Go to homepage
Find educational resourcesKnowledge & expertiseCommunities
NL|EN
Privacy policy
Creative CommonsCreative Commons AttributionSURFFunded by the European Union

Filter

Search results (6)

HBO/WO

MBO

October 18, 2022

Samenwerkingsopdrachten Kennislijn - gezond ouder worden Deel 1

Samenwerkingsopdrachten voor studenten die doorstromen van mbo-v naar hbo-v, leerjaar 1. Dit document bevat opdrachten en extra informatie die de student per kennislijnweek nodig heeft om de leerstof van de kennislijn eigen te maken. De student gebruikt dit tijdens de werkgroepen en in zelfstudietijd.

UASDocument

C.A. van Winden

June 10, 2020

Opdrachtomschrijving wijkanalyse

Een opdrachtomschrijving voor het uitvoeren van een wijkanalyse.

UASDocument

Mariska Veenings

March 20, 2020

De wijkverpleegkundige als échte hbo verpleegkundige: invulling van de CanMEDS rollen in de praktijk

Dit is een les over de invulling van de CanMEDS rollen binnen de wijkverpleging. Het gaat hier niet over de rol van zorgverlener, maar juist de overige CanMEDS rollen.

UASPresentation

Jessica Veldhuizen

January 22, 2020

Wijkanalyse; ken je wijk!

Een PowerPoint presentatie, horende bij een workshop over wijkanalyses (in het kader van gezondheidsbevordering). Doelgroep: vierdejaars studenten.

Presentation

Ytje van der Veen

November 15, 2019

Beter schrijven in de bachelor Verpleegkunde: naar taalontwikkelend en procesgericht schrijfonderwijs

Van hbo-opgeleide verpleegkundigen verwachten wij dat zij hun bevindingen, ervaringen en ideeën helder en onderbouwd op papier kunnen zetten. Hoe kunnen we studenten helpen om dit te leren? Om deze vraag te beantwoorden, analyseerden we de gegeven kaders, interviewden we studenten en docenten, en verzamelden we literatuur over leren schrijven. Dit leidde tot de aanpak Beter schrijven voor de bachelor Verpleegkunde. Centrale noties hierin zijn het schrijfproces en taalontwikkelend lesgeven.

UASDocument

Carolien Veerman, Riet Ruben

March 25, 2019

Wijkanalyse

Hulpmiddel om studenten wijkgerichte preventie van gezondheidsproblematiek aan te leren a.d.h.v. een stappenplan. CanMeds rollen: Samenwerkingspartner - Multidisciplinair samenwerken; Gezondheidsbevorderaar - Preventiegericht analyseren, Gezond gedrag bevorderen Bron: https://www.vankleefinstituut.nl/tools/stappenplan-wijkanalyse-maken-2/

UASDocument

CPW Bastiaansen