Go to homepage
Find educational resourcesKnowledge & expertiseCommunities
NL|EN
Privacy policy
Creative CommonsCreative Commons AttributionSURFFunded by the European Union

Filter

Search results (10)

HBO/WO

MBO

December 28, 2022

Biomedische kennis voor analisten

Biomedische kennis voor analisten is een leermethode voor de opleiding van biologisch medisch analisten. Bij elk hoofdstuk zijn digitale flashcards ontwikkeld. Flashcards zijn heel handig om begrippen te oefenen, te herhalen en te controleren.

Secondary vocational education, UASWebsite

Author unknown

October 6, 2020

De puberteit en endocriene ziekten

Oefenen in redeneren rond endocriene ziektes

UASDocument

Janneke de Bruin

June 19, 2020

Opdracht centrale zenuwstelsel

opdracht over het centrale zenuwstelsel

UASDocument

Vakgroep AFPF

January 27, 2020

Place-mat opdracht over stress

Placemat-opdracht over stress te gebruiken bij de lessen medische biologie. Studenten leren door deze opdracht waarom de stressreactie in onze huidige maatschappij vaak nadelig uitpakt, terwijl dit van oorsprong juist een bescherming tegen gevaar bood. Daarnaast koppelen ze meteen hun eigen ervaringen aan de terminologie uit de theorie.

UASDocument

Dr. A. Borst

January 23, 2020

Beroepsorientatie Functionele anamnese op basis van ICF

Beroepsorientatie bestaat uit vele delen. In deze lijn van beroepsoriëntatie demonstreert de student onder begeleiding op beginnersniveau op onderbouwde wijze de fasen van het verpleegkundig proces. Dit wordt gedaan in de context van een beroepspraktijk in één van de domeinen AGZ, MGZ, GGZ en VGG op basis van de problemen die een patiënt heeft of kan hebben binnen de vier gebieden van het menselijk functioneren. Daarbij verantwoord de student het gebruik van relevante en actuele protocollen, richtlijnen en domeinkennis en worden aspecten als communicatie, samenwerken en gezondheidsvoorlichting geïntegreerd. De verpleegkundige zorgverlening wordt afgestemd met de patiënt en/of diens naasten. Er wordt kritisch en methodisch gereflecteerd op de wijze waarop is gehandeld in het verpleegkundig proces.

UASDocument

Ineke de Jong

November 8, 2019

Het menselijk lichaam

Flitscollege over de biologische regelmechanismen van het menselijk lichaam. Je leert over het interstitium, bloed, bouwstoffen, energie, gassen en aansturing door het zenuwstelsel en hormoonstelsel.

UASWebsite

Danielle Wolzak

May 29, 2019

College tractus respiratorius

Een college over de anatomie/fysiologie van het ademhalingsstelsel

UASPresentation

nicky

April 25, 2019

Endocrinologie: Hormonen, hypofyse en feedback mechanisme

Dit flitscollege gaat over de basis van het hormoonstelsel. De hypothalamus en hypofyse worden uitgelegd, hoe zij bijdragen in de homeostase, en de belangrijkste hormonen worden besproken: antidiuretisch hormoon (ADH), oxytocine, prolactine, GH, FSH, LH, TSH en ACTH. Leerdoel: De student weet wat de hypothalamus en hypofyse zijn, op welke manier zij bijdragen aan aan homeostase, en de functie is van de hormonen: antidiuretisch hormoon (ADH), oxytocine, prolactine, GH, FSH, LH, TSH en ACTH.

UASWebsite

Daniëlle Wolzak

March 4, 2018

Hst. 1 - Verpleegkundige ondersteuning bij zelfmanagement en eigen regie

Thema: Hst. 1 - Ondersteunen van zelfmanagement; wat houdt dat in. CanMEDS-rol: zorgverlener, communicator, samenwerkingspartner, reflectieve EBP-professional, gezondheidsbevorderaar. Kernbegrip: zelfmanagement. Body of Knowledge and Skills-term: klinische redeneren, uitvoeren van zorg, zelfmanagement versterken, indiceren van zorg, persoonsgerichte communicatie, inzet van ICT, professionele relatie, gezamenlijke besluitvorming, kwalitatief onderzoek, preventiegericht analyseren, gezond gedrag bevorderen.

UASDocument

Kees

February 8, 2018

RAAS

In een kennisclip wordt met behulp van een PowerPoint uitleg gegeven over het RAAS en de toepassing van die kennis bij een zorgvrager. Leerdoelen: de student: 1 kan het RAAS uitleggen; 2 past de principes van het RAAS toe bij een zorgvrager met chronisch nierfalen; 3 legt een relatie tussen een zorgvrager met chronisch nierfalen en het risico op hart- en vaatziekten.

UASPresentation

Paul Verhees