Go to homepage
Find educational resourcesKnowledge & expertiseCommunities
NL|EN
Privacy policyParticipating institutions
Creative CommonsCreative Commons AttributionSURFFunded by the European Union

Filter

Search results (12)

HBO/WO

MBO

April 1, 2020

Quiz Traumatologie

Een quiz gemaakt in Quizlet te gebruiken bij de eerste basis lessen fractuurleer.

UASWebsite

Suzanne Guffens-Pluijm

May 15, 2020

Trauma is meer dan fracturen alleen, een handreiking voor operatieassistenten

De LVO heeft een reeks boekjes uitgebracht. Dit is deel 6. In dit boekje komen aan de orde: -Wondballistiek en behandeling. -Traumatologie van het aangezicht. -Bekkenfracturen: typering en behandeling. -Abdominaal compartimentsyndroom. -Casus: een fors gezwollen been.

UASWebsite

M.G. Luiting, W. Henny, R.R.M. Bos, J. Biert, K.A. Kolkman, W. Duijff, W.N. Welvaart

January 11, 2019

Beantwoordbare (PICO)-vraag

Een hulpmiddel om in de werkgroepen EBP de studenten te laten oefenen met het opstellen van een beantwoordbare vraag uit een casus. CanMeds rol: Reflectieve EBP-professional. Kernbegrip: Onderzoekend vermogen; Inzet EBP

UASDocument

C.P.W. Bastiaansen

April 29, 2020

Casus Peter; Verstandelijke beperking, autisme en epilepsie.

Casus t.b.v lessen communicatie & psychiatrie Casus ontwikkeld door docenten van de Hogeschool Utrecht en Saxion

UASDocument

Drs Floor van Abbema, Rob Scheurink

September 27, 2017

Kennisclip fracturen

PowerPoint fractuurleer Thema: Anatomie, fysiologie en pathologie CanMEDS-rol: zorgverlener Kernbegrip: Klinisch redeneren Body of Knowledge and Skills-term:Medische diagnostiek en behandeling, Motorisch stelsel Leerdoelen: Aan het eind van dit college weet je ▸ Wat een fractuur is ▸ Ben je op de hoogte van een aantal frequent voorkomende fracturen en mogelijke complicaties ▸ Globaal iets over diagnostiek en behandeling bij deze fracturen ▸ En kan je deze kennis inzetten bij het klinisch redeneren

UASDocument

Drs. Y. Vis

April 1, 2020

Fracturen Cryptogram

Deze cryptogram bestaande uit 52 vragen gaat over fracturen. Leuke opdracht voor uw studenten incl antwoordmodel.

UASDocument

Suzanne Guffens-Pluijm

May 13, 2020

Tibiapen inbrengen T2

Deze animatie video laat in 5.09 min zien hoe je stap voor stap een T2 pen moet plaatsen in een tibia. Van de firma Stryker.

UASWebsite

Author unknown

May 13, 2020

Hoe plaats je een externe fixateur, Hoffmann LRF

Deze video laat in een reconstructie van 4.22 min zien hoe je een externe fixateur als Hoffmann LRF kunt plaatsen. Video van Stryker.

UASWebsite

Author unknown

May 13, 2020

Femurpen T2 video animatie

Deze animatie video geeft in 1.45 min stapgewijs weer hoe een T2 femur pen moet worden ingebracht. Van de firma Stryker.

UASWebsite

Author unknown

September 27, 2017

Cursushandleiding klinisch redeneren vlg Proactive nursing

Cursushandleiding voor 10 weken: aan de hand van gegeven casus wordt de methode pro active nursing geoefend en getoetst. Thema: Verpleegkunde CanMEDS-rol: zorgverlener Kernbegrip: Klinisch redeneren Body of Knowledge and Skills-term: Klinisch redeneren , verpleegkundige methodiek, verpleegkundig diagnosticeren en besluitvorming, Generieke en specifieke patiënten problemen Leerdoelen: Na afloop van deze cursus kan je in een gegeven patiëntsituatie, klinisch redeneren volgens de methode ProActive Nursing

UASDocument

Drs. Y. Vis, Drs. A.E. Eysink Smeets-van de Burgt