Go to homepage
Find educational resourcesKnowledge & expertiseCommunities
NL|EN
Privacy policy
Creative CommonsCreative Commons AttributionSURFFunded by the European Union

Filter

Search results (8)

HBO/WO

MBO

December 9, 2023

Handreiking raamwerk klinimetrie

Het beschikbare onderwijsmateriaal (leeruitkomsten, casuïstiek en opdrachten) in deze handreiking is bedoeld als ondersteuning bij de (door)ontwikkeling van het onderwijs gericht op het aanleren van de competenties, van de (aankomend) fysiotherapeut, die nodig zijn voor het selecteren van meetinstrumenten en het gebruiken van de meetresultaten.

Document

Lectoraat Autonomie en participatie van Chronisch Zieken

January 1, 2023

Quiz over validiteit en reproduceerbaarheid van meetinstrumenten

Quiz bestaande uit 8 vragen die gaan over validiteit en reproduceerbaarheid van meetinstrumenten.

Document

Marielle Jans

November 2, 2021

Opdracht validiteit vragenlijst

Deze opdracht bestaat uit de onderzoeksvragen en de vragenlijst van een 4ejaars hbo-student, met problemen wat betreft de validiteit. De studenten bekijken de vragenlijst en moeten bedenken waarom de student met deze vragenlijst geen antwoord gaat krijgen op haar onderzoeksvragen.

Document

Maarten Butink, Carolien Muijs

September 11, 2020

Onderzoekend vermogen: validiteit en betrouwbaarheid

PowerPoint met uitleg over betrouwbaarheid en validiteit, de samenhang en hoe de mate van betrouwbaarheid en validiteit vastgesteld kunnen worden.

UASDocument

Vakgroep Onderzoekend Vermogen

January 9, 2020

Werkcollege afstuderen week 3 (instructies)

De afstudeerfase van de hbov in Rotterdam bestaat uit 10EC. Studenten kunnen kiezen uit drie varianten; analyse complexe zorgsituatie, praktijkonderzoek en literatuurstudie. Gedurende 17 weken (één semester) krijgen de studenten 1 hoorcollege per week, gevolgd door 2 werkcolleges. De werkcolleges activeren de student om aan de slag te gaan met hun afstudeeropdracht.

UASDocument

Dr. H. Groenewoud, MSc A.G. van Driel

January 9, 2020

Hoorcollege afstuderen week 6: Uitvoeren praktijkonderzoek

Dit hoorcollege is één van een serie hoor- en werkcolleges. De afstudeerfase van de hbov in Rotterdam bestaat uit 10EC. Studenten kunnen kiezen uit drie varianten; analyse complexe zorgsituatie, praktijkonderzoek en literatuurstudie. Gedurende 17 weken (één semester) krijgen de studenten 1 hoorcollege per week, gevolgd door 2 werkcolleges. De hoorcolleges (zoals die hieronder te vinden zijn) geven de student inzicht in methoden en technieken van onderzoek, maar ook in verdiepende colleges en schrijfvaardigheden.

UASPresentation

Dr. H. Groenewoud, MSc A.G. van Driel

December 17, 2019

Bevoegdheid didactische bewaamheid (BDB) portfolio - injecteren

Portfolio van docent behorende bij BDB. De docent als ontwikkelaar, docent als beoordelaar. Onderwerp toets verpleegkundige vaardigheden: injecteren subcutaan en intramusculair. Bevat les en verantwoording.

UASDocument

Author unknown

December 14, 2017

Validiteit

Type: videobestand Duur: PT4M02S Hoe kun je de validiteit van een toets meten en waarborgen? Naast inhoudsvaliditeit (de toetsmatrijs), bestaan er andere vormen van validiteit. Zo richt face-validity zich op de mate waarin de toets er valide uitziet. Dit is eenvoudig te toetsen door een mededocent te vragen naar zijn opinie. Verder bestaan er discriminerende (sluiten de resultaten van de verschilende toetsonderdelen elkaar uit) en convergerende validiteit (sluiten de resultaten van alle toetsonderdelen bij elkaar aan). Een laatste verschil is het verschil tussen interne en externe validiteit. Van interne validiteit is sprake wanneer de toets van voldoende kwaliteit is om een uitspraak te kunnen doen over de prestaties van de student. Van externe validiteit is sprake wanneer de verkregen resultaten zijn toe te passen op een grotere groep studenten.

University, UASWebsite

Author unknown