Go to homepage
Find educational resourcesKnowledge & expertiseCommunities
NL|EN
Privacy policy
Creative CommonsCreative Commons AttributionSURFFunded by the European Union
Study vocabulary:Motivational interviewing

Filter

Search results (5)

November 7, 2024

Zelfmanagement ondersteunen in praktijk: Hoe doe je dat in de praktijk

De Hogeschool Utrecht, opleiding bachelor Verpleegkunde, heeft een reeks van drie kennisclips ontwikkeld over Zelfmanagement. In de kennisclip 'Zelfmanagement ondersteunen: Hoe doe je dat in de praktijk' wordt ingegaan op het ondersteunen van zelfmanagement. Welke vormen van zelfmanagementondersteuning zijn er? En waar kun je bestaande (evidence-based) interventies vinden? In deze kennisclip worden voorbeelden gegeven aan de hand van een casus. De kennisclip is bedoeld voor zowel studenten als docenten

UAS

July 25, 2024

Kennisclip Zelfmanagement: Wat is jouw rol als verpleegkundige?

De Hogeschool Utrecht, opleiding bachelor Verpleegkunde, heeft een reeks van 3 kennisclips ontwikkeld over Zelfmanagement. In de kennisclip 'Zelfmanagement: wat is jouw rol als verpleegkundige?' wordt ingegaan op de rol van de verpleegkundige in het ondersteunen van zelfmanagement. Wat is belangrijk in de basishouding van een verpleegkundige en wat en wat kun je oefenen in een gesprek? De kennisclip is bedoeld voor zowel studenten als docenten van de bachelor Verpleegkunde.

UAS

June 22, 2020

Opdracht Conflicthantering Leven Lang Leren

Omschrijving:Voor het kwaliteitsregister is één van de opdrachten een artikel te schrijven over het onderwerp conflicthantering. Dit artikel schrijf je voor de pagina ‘wijklink’. De leerlijnen Communicatie & Gedrag en Gezondheid & Preventie zijn onderdeel in deze toets. Voor deze toets is de vraag één van de drie thema’s die horen tot het stage semester te kiezen als onderwerp. De thema’s zijn ‘gezond opgroeien’, ‘psychische kwetsbaarheid’ en ‘gezond ouder worden’. Je kiest in beide Stage semesters een ander thema. CanMeds rollen: Communicator, Gezondheidsbevorderaar, reflectieve EBP-professional, communicator

UAS

June 22, 2020

Opdracht Motiverende gespreksvoering Leven Lang Leren

Omschrijving: Voor het kwaliteitsregister is één van de opdrachten het voeren van een gesprek met een zorgvrager en/of naasten waar de principes van motiverende gespreksvoering worden gehanteerd. De leerlijnen Communicatie & Gedrag en Gezondheid & Preventie zijn onderdeel van deze opdracht. Voor deze opdracht is de vraag één van de drie thema’s die horen tot het stagesemester te kiezen als onderwerp. De thema’s zijn ‘gezond opgroeien’, ‘psychische kwetsbaarheid’ en ‘gezond ouder worden’. Je kiest in beide stagesemester een ander thema.

UAS

June 22, 2020

Opdracht coachgesprek Leven Lang Leren

Omschrijving: Voor het kwaliteitsregister is één van de opdrachten het voeren van een gesprek met een zorgvrager en/of naasten, een collega of (mede) student waar de principes van oplossingsgericht coachen worden gehanteerd. De leerlijnen Communicatie & Gedrag en Gezondheid & Preventie zijn onderdeel van deze opdracht. Voor deze opdracht is de vraag één van de drie thema’s die horen tot het stagesemester te kiezen als onderwerp. De thema’s zijn ‘gezond opgroeien’, ‘psychische kwetsbaarheid’ en ‘gezond ouder worden’. Je kiest in beide stagesemesters een ander thema. CanMeds rollen: Communicator, gezondheidsbevorderaar

UAS

HBO/WO

MBO

Website

Author unknown

Website

Author unknown

Document

Merel Kleisen, Bart Eigenraam, Yolanda Vis

Document

Merel Gröneveld-Kleisen, Bart Eigenraam, Yolanda Vis

Document

Merel Gröneveld-Kleisen, Bart Eigenraam, Yolanda Vis