Ga naar de startpagina
Zoek leermateriaalKennis & expertiseCommunities
NL|EN
Privacy policy
Creative CommonsCreative Commons AttributionSURFFunded by the European Union

Filteren

Zoekresultaten (295)

…

HBO/WO

MBO

16 september 2026

Burgerschap NT2 Individu en groep/ Taken verdelen (dienstverlening)

Deze e-learning 'Taken verdelen' voor Burgerschap NT2 is onderdeel van 8 lessen. De e-learning bestaat uit een video, woordenschatopdrachten, luister- en spreekopdrachten en toepassingsopdrachten over samenwerken en taken verdelen. In deze e-learning leer je: Nieuwe woorden en zinnen gebruiken om te lezen, praten en schrijven over het dagelijks leven en de samenleving;. Bespreken welke taken er zijn en hoe deze samen verdeeld worden. Benoemen welke taak je zelf kunt doen en waarom deze taak bij je past. Bespreken of een taakverdeling eerlijk is en of deze het groepsbelang helpt. Kopieer deze link om naar de projectpagina te gaan: xerte.talnet.nl/play.php?template_id=9096.

MboWebsite

ROC van Amsterdam|Flevoland, Graafschap College en Team Content Creation

16 september 2026

Burgerschap NT2  Macht en besluitvorming/ Digitale wereld (techniek)

Deze e-learning 'Digitale wereld' voor Burgerschap NT2 is onderdeel van 8 lessen. De e-learning bestaat uit een video, woordenschatopdrachten, luister- en spreekopdrachten en toepassingsopdrachten over media, reclame en keuzes maken. In deze e-learning leer je: Nieuwe woorden en zinnen gebruiken om te lezen, praten en schrijven over het dagelijks leven en de samenleving. Benoemen hoe reclame en sociale media invloed hebben op keuzes. Uitleggen welke manieren er zijn om een aankoop te doen als je weinig geld hebt. Verschillende keuzes vergelijken en samen een beslissing nemen. Kopieer deze link om naar de projectpagina te gaan: xerte.talnet.nl/play.php?template_id=9096.

MboWebsite

ROC van Amsterdam|Flevoland, Graafschap College en Team Content Creation

16 september 2026

Burgerschap NT2 Individu en groep/ Verkeerde bestelling (logistiek)

Deze e-learning 'Verkeerde bestelling' voor Burgerschap NT2 is onderdeel van 8 lessen. De e-learning bestaat uit een video, woordenschatopdrachten, luister- en spreekopdrachten en toepassingsopdrachten over problemen oplossen. In deze e-learning leer je: Nieuwe woorden en zinnen gebruiken om te lezen, praten en schrijven over het dagelijks leven en de samenleving. Benoemen wat het probleem is bij een verkeerde bestelling. Een oplossing bedenken voor het probleem. Respectvol meewerken aan een oplossing. Kopieer deze link om naar de projectpagina te gaan: xerte.talnet.nl/play.php?template_id=9096.

MboWebsite

ROC van Amsterdam|Flevoland, Graafschap College en Team Content Creation

16 september 2026

Burgerschap NT2 Verschil en gelijkwaardigheid/ Gerecht koken (horeca)

Deze e-learning 'Gerecht koken' voor Burgerschap NT2 is onderdeel van 8 lessen. De e-learning bestaat uit een video, woordenschatopdrachten, luister- en spreekopdrachten en toepassingsopdrachten over verschillende eetculturen en rekening houden met anderen. In deze e-learning leer je: Nieuwe woorden en zinnen gebruiken om te kunnen lezen, praten en schrijven over het dagelijks leven en de samenleving. Benoemen wat de herkomst van een gerecht is. Benoemen wat de cultuur, tradities en eetgewoonten van een land zijn. Uitleggen hoe je rekening houdt met anderen en respect toont. Kopieer deze link om naar de projectpagina te gaan: xerte.talnet.nl/play.php?template_id=9096.

MboWebsite

ROC van Amsterdam|Flevoland, Graafschap College en Team Content Creation

16 september 2026

Burgerschap NT2  Maatschappijvisies en maatschappelijke vraagstukken/ Voedselverspilling (verkoop)

Deze e-learning 'De voedselverspilling' voor Burgerschap NT2 is onderdeel van 8 lessen. De e-learning bestaat uit een video, woordenschatopdrachten, luister- en spreekopdrachten en toepassingsopdrachten over het voorkomen van voedselverspilling. In deze e-learning leer je: Nieuwe woorden en zinnen gebruiken om te lezen, praten en schrijven over het dagelijks leven en de samenleving. Uitleggen waarom voedselverspilling slecht is voor de maatschappij. Benoemen hoe winkels voedselverspilling kunnen voorkomen. Benoemen hoe je zelf voedselverspilling kunt voorkomen. Kopieer deze link om naar de projectpagina te gaan: xerte.talnet.nl/play.php?template_id=9096.

MboWebsite

ROC van Amsterdam|Flevoland, Graafschap College en Team Content Creation

16 september 2026

Burgerschap NT2 Verschil en gelijkwaardigheid/ Het verkeer (mobiliteit)

Deze e-learning 'Het verkeer' voor Burgerschap NT2 is onderdeel van 8 lessen. De e-learning bestaat uit een video, woordenschatopdrachten, luister- en spreekopdrachten en toepassingsopdrachten over verkeersveiligheid en respectvol gedrag in het verkeer. In deze e-learning leer je: Nieuwe woorden en zinnen gebruiken om te lezen, praten en schrijven over het dagelijks leven en de samenleving. Vertellen hoe je veilig en respectvol bent in het verkeer en iedereen gelijkwaardig behandelt. Uitleggen dat jouw gedrag invloed heeft op de veiligheid van jezelf én anderen. Kopieer deze link om naar de projectpagina te gaan: xerte.talnet.nl/play.php?template_id=9096.

