Ga naar de startpagina
Zoek leermateriaalKennis & expertiseCommunities
NL|EN
Privacy policy
Creative CommonsCreative Commons AttributionSURFFunded by the European Union

Statische collectie

Collectie
Statische collectie

Filteren

HBO/WO

MBO

4 resultaten in “Statische collectie”of

zoek in alle leermaterialen

1 maart 2026

Integrating GenAI into your classroom

This e-module is aimed at lecturers and teaching assistants who want to learn more about the responsible use of GenAI in higher education and the impact it can have on your teaching. After following this e-module, you will be able to: Recognize the opportunities, limitations, and ethical issues associated with GenAI Evaluate the influence of GenAI on your course design Estimate the impact of GenAI on your assessment and modify it if necessary Identify ways in which you and your students can use GenAI responsibly

Website

Jesse Millek

7 juli 2025

Even over AI - in 17 explainers je basis skills up-to-date

AI-vaardigheden worden steeds belangrijker, zeker nu de Europese AI Act gefaseerd in werking treedt. Sinds februari 2025 zijn werkgevers verplicht om te zorgen voor AI-geletterdheid op de werkvloer. Daarom nemen we je vanuit Kenniscentrum Business Innovation van Hogeschool Rotterdam in 17 korte explainers mee in de vaardigheden die je nodig hebt om met AI te werken. Heldere video's van een minuut, waarmee je snel grip krijgt op de basis. Praktisch, overzichtelijk en direct toepasbaar.

Video

M.F. Bartsch

30 september 2024

A student’s guide to Generative AI

Welcome to this e-module on using Generative AI (GenAI) during your time as a BA or MA student at the Erasmus University Rotterdam!

Website

Erasmus University Library

1 februari 2024

HR Generatieve AI

Introductie: We starten met het duiden van de term generatieve AI zodat je beter begrijpt hoe GenAI werkt en je beter begrijpt hoe een tool als Copilot werkt. Uiteindelijk hopen we dat je verschillende Generatieve AI tooling kan vinden en je (kritisch) nadenkt over het gebruik van Gen AI (in het HBO). Leerdoelen: Je bent in staat om verschillende Gen-AI tooling als ChatGPT, Gemini, Notebook LM, Claude en CoPilot te identificeren Je begrijpt de ethische kant van generatieve AI en kan generatieve AI toepassen onder bepaalde voorwaarden binnen het onderwijs Je kan benoemen wat prompt engineering is en je kan een aantal ‘prompt’ instructies toepassen om te komen tot een betere prompt outcome Kennis: De deelnemer begrijpt de term generatieve AI en de mogelijkheden en onmogelijkheden met betrekking tot het samenwerken met generatieve AI (binnen het onderwijs

Website

M.K. Brom