3 oktober 2026
Dit programma berekent spanningen en stromen in een netwerk van weerstanden en spanningsbronnen.
Auteur onbekend
17 september 2026
Een e-learning die bachelorstudenten leert hoe ze AI op een kritsche manier gebruiken voor hun studie.
Rian Kriesels, Kim Dibbets, Linda Schoonmade, Emma Besijn, Sebastien Valkenberg, Arjan De Rooy, Ruben Wiering, Michèle Meijer, Anouk Nuijten, Rick Vermunt, Marijn de Groote, Harm le Grand (Kennisnet), Linde Voorend
23 juli 2026
Contactgegevens
Ilse Gmelig, Suzanne Unck, Nicolai van der Woert
15 juni 2026
This is the VU toolbox belonging to the course Designing Accessible Learning Environments
Hilde Remmers, Gabriel Peralta Alvarez
11 juni 2026
Toolbox om onderwijsvernieuwingen te implementeren met veranderkundige kennis, tools en andere hulpmiddelen. Ontwikkeld voor mbo, hbo en wo vanuit de Npuls-regeling OpenUp, rondom de implementatie van digitale, open leermaterialen.
5 mei 2026
In de 110 jaar sinds de eerste oprichting van wat we nu kennen als de Erasmus Universiteit Rotterdam heeft de universiteitsbibliotheek vele werken verzameld. Deze werken, de collecties waar ze deel van uitmaken, laten zien hoe een Handels-Hoogeschool (1913) evolueerde naar een toonaangevende universiteit, waar ruimte is voor verdieping, groei en verbinding. In "De Levende Bibliotheek. Verhalen uit de collecties van de Erasmus Universiteit Rotterdam" worden enkele van onze meest bijzondere of interessante collecties uitgelicht, met daarbij speciale aandacht voor de verhalen die zij vertellen. Wees welkom in onze levende bibliotheek.
Wouter Kleijheeg, Annie Kers
29 januari 2026
Een e-learning die UB-medewerkers van de VU leert hoe ze AI op een kritsche manier gebruiken in hun werk.
12 november 2025
Aan de slag met de levenscyclus digitale leermaterialen en de FAIR-principes voor leermaterialen. Ontdek hoe je binnen je instelling kan zorgen voor kwaliteitsgericht en duurzaam werken met digitale leermaterialen.
Suzanne Unck
20 oktober 2025
An e-learning course that teaches bachelor students how to use AI critically in their studies.
2 oktober 2025