Go to homepage
Find educational resourcesKnowledge & expertiseCommunities
NL|EN
Privacy policy
Creative CommonsCreative Commons AttributionSURFFunded by the European Union

Filter

Search results (173)

…

HBO/WO

MBO

October 5, 2026

Zelftest 3 Wat weet jij over veilig en eerlijk werken met GenAI

Deze e-learning is onderdeel van het pakket Werken met Generatieve AI. In deze zelftest toets je jouw kennis over veilig, eerlijk en verantwoord werken met GenAI. Aan bod komen privacy, persoonsgegevens, dataveiligheid, bias, trainingsdata, duurzaamheid, energie- en waterverbruik en het kritisch beoordelen van AI-uitkomsten. Ook leer je hoe je zorgvuldig omgaat met gegevens tijdens school, stage en werk. De zelftest bestaat uit interactieve meerkeuzevragen en geeft aan het einde een score met persoonlijk advies. Duur: circa 3 minuten.

Secondary vocational educationWebsite

Project Werken met generatieve AI, House of Digital en Team Content Creation

October 5, 2026

Zelftest 1 Begrijp je wat GenAI is

Deze e-learning is onderdeel van het pakket Werken met Generatieve AI. In deze zelftest controleer je jouw basiskennis over GenAI. Aan bod komen onderwerpen zoals wat GenAI is, hoe een chatbot werkt, prompts, output, privacy, bias, broncontrole en het verantwoord gebruik van AI tijdens school, stage en werk. De zelftest bestaat uit meerkeuzevragen en geeft aan het einde een score met persoonlijk advies. Duur: circa 3 minuten.

Secondary vocational educationWebsite

Project Werken met generatieve AI, House of Digital en Team Content Creation

October 5, 2026

GenAI gebruiken: wat zijn de gevolgen?

Deze e-learning is onderdeel van het pakket Werken met Generatieve AI. De e-learning gaat over de ethische en maatschappelijke gevolgen van GenAI. Aan bod komen ethiek, sociale ongelijkheid, bias, eerlijke kansen, duurzaamheid, milieu-impact en de rol van de gebruiker bij verantwoord gebruik van GenAI. De e-learning bestaat uit praktijkvoorbeelden, interactieve vragen, video’s, reflectieopdrachten en dilemma's. Leerdoel 1: Je weet wat ethiek bij GenAI betekent. Leerdoel 2: Je ontdekt wanneer GenAI oneerlijk kan uitpakken voor mensen. Leerdoel 3: Je weet hoe GenAI kan bijdragen aan ongelijke kansen. Leerdoel 4: Je weet welke impact GenAI heeft op het milieu. Leerdoel 5: Je weet wat jouw rol is als young professional in duurzaam en eerlijk gebruik. Duur: circa 15 minuten.

Secondary vocational educationWebsite

Project Werken met generatieve AI, House of Digital en Team Content Creation

October 5, 2026

GenAI leert, maar denkt het ook?

Deze e-learning is onderdeel van het pakket Werken met Generatieve AI. De e-learning gaat over hoe GenAI werkt en waarom het anders leert dan mensen. Aan bod komen data, patronen, machine learning, taalmodellen, beeldherkenning, bias en hallucinaties. De e-learning bestaat uit voorbeelden, interactieve vragen, reflectieopdrachten en praktijkvoorbeelden. Leerdoel 1: Je weet dat GenAI leert van data en patronen. Leerdoel 2: Je begrijpt waarom GenAI fouten kan maken. Bijvoorbeeld door hallucinaties en bias. Leerdoel 3: Je weet dat je een antwoord van GenAI altijd moet controleren. Duur: circa 15 minuten.

Secondary vocational educationWebsite

Project Werken met generatieve AI, House of Digital en Team Content Creation

September 23, 2026

Ethiek & Duurzaamheid

In deze korte video uit het pakket Werken met Generatieve AI geven studenten op straat hun mening over ethische vraagstukken rond AI. Vervolgens leggen experts uit wat ethiek bij AI betekent, hoe vooroordelen in data kunnen leiden tot bias en ongelijkheid, en welke impact AI heeft op het gebruik van energie en water. De video laat zien dat niet alles wat technisch mogelijk is ook wenselijk is en stimuleert kritisch nadenken over verantwoord AI-gebruik.

Video

Project Werken met generatieve AI, House of Digital en Team Content Creation

September 23, 2026

Werk jij straks met GenAI?

Deze e-learning is onderdeel van het pakket van Werken met Generatieve AI. Deze e-learning gaat over de basis van generatieve AI en de betekenis ervan voor werk en beroep. Aan bod komen AI en GenAI, de ontwikkeling van AI, toepassingen in verschillende beroepen en kansen en risico's zoals bias, fouten en hallucinaties. De e-learning bestaat uit animaties, interactieve vragen, reflectieopdrachten en praktijkvoorbeelden. Leerdoel 1: Je weet wat GenAI precies is. Leerdoel 2: Je weet wat kansen en risico's zijn van GenAI. Leerdoel 3: Je onderzoekt wat GenAI betekent voor jouw beroep. Leerdoel 4: Je denkt na over wat AI voor jou betekent. Duur: circa 20 minuten.

Secondary vocational educationWebsite

Project Werken met generatieve AI, House of Digital en Team Content Creation

September 21, 2026

AI Literacy for Lecturers

AI Literacy for Lecturers selfpaced online course by Teaching and Learning Services, TU Delft.

Website

Judith Kesler-van der Lugt

August 11, 2026

Compass+ Systematically Searching for Literature

Systematic search is necessary when searching for literature for a systematic review or when you are conducting meta-analysis, for example. It helps you think about what exactly you want to find and increases the chances of getting a good search result. In this e-learning you learn how to set up a systematic review.

Website

Universiteitsbibliotheek Utrecht

July 14, 2026

Overzicht Case 2 CARAI

Intro Case 2

Presentation

Marcel Schmitz

July 13, 2026

Workshop Recognition and Rewards

The interactive workshop Recognition and Rewards focuses on the impact of recognition and rewards on the choices made within research regarding Open Science principles. It is notable that, in the current system, Open Science-related tasks receive less recognition and appreciation than 'traditional' research tasks. The workshop demonstrates how the societal impact of research can change through a cultural shift regarding recognition and rewards for Open Science tasks.

Presentation

Eef Benthem, Lars Feddema, Emma Mulder, Evelien Terwel, Addy Traficonte