Ga naar de startpagina
Zoek leermateriaalKennis & expertiseCommunities
NL|EN
Privacy policy
Creative CommonsCreative Commons AttributionSURFFunded by the European Union

Filteren

Zoekresultaten (67)

…

HBO/WO

MBO

5 juli 2026

Open3DAnatomy - 3D model Inguinal and Femoral Canal and Structures in Inguinal and Femoral Hernia Surgery - English labels

3D model of the Inguinal and Femoral Canal and Structures relevant for Inguinal and Femoral Hernia Surgery. This model focuses on the structures relevant to understand the inguinal canal and femoral canal, including the structures relevant in surgery for inguinal and femoral hernia's. Surgically relevant structures that are present include: inferior epigastric artery to obturator artery connection (corona mortis), lacunar ligament (Gimbernath), iliopubic tract, inguinal triangle (Hesselbach's), iliohypogastric and ilioinguinal nerves, etc.. Overlays (green transparent) are used to show structures with specific names that are part of larger structures. For instance: lacunar ligament, reflected inguinal ligament, iliopubic tract, femoral sheath, femoral canal, femoral ring, deep and superficial inguinal rings, inguinal (Hesselbach's) triangle, conjoint tendon, medial and lateral crus of superficial inguinal ring. Most of these overlays are initially hidden, but they can be shown via the menu. This model contains a selection of the structures that are present in the model 'Open3DAnatomy - 3D model Inguinal and Femoral Canal and Surrounding Regions - English labels' The source model was created by the AnatomyTOOL Open3D Model Project. Anatomical content: O. Paul Gobée, MD, anatomist, Leiden University Medical Center, dept. Anatomy & Embryology, Netherlands (inguinal and femoral canal, muscles of abdomen) Prof. Marco C. DeRuiter, PhD, anatomist, Leiden University Medical Center, dept. Anatomy & Embryology, Netherlands (pelvis) Jan (J.) Kooloos, PhD, anatomist em., Radboud University Nijmegen, dept. Anatomy, Netherlands (muscles of lower limb) Prof. em. Koos-Jaap (K.J.) van Zwieten, PhD, anatomist, Hasselt University, dept. of Anatomy, Belgium (nerves and blood vessels of lower limb review) Prof. dr. Evie (E.) Vereecke, PhD, anatomist, KU Leuven Campus Kulak, Dept of Development and Regeneration, Belgium (muscle review of lower limb) Prof. em. George J.R. Maat, MD, PhD, anatomist, forensic anthropologist, Leiden University Medical Center, dept. Anatomy & Embryology, Netherlands (bones and articulations) 3D modeller: Eungyeol Lee, BFA, MSI, medical artist, 3D modeller, Leiden University Medical Center, dept. Anatomy & Embryology, Netherlands Web model: Daniël Jansma, MSc, anatomist, e-learning developer, Leiden University Medical Center, Netherlands This model is a further elaboration of the 3D models by the BodyParts project, and the Z-Anatomy project. Free to use if you follow the CC BY SA license.

Website

O. Paul Gobée, Eungyeol Lee, Daniël Jansma, BodyParts Project, Z-Anatomy project

26 mei 2026

Een nieuwe pandemie? | Radboud Reflects Lecture met Vivienne Matthies-Boon en infectieziekten-epidemioloog Alma Tostmann

Ebola, hanta, de vogelgriep. Overal lijken opeens nieuwe epidemieën de kop op te steken. Hoever zijn we verwijderd van een nieuwe pandemie? Kunnen we die wel aan als het zo ver is? Hoe verhouden epidemieën zich tot politieke ontwikkelingen en klimaatverandering? Is de manier waarop we op nieuwe uitbraken reageren veranderd sinds corona? En is angst wel een goede raadgever? Leer van ethicus Vivienne Matthies-Boon en infectieziekten-epidemioloog Alma Tostmann over een eventuele nieuwe pandemie. Een nieuwe pandemie? | Actualiteitencollege met ethicus Vivienne Matthies-Boon en infectieziekten-epidemioloog Alma Tostmann | Dinsdag 26 mei 2026 | 12.30 - 13.15 uur | Collegezalencomplex, Radboud Universiteit | Radboud Reflects en VOX Bekijk de terugblik: www.ru.nl/diensten/sport-cultu…ioloog-alma-tostmann

Audio

Vivienne Matthies-Boon, Alma Tostmann

16 januari 2026

Open3DAnatomy - 3D model Inguinal and Femoral Canal and Surrounding Regions - English labels

