Go to homepage
Find educational resourcesKnowledge & expertiseCommunities
NL|EN
Privacy policy
Creative CommonsCreative Commons AttributionSURFFunded by the European Union

Filter

Search results (9)

HBO/WO

MBO

March 1, 2026

Extreme Overtuigingen (E-learning)

Deze e-learningmodule vormt een inleiding in het kennisdomein van Extreme Overtuigingen. De afgelopen decennia is er steeds meer aandacht voor onderwerpen als extremisme, radicalisering en fundamentalisme in de volle breedte en diepte. Het gaat daarbij om geloofssystemen, overtuigingen, sentimenten en gedragingen en acties (individueel of in groepsverband) die op verschillende manieren een reëel gevaar vormen voor een gezonde democratie of individuen daarbinnen. Er zijn in de loop van de jaren verschillende modellen ontwikkeld om fundamentalisme en extremisme beter te begrijpen, maar veel van deze modellen verklaren nog onvoldoende waarom sommige mensen zich tot extreme groepen of overtuigingen aangetrokken voelen en zich hierbij aansluiten. Deze e-learningmodule is met name bedoeld om te worden gebruikt binnen opleidingen zoals Social Work, Toegepaste Psychologie, HBO-Bestuurskunde, HBO-Rechten, SJD en andere opleidingen met profiel maatschappij en recht.

Website

Wilma Kannegieter, Joe Jaspers

January 1, 2026

Checklist Ondermijning

Deze checklist is voor mbo-scholen en leerbedrijven om na te gaan of zij een veilige leeromgeving bieden waarin aandacht is voor het omgaan met ondermijning. Ondermijning staat in deze context voor ‘criminele uitbuiting van een student’. Binnen de TLM-sector is deze uitbuiting specifiek gericht op werkzaamheden en activiteiten rondom de goederenstroom. De student wordt verleid en onder druk gezet om aan deze vorm van ondermijning mee te werken. Social media speelt vaak een belangrijke rol.

Document

Barbara Ponsteen, Ingrid Zemmelink

June 9, 2023

Jeugdzorg: jongeren en gemeenten in de problemen | Radboud Reflects Actualiteitencollege door bestuurskundige Jan-Kees Helderman

De jeugdzorg zit in de knel. Steeds meer kinderen en jongeren hebben hulp nodig terwijl er steeds minder geld beschikbaar is. Hoe zijn we in deze situatie beland? En wat zijn de oplossingen? Kijk en luister naar bestuurskundige Jan-Kees Helderman over de decentralisatie van de jeugdzorg. Decentralisatie In 2015 decentraliseerde de regering de jeugdzorg. De landelijke overheid was niet langer verantwoordelijk voor de hulp aan jongeren. De gemeenten namen deze taak over. Die zouden het effectiever en efficiënter – lees: goedkoper – kunnen uitvoeren. Maar nu zitten gemeenten met grote begrotingstekorten, onder andere door die kostbare jeugdzorg. Ondertussen werden de wachtlijsten alleen maar langer. Is de decentralisatie mislukt? En wat is de oplossing voor de problemen in de jeugdzorg? Over de spreker Jan-Kees Helderman is hoogleraar Bestuurskunde aan de Radboud Universiteit en onderzoekt de decentralisatie van overheidstaken. Hij was adviseur van het Ondersteuningsteam Zorg voor de Jeugd van de Vereniging van Nederlandse Gemeenten. Dit is een opname van: Jeugdzorg: jongeren en gemeenten in de problemen | Radboud Actualiteitencollege door bestuurskundige Jan-Kees Helderman | Donderdag 25 mei 2023 | Nieuwspoort, Den Haag | Radboud Reflects en Radboud Universiteit Lees het verslag: https://www.ru.nl/radboudreflects/den-haag/terugblik/terugblik/25-05-23-jeugdzorg-jongeren-gemeenten-problemen/

Presentation

Jan-Kees Helderman

April 4, 2023

Kansen Keren

Kansen Keren is talloze keren gespeeld. Elke keer bracht het de spelers tot inzicht: welke factoren bepalen je positie op de sociaaleconomische ladder? Het gelijknamige boekje beschrijft verhalen van studenten uit de verschillende HAN-academies. Wat hielp hen verder? En wat niet?

Open (Access) Text Book

Carinda Jansen, buro KAN

July 15, 2021

GGZ-inspiratie - Damiaan Denys: Paradoxen van de ggz

Omschrijving: Een steeds grotere groep professionals en organisaties is van mening dat de geestelijke gezondheidszorg aan een broodnodige herijking toe is. Een van de stemmen die daarvoor pleiten is die van hoogleraar psychiatrie en filosoof Damiaan Denys. Damiaan Denys: Paradoxen van de ggz Werk of studeer je bij een van de leden van GGZ Ecademy? Dan kun je rond dit onderwerp een geaccrediteerd leertraject volgen, waarmee je je kennis verdiept en reflecteert op wat dit onderwerp voor jou als zorgprofessional betekent.

UASWebsite

Author unknown

December 9, 2020

Kennisclip Transitie Jeugd

Een kennisclip over de transitie binnen de Jeugdzorg. Er wordt vanuit een casus een voorbeeld geschetst van de huidige werkwijze. Sociaal wijkteam, Zorg advies team en Jeugdhulpverlening komen aan bod. 23-1-2020

UASWebsite

B.A.S. Zwijnenberg

August 31, 2018

Studiehandleiding Islamitische Pedagogiek en Zorg

Studiehandleiding Islamitische Pedagogiek en Zorg

Document

Hasan Yar, Johan Meuleman

August 1, 2014

Onderwijseenheid: De moskee en het gezin als opvoedingsondersteuning

Onderwijseenheid: De moskee en het gezin als opvoedingsondersteuning

Document

Hasan Yar, Johan Meuleman

August 31, 2012

Studiehandleiding van werkveldonderzoek

Studiehandleiding van werkveldonderzoek

Document

Hasan Yar, Johan Meuleman