MboWebsite

ROC van Amsterdam|Flevoland, Graafschap College en Team Content Creation

16 september 2026

Burgerschap NT2 Macht en besluitvorming/ De buurttuin (groen)

Deze e-learning 'De buurttuin' voor Burgerschap NT2 is onderdeel van 8 lessen. De e-learning bestaat uit een video, woordenschatopdrachten, luister- en spreekopdrachten en toepassingsopdrachten over het ontwerpen van een buurttuin en samen beslissen. In deze e-learning leer je: Nieuwe woorden en zinnen gebruiken om te lezen, praten en schrijven over het dagelijks leven en de samenleving. Zeggen wat belangrijk is voor jou en de groep. Uitleggen hoe een besluit eerlijk wordt genomen. Kopieer deze link om naar de projectpagina te gaan: xerte.talnet.nl/play.php?template_id=9096.

MboWebsite

ROC van Amsterdam|Flevoland, Graafschap College en Team Content Creation

16 september 2026

Burgerschap NT2 Maatschappijvisies en maatschappelijke vraagstukken/ Duurzaamheid (wonen)

Deze e-learning 'Duurzaamheid' voor Burgerschap NT2 is onderdeel van 8 lessen. De e-learning bestaat uit een video, woordenschatopdrachten, luister- en spreekopdrachten en toepassingsopdrachten over duurzame keuzes. In deze e-learning leer je: Nieuwe woorden en zinnen gebruiken om te lezen, praten en schrijven over het dagelijks leven en de samenleving. Benoemen welke duurzame oplossingen je kiest en waarom. Uitleggen hoe je energieverbruik lager kan maken. Argumenten geven waarom jouw duurzame keuze goed is voor het klimaat en de toekomst. Kopieer deze link om naar de projectpagina te gaan: xerte.talnet.nl/play.php?template_id=9096.

MboWebsite

ROC van Amsterdam|Flevoland, Graafschap College en Team Content Creation

10 september 2026

Open3DModel - Spinal cord and surroundings section - English labels

3D model of a section of the spinal cord and its surroundings: the meninges, vertebra and the spinal nerves that exit the vertebral column. Individual structures can be hidden or shown, the model can be rotated, zoomed, panned. Version: Sept. 2026 The source model was created by the Open3D Project. Anatomical content: Alexander (A.) Bijnsdorp, MD, anatomist, Amsterdam University Medical Center, location VUmc, dept. Anatomy & Neurosciences, Netherlands (spinal cord) Ivar (I) Kommers, MD, neurosurgeon, Amsterdam University Medical Center, location VUmc, Netherlands (spinal cord) Prof. em. George J.R. Maat, MD, PhD, anatomist, forensic anthropologist, Leiden University Medical Center, dept. Anatomy & Embryology, Netherlands (bones and articulations) 3D modeller: Eungyeol Lee, BFA, MSI, medical artist, 3D modeller, Leiden University Medical Center, dept. Anatomy & Embryology, Netherlands Web model: Daniël Jansma, MSc, anatomist, e-learning developer, Leiden University Medical Center, Netherlands This model is a further elaboration of the 3D models by the BodyParts project, and the Z-Anatomy project. Free to use if you follow the CC BY SA license. All Open3Dmodels can be found at https://anatomytool.org/open3dmodel-learn.

Website

Open3D project, Eungyeol Lee, Alexander Bijnsdorp, Ivar Kommers, Prof. George J.R. Maat, Daniël Jansma

1 augustus 2026

2026 Techniek - Basis PLC automatisering

Deze cursus introduceert deelnemers zonder voorkennis in het programmeren van een Siemens LOGO!-PLC. De cursus duurt zes dagdelen (ca. 3–4 uur per dagdeel) en combineert zelfstandig leren via Canvas met begeleide praktijkopdrachten in het praktijklokaal. Elke dagdeel staat in het teken van één simulatie, oplopend in complexiteit: van een eenvoudige lichtschakelaar tot een ball sorting machine. De docent geeft per simulatie een korte startinstructie, demonstreert nieuwe functies en bewaakt de voortgang via tussentijdse controlepunten. Deelnemers werken vervolgens zelfstandig door drie oplopende niveaus: basis, verdieping en specialist. Benodigde software en materiaal: LOGO! Soft Comfort (demo-versie beschikbaar via Canvas; ook thuis te installeren) EasyVeep (simulatieomgeving) Siemens LOGO!-PLC per werkplek, ingesteld met het juiste IP-adres Canvas-omgeving met leesopdrachten, instructievideo's en inlevermogelijkheid per simulatie Elk programma wordt eerst gesimuleerd en getest voordat het naar de echte PLC wordt geüpload. De docent vervult drie rollen: instructeur, begeleider en beoordelaar. Beoordeling richt zich op zowel het eindresultaat als het werkproces. De cursus sluit af met een bewijs van deelname; er is geen examen.

Document

ROC van Amsterdam - Flevoland