Go to homepage
Find educational resourcesKnowledge & expertiseCommunities
NL|EN
Privacy policy
Creative CommonsCreative Commons AttributionSURFFunded by the European Union

Filter

Search results (7)

HBO/WO

MBO

November 20, 2025

Manipulatie & Misleiding

Cybercriminelen worden steeds slimmer met hun aanvallen via de mail, sms, telefoon. Hoe herken je dat je aangevallen wordt, hoe reageer je en wat kun je doen? Marike legt het uit.

Video

Dienst Onderwijs Informatie en ICT

December 3, 2024

Libguide Citeren

Als je gebruik maakt van de tekst, ideeën, onderzoeksdata, afbeeldingen of welke vorm van informatie dan ook van iemand anders, moet je altijd verwijzen naar de bron van die informatie (de oorspronkelijke publicatie), ongeacht waar die vandaan komt. Je bron kan bijvoorbeeld een artikel uit een wetenschappelijk tijdschrift zijn, of een scriptie, een congresverslag of een publicatie op het internet. Deze libguide bestaat uit drie onderdelen: Bronnen gebruiken, Verwijzen naar je bronnen, Citatiestijlen (waaronder APA Stijl, Chicago Stijl, MLA Stijl, en Vancouver Stijl).

Website

Universiteitsbibliotheek Utrecht

October 25, 2021

Drang naar Samenhang | #7 Bullshit

Bullshitten – communiceren zonder belang te hechten aan de juistheid van informatie – is de afgelopen jaren een populair onderwerp van wetenschappelijk onderzoek geworden. Maar wie zijn die bullshitters? Waarom bullshitten ze? En wie lopen de meeste kans in de bullshit van een ander te trappen? Aan de hand van recent psychologisch onderzoek bespreken Rolf en Anita antwoorden op deze vragen. Meer over dit thema vind je in hoofdstuk 6 van het boek Drang naar Samenhang: De Psychologie van het Begrijpen. Verwijzingen: Frankfurt, H.G. (2005). On Bullshit. Princeton and Oxford: Princeton University Press. Littrell, S., Risko, E.F., & Fugelsang, J.A. (2021). ‘You can’t bullshit a bullshitter’ (or can you?): Bullshitting frequency predicts receptivity to various types of misleading information. British Journal of Social Psychology. https://doi.org/10.1111/bjso.12447 Kowalchyk, M., Palmieri, H., Conte, E., & Wallisch, P. (2021). Narcissism through the lens of performative self-elevation. Personality and Individual Differences, 177(1), 110780. DOI: 10.1016/j.paid.2021.110780 Pennycook, G., Allan Cheyne, J., Barr, N., Koehler, D.J., & Fugelsang, J.A. (2015). On the reception and detection of pseudo-profound bullshit. Judgment and Decision Making, 10(6), 549–563. Sarajlic, E. (2019). Bullshit, truth, and reason. Philosophia, 47(3), 865–879. https://doi.org/10.1007/s11406-018-9990-9 Genoemde weblink: Corporate Bullshit Generator

Audio

Anita Eerland, Rolf Zwaan

July 31, 2021

Populisten en desinformatie: een intrigerende combinatie

Desinformatie en populisme lijken bijna onlosmakelijk met elkaar verbonden. Hoe kunnen we deze innige relatie verklaren en hoe belangrijk is het dat we dat weten? UvA-communicatiewetenschapper Michael Hameleers publiceerde er onlangs een wetenschappelijk artikel over.

University, UASWebsite

Author unknown

July 17, 2020

PP: Een introductie in validiteit en betrouwbaarheid

Een powerpointpresentatie met een introductie in de validiteit en betrouwbaarheid van wetenschappelijke onderzoeken, geillustreerd aan de hand van voorbeelden uit artikelen uit de christmas edition van het BMJ.

UASPresentation

Author unknown

January 9, 2020

Hoorcollege afstuderen week 11: Verdieping kritische interpretatie

Dit hoorcollege is één van een serie hoor- en werkcolleges. De afstudeerfase van de hbov in Rotterdam bestaat uit 10EC. Studenten kunnen kiezen uit drie varianten; analyse complexe zorgsituatie, praktijkonderzoek en literatuurstudie. Gedurende 17 weken (één semester) krijgen de studenten 1 hoorcollege per week, gevolgd door 2 werkcolleges. De hoorcolleges (zoals die hieronder te vinden zijn) geven de student inzicht in methoden en technieken van onderzoek, maar ook in verdiepende colleges en schrijfvaardigheden.

UASPresentation

Dr. H. Groenewoud, MSc A.G. van Driel

June 18, 2018

Spelling & Dyslexie 2 P4 2018

Vak voor studenten (voltijd) lerarenopleiding Nederlands tweedegraads NHL Hogeschool. In dit arrangement worden de onderdelen spelling, spellingdidactiek en dyslexie behandeld.

UASDocument

Jose Bruining