November 1, 2021
Afsluitend evaluatierapport Feedback op afstand via livestreaming
Aandacht geven aan goede en efficiënte feedback binnen veldpractica is essentieel niet alleen voor een vak, maar door de centrale rol van veldpractica ook voor de opleiding. Door stijgende studentenaantallen wordt het belang van goede en efficiënte feedback nog groter. Tegelijkertijd zijn smartphones niet meer weg te denken uit het dagelijks leven, en opvallend genoeg worden ze in het onderwijs maar op beperkte schaal ingezet. Dit gebeurt dan bijvoorbeeld in een quiz en bij het opzoeken van informatie. Daarmee rees de vraag of het mogelijk zou zijn dat de studenten de docent bijv. via smartphones mee zouden kunnen laten kijken in hun veldsituatie, waardoor de studenten feedback gericht zouden kunnen krijgen en vragen, en de docent zijn tijd efficiënt kan gebruiken, door meerdere groepen tegelijkertijd feedback te geven. Dit rapport vormt de evaluatie van 3 pilots waarin gekeken is of feedback op afstand met gebruik van livestreaming bijv. via smartphones de feedback bij veldpractica beter en efficiënter gegeven kan worden.