Go to homepage
Find educational resourcesKnowledge & expertiseCommunities
NL|EN
Privacy policy
Creative CommonsCreative Commons AttributionSURFFunded by the European Union
Study vocabulary:Nursing interventions

Filter

Search results (25)

July 15, 2021

GGZ-college: 'Verwarde personen': Als mensen onbegrepen gedrag vertonen

Omschrijving: Media spreken vaak van 'verwarde personen'. Wij spreken liever van 'mensen met onbegrepen gedrag'. Het maatschappelijke vraagstuk rondom deze mensen vormt een uitdaging. Maar over wie hebben we het en welke hulp kunnen we bieden? Hoe tolerant en verdraagzaam is de samenleving ten opzichte van mensen met onbegrepen gedrag, hoe ervaren zij dit zelf en hoe verloopt de samenwerking tussen diverse partijen om te zorgen voor een goed vangnet? Dit en nog veel meer komt aan bod tijdens het GGZ College 'Verwarde personen'. ​

UASWebsite

Author unknown

July 15, 2021

GGZ-college - HIC-kliniek, achter gesloten deuren

Omschrijving: Wat is High Intensive Care? Wat gebeurt er in een HIC-kliniek? Dit en nog veel meer kwam aan bod tijdens het GGZ College van dinsdag 4 december 2018. Aan tafel bij presentatrice Miranda Werkman gingen diverse experts en ervaringsdeskundigen gingen dieper in op ins en outs, nut en noodzaak. De uitzending is hierboven terug te kijken! Het team van de High Intensive Care-kliniek (HIC) is er voor mensen die in een acute ernstige psychiatrische crisis verkeren. Voor hun veiligheid, vanwege ernstige symptomen of een hoge mate van verlies van zelfcontrole, verblijven patiënten op de gesloten afdeling van de kliniek. De behandeling richt zich op het behandelen van de crisis en stoornis, het verbeteren van de situatie en de patiënt en het creëren van perspectief.

UASWebsite

Author unknown

November 5, 2020

Oncoline: Richtlijn Pijn

Dit document geeft handvatten hoe de richtlijn Pijn ingezet kan worden in het onderwijs. Zo geeft het voorbeelden van toepassing bij vakken als EBP, praktijklessen en de toepasbaarheid van interventies toetsen in een casestudy en bij de lessen kinderverpleegkunde.

UASDocument

MSc. Sanne Hayes

October 15, 2020

Een MGZ casus voor derde jaars HBO-V

Een MGZ casus voor derde jaars studenten om te gebruiken in beroepsvaardigheden lessen. De casus kan o.a. gebruikt worden voor het oefenen met de SBAR methodiek.

UASDocument

Msc Wiebe de Vries

October 15, 2020

GGZ casus derde jaars HBO-V

Een GGZ casus die voor onder andere beroepsvaardigheden lessen gebruikt kant worden bij derde jaars studenten. Ze kunnen hiermee o.a. oefenen met de SBAR.

UASDocument

Mcs Wiebe de Vries

October 11, 2020

Handleiding simulatieonderwijs beroepsvaardigheden

Een handleiding waarin staat beschreven hoe je simulatieles aan de hand van een casus vorm kan geven als docent. Tijdens het simulatieonderwijs komen alle rollen geïntegreerd samen.

UASDocument

Bianca Delpeut

October 11, 2020

Docentenhandleiding Minor Zorg voor ouderen

In de zorg voor ouderen staat men te springen om goed gekwalificeerd personeel die naast kennis en vaardigheden met hart en ziel wil werken met de ouder wordende mens en diens omgeving. De complexiteit van de zorg voor ouderen wordt steeds meer erkend wat maakt dat de kennis en de vaardigheden van hbo-verpleegkundigen relevant en hard nodig zijn. Het werkveld onderschrijft het belang van goed opgeleide hbo-verpleegkunde die meer kennis hebben van de oudere zorgvrager. Het imago van de zorg voor ou

UASDocument

Pegah Esmaili

October 11, 2020

Battle Skills

Docentenhandleiding bij een battle over ECG, PICC en reanimatie

UASDocument

Wiebe de Vries

October 11, 2020

Casusopdracht psychiatrie

In de psychiatrie werk je met een ander instrument aan het in kaart brengen van de problematiek en zorgbehoeften. Dit doe je aan de hand van de CAN (Camberwell Assessment of Needs). De 22 zorgbehoeftegebieden die in deze CAN zijn opgenomen hebben overeenkomsten met de NANDA domeinen en de gezondheidspatronen van Gordon.

UASDocument

Dick Wassing

October 11, 2020

Casusopdracht gezondheidsprobleem (1e jaars)

Individuele opdracht waarbij het gaat om een eerste kennismaking met de wijk en haar bewoners, waarbij je de omgeving van een cliënt in kaart gaat brengen.

UASDocument

Janneke de Bruin

HBO/WO

MBO