Ga naar de startpagina
Zoek leermateriaalKennis & expertiseCommunities
NL|EN
Privacy policyDeelnemende instellingen
Creative CommonsCreative Commons AttributionSURFFunded by the European Union

Filteren

Zoekresultaten (15)

HBO/WO

MBO

19 oktober 2026

Burgerschapsnack Thema CO2- uitstoot

Burgerschapsnacks zijn korte, prikkelende lesactiviteiten en online leerobjecten over actuele maatschappelijke thema’s. Ze sluiten aan bij de leefwereld van mbo-studenten en nodigen uit om te denken, te discussiëren en een eigen mening te vormen. Gemaakt voor en door studenten (De lesactiviteiten en de video’s ‘Dit zeggen studenten over…’ zijn ontwikkeld door studenten van de Green Office.) Korte en activerende lesactiviteiten Uitlegvideo’s en microlearnings Deze Burgerschapsnack gaat over CO2-uitstoot: broeikasgassen die het klimaat beïnvloeden en waarbij dagelijkse keuzes een rol spelen. In de video hoor je hoe studenten dit uitleggen en wat jij kunt doen. In de e-learning onderzoek je jouw invloed binnen je stagebedrijf. Tijdens de les bespreek je met je klas welke kleine stap jij kunt zetten om verschil te maken. Leerdoel 1: Je denkt na over je eigen invloed op CO2‑uitstoot. Leerdoel 2: Je krijgt inzicht in de keuzes die jij dagelijks maakt. Tijd voor alle onderdelen: een lesuur

Website

Green Office, Team Content Creation

2025

Building Integrated Photo Voltaic

Building Integrated Photovoltaics (BIPV), waarbij zonne-energie wordt geïntegreerd in bouwmaterialen zoals gevels en daken, komt op binnen de energietransitie. Het ontbreekt nog aan brede kennis in de bouwsector. Daarom is een leerbundel ontwikkeld als onderdeel van het project "BIPV(T) geeft MOOI energie", met subsidie van de RVO. Deze bundel biedt hbo-studenten, docenten en professionals praktische informatie over technologie, producten, integratie en projecten rondom BIPV. De bundel bevat een brede verzameling informatie over BIPV. Het is geen traditioneel leerboek dat van begin tot eind gelezen hoeft te worden. In plaats daarvan is het opgezet als een praktisch naslagwerk: een bron waar studenten, docenten en professionals informatie kunnen opzoeken die relevant is voor bijvoorbeeld een project, ontwerpstudie of technische analyse.

Document

Liza Looijen, Patrick van Veenendaal, Martijn Rietbergen, Wilko Planje, Yvonne van Lith, Emma Koster

23 juni 2025

Handreiking keuzedelen Duurzaam handelen in de beroepspraktijk

In mei 2025 zijn de herziene keuzedelen 'Duurzaam handelen in de beroepspraktijk' voor niveau 1, 2, 3 en 4 beschikbaar gekomen. Tijdens de herziening van deze keuzedelen heeft de ontwikkelgroep de wens uitgesproken om de achterliggende gedachtegang toe te lichten. Het doel is om een paradigmashift te ondersteunen: duurzaam handelen moet niet enkel een losstaand vakgebied zijn, maar een vanzelfsprekend onderdeel van de beroepspraktijk. Niet omdat het moet, maar vooral omdat het een innerlijk kompas kan zijn voor denken en handelen met échte aandacht voor onze leefomgeving.

Document

Eric Soer

27 november 2018

Houtbewerking: waarom hout?

Tekstdocument over "waarom hout?", dat studenten een beeld geeft van voordelen van bouwen met hout gebaseerd op een Finse studie over binnenklimaat van de woning. Tevens is er een opdracht beschikbaar. Studenten zouden zelfstandig met beide materialen aan de slag kunnen gaan.