3D model of the Inguinal and Femoral Canal and widely surrounding Regions. To see the posterior view of the inguinal area, as seen during laparascopic inguinal hernia approach, in the menu, click the groups 'Posterior trunk part' and 'Posterior thigh part'. This will hide all structures in the back, en bloc. Surgically relevant structures that are present include: inferior epigastric artery to obturator artery connection (corona mortis), lacunar ligament (Gimbernath), iliopubic tract, inguinal triangle (Hesselbach's), iliohypogastric and ilioinguinal nerves, etc.. Overlays (green transparent) are used to show structures with specific names that are part of larger structures. For instance: lacunar ligament, reflected inguinal ligament, iliopubic tract, femoral sheath, femoral canal, femoral ring, deep and superficial inguinal rings, inguinal (Hesselbach's) triangle, conjoint tendon, medial and lateral crus of superficial inguinal ring. The source model was created by the AnatomyTOOL Open3D Model Project. Anatomical content: O. Paul Gobée, MD, anatomist, Leiden University Medical Center, dept. Anatomy & Embryology, Netherlands (muscles of abdomen and diaphragm) Prof. Marco C. DeRuiter, PhD, anatomist, Leiden University Medical Center, dept. Anatomy & Embryology, Netherlands (pelvis) Jan (J.) Kooloos, PhD, anatomist em., Radboud University Nijmegen, dept. Anatomy, Netherlands (muscles of lower limb) Prof. em. Koos-Jaap (K.J.) van Zwieten, PhD, anatomist, Hasselt University, dept. of Anatomy, Belgium (nerves and blood vessels of lower limb review) Prof. dr. Evie (E.) Vereecke, PhD, anatomist, KU Leuven Campus Kulak, Dept of Development and Regeneration, Belgium (muscle review of lower limb) Prof. em. George J.R. Maat, MD, PhD, anatomist, forensic anthropologist, Leiden University Medical Center, dept. Anatomy & Embryology, Netherlands (bones and articulations) 3D modeller: Eungyeol Lee, BFA, MSI, medical artist, 3D modeller, Leiden University Medical Center, dept. Anatomy & Embryology, Netherlands Web model: Daniël Jansma, MSc, anatomist, e-learning developer, Leiden University Medical Center, Netherlands This model is a further elaboration of the 3D models by the BodyParts project, and the Z-Anatomy project. Free to use if you follow the CC BY SA license.

Website

O. Paul Gobée, Eungyeol Lee, Daniël Jansma, BodyParts Project, Z-Anatomy project

1 oktober 2024

Maastricht University TutorKit

The UM TutorKit is a tool kit for tutors to use in collaborative learning settings and activities such as tutorials, group work or small seminars. It consists of several playful items for group dynamics development, feedback provision and evaluation purposes. For dissemination at Edusources, the digital version of the kit consists of 1) an icebreaker card deck with images and questions, 2) feedback dice with a focus on appreciation and conflict conversations, 3) evaluation sheets and 4) support cards with more tips and tricks regarding collaborative learning and group dynamics and information about educational design and delivery in a problem-based learning environment. Feel free to reach out to edlab-info@maastrichtuniversity.nl for more information or share your experience in using the TutorKit.

Document

Walter Jansen, Lena Gromotka, Eveline Persoon, Sueli Brodin

13 april 2024

Rampen - Een nieuwe geschiedenis van Nederland

Lotte Jensen van de Radboud Universiteit vertelt bij het radioprogramma 'Nieuwsweekend' over haar boek "Rampen - een nieuwe geschiedenis van Nederland". Rampen zijn bepalend geweest voor de geschiedenis van Nederland. Denk aan de Watersnoodramp, de Bijlmerramp of de Vuurwerkramp. Jensen legt uit hoe mensen door de eeuwen heen op rampen reageerden. Waar putten ze hoop uit? En hoe hebben rampen de samenleving veranderd?

Audio

Lotte Jensen

1 januari 2024

Beweeginterventies

Collectie met materialen over beweeginterventies voor mensen met overgewicht en obesitas.

Document

Alliantie Voeding in de Zorg

5 juli 2023

Verduurzaming van Publieke Waarde

HOOFDVRAAG Welke factoren dragen bij aan ontstaan & bestendiging van co-creatie van publieke waarde door horizontale samenwerking van mbo-instellingen? DEELVRAGEN Op welke manieren wordt horizontale samenwerking ingevuld en welke ‘examples of practice’ kunnen worden onderscheiden? In hoeverre zijn de vormen van horizontale samenwerking geïnstitutionaliseerd en verduurzaamd? Wat zijn ervaringen, werkende mechanismen en succes- en belemmerende factoren bij de inrichting van horizontale samenwerking.

Presentatie

Haske van Vlokhoven

4 april 2023

Kansen Keren

Kansen Keren is talloze keren gespeeld. Elke keer bracht het de spelers tot inzicht: welke factoren bepalen je positie op de sociaaleconomische ladder? Het gelijknamige boekje beschrijft verhalen van studenten uit de verschillende HAN-academies. Wat hielp hen verder? En wat niet?

Open (Access) Tekst Boek

Carinda Jansen, buro KAN

2 februari 2023

SDG 1 Les: Geen Armoede (2 delen)

Deze les gaat over het eerste Sustainable Development Goal: Geen armoede. Wat betekent dit doel voor de wereld, maar vooral: wat moeten we in Nederland doen om dit doel te bereiken? De leerdoelen van deze les zijn: Je kunt vormen van armoede in Nederland benoemen en bespreken Je kunt reflecteren op je eigen situatie in relatie tot iemand die in armoede leeft Je kunt een actieplan maken om bij te dragen aan de bestrijding van armoede

Document

Green Office

2 februari 2023

SDG 3 Les: Goede Gezondheid

Deze les gaat over het 3e Sustainable Development doel: Goede gezondheid en welzijn. De leerdoelen van deze les zijn: Je kunt verschillende aspecten rond gezondheid en welzijn toelichten. Je kunt feiten en discussies (opinie) over abortus benoemen en bespreken. Je kunt argumenten voorbereiden (voor-of tegen), debatteren en daarna reflecteren op de uitvoering.

Document

Green Office