Reflects met een verdiepend interview over het nieuwste boek van een wetenschapper. Wat zijn de grote vragen waar dit boek antwoord op geeft? Wat is de waarde ervan voor de maatschappij? Ga er lekker voor zitten, luister, leer, reflecteer en geniet. Like deze podvcast en abonneer je op dit kanaal. Over de sprekers Lotte van Elteren is docent Artificiële intelligentie aan de Radboud Universiteit. Ze is de redacteur van het boek Ik, AI: over intelligente algoritmen en verantwoordelijkheid en schreef hierin het hoofdstuk over AI en democratie. Anco Peeters is docent Artificiële intelligentie aan de Radboud Universiteit. Hij is geïnteresseerd in de vraag ‘hoe floreren we met Kunstmatige Intelligentie?’ en schreef een hoofdstuk over AI en onderwijs in het boek Ik, AI: over intelligente algoritmen en verantwoordelijkheid.

Audio

Lotte van Elteren, Anco Peeters

14 augustus 2019

Groengelinkt

Met GroenGelinkt zoek én vind je inspirerende leermaterialen, gastlessen en workshops over natuur, milieu en duurzaamheid.

HboWebsite

Auteur onbekend