Document

Davy Plaitsier

1 maart 2026

Slim studeren tijd overhouden 2026

Iedere dag reizen er duizenden studenten van en naar Avans Hogeschool. Hoewel de meeste reisbewegingen door studenten op een duurzame manier plaatsvindt, heeft een gedeelte van deze reisbewegingen een negatieve impact op het klimaat (CO2-uitstoot). GreenOffice is een organisatie voor- en door studenten die helpt om Avans verder te verduurzamen. Deze studenten kijken kritisch naar het beleid van Avans en komen zelfstandig met oplossingen om Avans een duurzamere hogeschool te maken voor iedereen. Daarnaast organiseert GreenOffice tal van evenementen en workshops waarmee zij studenten inspireren en enthousiasmeren om met duurzaamheid aan de slag te gaan.

Website

Fulco Geerlofs, Esther Fijneman

11 november 2024

Les 3: De nieuwe economie

In deze workshop leer je meer over de opkomst van de nieuwe economie en de rol van bedrijven hierin en kijk je naar relevante ontwikkelingen in die nieuwe economie.

Presentatie

Marco Kuijten

1 juni 2023

Laadpalen voor elektrische voertuigen (k1311)

Het grootste knelpunt in de uitvoering van de energietransitie is het gebrek aan technici. Want waar halen we de mensen vandaan om al het benodigde werk uit te voeren? De overheid stimuleert verduurzaming in de gebouwde omgeving met regelgeving en subsidies. Maar hoe zorgen we dat het bedrijven die de verduurzaming uitvoeren aan deze groeiende vraag kan voldoen? Daarom is het belangrijk om de schaarse vakkrachten goed in te zetten. Gelukkig kunnen technologische innovaties hierbij helpen – denk aan tools, materialen en productiemethoden. Een voorbeeld hiervan is een laadpaal die installateurs sneller kunnen installeren. Als Technova College hebben wij in samenwerking met het Spring Instituut het keuzedeel Laadpunten voor Elektrische Voertuigen ontwikkeld. Om dit keuzedeel invulling vanuit de praktijk te geven is er samengewerkt met Stichting ELAAD, het kennis- en innovatiecentrum op het gebied van slimme laadinfrastructuur in Nederland, en Stichting BLEI, samenwerkingsverband binnen de infrastructuur. Binnen dit keuzedeel maakt de student kennis met verschillende Laadpunten en leert de theorie achter de laadpunten. Stichting ELAAD verzorgt een praktijkstuk zodat de student ook praktische kennis op doet. Technova College en Spring Instituut hebben dit lesmateriaal in een interactieve leeromgeving staan, dit document is het ruwe lesmateriaal op papier. Neem contact met een van de partijen op voor de mogelijkheden omtrent gebruik van de leeromgeving.

Document

Bernard Meijer, Astrid van Moolenbroek, Gerben Spies, Wim Cobbenhagen

1 juli 2024

(na)isoleren (K0895 Duurzaam bouwen voor bouwplaatspersoneel vs0724

Het betreft een module in het aan-en bijleren van vaardigheden van een techniek of bouwdeel van het na isoleren van vloeren, daken of gevels. De taken zijn gericht op het voorbereiden, uitvoeren en afronden van (luchtdichte) isolatiewerkzaamheden. Het kennisdeel krijgt voornamelijk aandacht op de cursusdagen.

Document

Onbekend Onbekend

15 oktober 2024

Les 1: De geschiedenis van de consumptie

In deze workshop leer je waar onze consumptiemaatschappij vandaan komt: we schetsen een historisch perspectief voor een betere context. ​ Daarnaast leer je wat een consumptiemaatschappij concreet betekent: we gaan in op hoe de consumptiemaatschappij eruit ziet en wat onze eigen rol is hierin.

Presentatie

Marco Kuijten

3 maart 2026

Leeractiviteit klimaatethiek - stellingen om over te debatteren

Leeractiviteit om met studenten een debat te voeren rondom klimaatethiek mede met behulp van het model van Kohlberg. De leerdoelen zijn gestoeld op 'Bespreken van en oordelen over morele problemen' van het 'HBO-model'.

Presentatie

Roy Peeters