Go to homepage
Find educational resourcesKnowledge & expertiseCommunities
NL|EN
Privacy policy
Creative CommonsCreative Commons AttributionSURFFunded by the European Union
Study vocabulary:Assessing results (critical)

Filter

Search results (50)

HBO/WO

MBO

May 8, 2025

Checklist assessing GenAI content

Since commonly used evaluation criteria—such as a well-known author or reputable organization—often do not apply to GenAI-generated content, this type of content requires different and additional points of attention. For this reason, a checklist has been developed specifically for higher education to help assess the quality and reliability of texts generated by generative AI. This checklist can be adapted to institution-specific needs; the repository includes versions tailored to institutions such as the Amsterdam University of Applied Sciences (HvA) and the University of Amsterdam (UvA). The questions and follow-up checks are structured step by step to support users in critically evaluating aspects such as relevance, source referencing, factual accuracy, objectivity, and the inclusion of multiple perspectives. Both a printable version and an interactive online version are available. This allows each user to apply the checklist in a way that best suits their educational or research context. Please note: the interactive features—such as per-section checklists and explanatory tooltips for “fact-checking” and “checking perspectives” (visible on hover)— will only work if the checklist is first downloaded and opened in Adobe (Acrobat). Dutch-language versions can be found by searching for “Checklist beoordelen GenAI content".

Document

Harrie van der Meer

May 7, 2025

Checklist beoordelen GenAI content

Omdat bij GenAI-content veelgebruikte beoordelingscriteria, zoals een bekende auteur of organisatie, niet toepasbaar zijn, vraagt deze vorm van content om andere en aanvullende aandachtspunten. Speciaal voor het hoger onderwijs is daarom een checklist ontwikkeld die helpt bij het beoordelen van de kwaliteit en betrouwbaarheid van door generatieve AI gegenereerde teksten. Deze checklist is instellingsspecifiek aan te passen; in deze repository staan onder andere versies voor de Hogeschool van Amsterdam (HvA) en de Universiteit van Amsterdam (UvA). De vragen en controlevragen zijn stapsgewijs opgebouwd en ondersteunen gebruikers bij het kritisch beoordelen van aspecten als relevantie, bronvermelding, feitelijke juistheid, objectiviteit en het tonen van meerdere perspectieven. Er is zowel een printbare versie als een interactieve online versie beschikbaar. Zo kan elke gebruiker de checklist inzetten op een manier die past bij het eigen onderwijs- of onderzoeksproces. Let op: de interactieve functies – zoals per onderdeel aanklikbare checklists, en toelichtingen over ‘feiten checken’ en ‘perspectieven checken’ (zichtbaar bij ‘hoveren’) – werken alleen wanneer de checklist eerst wordt gedownload en geopend in Adobe (Acrobat). De Engelstalige varianten vind je door te zoeken op “Checklist assessing GenAI content”.

Document

Harrie van der Meer

February 1, 2025

Kennisquiz: wat weet jij al over informatievaardigheden?

In deze quiz/toets wordt het instapniveau van de student getest en wordt de student aangezet om meer te willen leren over informatievaardigheden.

Website

Bibliotheek Hogeschool Arnhem Nijmegen

November 27, 2024

Libguide Evaluating Sources

The sources you use when writing a scientific text (such as a thesis, paper, etc.) largely determine the quality of that text. Before you use the sources you have found their relevance and scientific nature should be evaluated. In this Libguide we will offer you several methods and tools.

Website

Universiteitsbibliotheek Utrecht

November 27, 2024

Libguide Bronnen evalueren

De bronnen die je gebruikt bij het schrijven van een wetenschappelijke tekst (zoals een scriptie, paper etc.) bepalen voor een groot deel de kwaliteit van die tekst. Gevonden bronnen zul je voor gebruik moeten evalueren op relevantie en wetenschappelijkheid. De Universiteitsbibliotheek heeft een groot aantal zoeksystemen met betrouwbare bronnen geselecteerd. Wanneer je hiervan gebruik maakt kun je er op vertrouwen dat de meeste controles al gedaan zijn. De verschillende methoden en hulpmiddelen die je hierbij kunt gebruiken vind je in deze LibGuide.

Website

Universiteitsbibliotheek Utrecht

September 30, 2024

Citing GenAI (PhD)

This module covers: Citing GenAI

Website

Erasmus University Library

September 30, 2024

How to cite GenAI

This module covers: Citing GenAI in your assignment

Website

Erasmus University Library

July 15, 2024

Evaluating sources at a surface level

In this module you will learn to describe which criteria should be used when evaluating a source, and recognise different tools to evaluate source quality.

Website

Maastricht University Library

July 15, 2024

Evaluating sources through critical reading

In this module you will learn to understand what critical reading is and why it is important to practice, and to evaluate the content of a source by applying critical reading techniques.

Website

Maastricht University Library

September 2, 2023

Evaluating information & data

Overview: Evaluating information & data This guide - with videos, exercises and handouts - is designed to help you to evaluate the information and data you found for your research. Audience Prospective students, undergraduates, and pre-masters.

Website

Erasmus University Library