Go to homepage
Find educational resourcesKnowledge & expertiseCommunities
NL|EN
Privacy policy
Creative CommonsCreative Commons AttributionSURFFunded by the European Union

Filter

Search results (13)

HBO/WO

MBO

January 1, 2026

VIOS aanpak: Veilig in en om de school

VIOS is ontstaan uit de behoefte van VO scholen in de gemeente Arnhem om risicojongeren beter te kunnen begeleiden. Door de school, straat en thuis beter met elkaar te verbinden wordt een barrière opgeworpen op de weg naar criminaliteit. Vanuit de VIOS-aanpak organiseert de coördinator schoolveiligheid een kernteam. Het kernteam bestaat onder andere uit vertegenwoordigers van school, straatcoaches, politie, sociale wijkteams, leerplicht en jongerenwerkers. Gezamenlijk worden de signalen, trends en ontwikkelingen besproken en hierop acties uitgezet. Ook wordt de verbinding gemaakt met de opvoeders van de leerlingen. Ook in het MBO is deze aanpak succesvol. Zie: https://www.rijksoverheid.nl/ministeries/ministerie-van-justitie-en-veiligheid/het-verhaal-van-j-en-v/2025/vios-draagt-bij-aan-een-veilig-schoolklimaat

Website

Auteur Onbekend

December 9, 2020

Kennisclip Transitie Jeugd

Een kennisclip over de transitie binnen de Jeugdzorg. Er wordt vanuit een casus een voorbeeld geschetst van de huidige werkwijze. Sociaal wijkteam, Zorg advies team en Jeugdhulpverlening komen aan bod. 23-1-2020

UASWebsite

B.A.S. Zwijnenberg

October 14, 2020

Stageopdracht app zelfredzaamheidsradar

De ZelfredzaamheidsRadar is een breed gebruikt instrument om de zelfredzaamheid van je cliënt in kaart te brengen en samen te bedenken hoe je die kunt verbeteren, met en zonder hulpmiddelen of slimme technologie.

Document

Martin te Lintel Hekkert

October 12, 2020

Hoorcollege Verpleegkundig Leiderschap

Een PowerPoint presentatie over verpleegkundig leiderschap. Kan goed gebruikt worden in de tweede helft van de opleiding.

Presentation

Marlies van Hell-Cromwijk

April 28, 2020

Casuistiek Sandra Driessen

Casus gericht over een client met een depressie Casus ontwikkeld door docenten van de Hogeschool Utrecht en Saxion

UASDocument

Drs Sarah Philipsen, Floor van Abbema

April 16, 2020

Signaleren en begeleiden bij financiële problemen

Omschrijving: Signaleren en begeleiden bij financiële problemen. Ongeveer 70% van de mensen die aankloppen bij sociale wijkteams kampen met armoede- of schuldenproblematiek. Als sociaal professional ben jij het eerste aanspreekpunt. Hoe kan je deze financiële problemen signaleren? En hoe begeleid je deze mensen? In deze module leer je wat een werkbare aanpak is. Hoe signaleer en begeleid je mensen met financiële problemen? Deze online cursus leert professionals in wijkteams om burgers met armoede- en schulden problematiek te helpen. Ongeveer 70 procent van de mensen die aanklopt bij sociale wijkteams kampt met financiële problemen. De sociale professional is het eerste aanspreekpunt voor deze mensen. Maar hoe kan je hen het beste helpen? Wat kan jij zelf doen als professional en wanneer verwijs je iemand door? Kom in deze geaccrediteerde cursus in 1 uur te weten wat een werkbare aanpak is! Certificaat 1 accreditatie punt voor maatschappelijk werkers, sociaal agogen en GGZ agogen. Leerdoelen: Je leert hoe je schuldenproblematiek kunt signaleren, wat belangrijk is in het begeleiden van mensen met schulden. Ook leer je met welke organisaties je kunt samenwerken en waar je cliënten naar kunt doorverwijzen. Je gaat aan de slag met casussen en gerichte opdrachten. Aan het eind weet je de tips toe te passen in de praktijk.

UASWebsite

Author unknown

March 23, 2020

Beroepsproduct handelen: lesplan zorglogistiek

In de opdracht ‘Handelen’ werk je toe naar het niveau van beginnend HBO-verpleegkundige. Uitgangspunt daarvoor zijn de Canmeds competenties zoals beschreven in BN 2020. De opdracht bestaat uit drie onderdelen: Verpleegkundige praktijk Zorglogistiek Preventie. Door het plannen en uitvoeren van de onderdelen Verpleegkundige praktijk, Zorglogistiek en Preventie demonstreer je in de praktijk en aan school dat je de Canmeds rollen Zorgverlener, Samenwerkingspartner, Gezondheidsbevorderaar, Organisator, Communicator en Reflectieve EBP professional op HBO-eindniveau beheerst.

UASDocument

Author unknown

March 20, 2020

De wijkverpleegkundige als échte hbo verpleegkundige: invulling van de CanMEDS rollen in de praktijk

Dit is een les over de invulling van de CanMEDS rollen binnen de wijkverpleging. Het gaat hier niet over de rol van zorgverlener, maar juist de overige CanMEDS rollen.

UASPresentation

Jessica Veldhuizen

March 18, 2020

Complexe zorg in de wijk

De student kan: - het begrip integrale zorg uitleggen; - het vlindermodel van Wind en Poot (2014) uitleggen; - de rol van de wijkverpleegkundige uitleggen binnen het sociale wijkteam.

UASPresentation

Author unknown

January 16, 2020

Leertaak Preventiegericht analyseren apps

Een leertaak met daarin verwijzing naar verschillende apps die gebruikt kunnen worden voor het preventiegericht analyseren.

Presentation

Martin te Lintel Hekkert