Go to homepage
Find educational resourcesKnowledge & expertiseCommunities
NL|EN
Privacy policyParticipating institutions
Creative CommonsCreative Commons AttributionSURFFunded by the European Union

Filter

Search results (14)

HBO/WO

MBO

June 30, 2026

De kracht van verbinding

Smeltend poolijs, snel slinkende biodiversiteit, hittegolven en overstromingen, nog steeds armoede en onrecht in grote delen van de wereld. Geen redden meer aan? In dit boek laten wetenschappers uit diverse disciplines samen met professionals uit de praktijk zien hoe zij werken aan een duurzame, groene en rechtvaardige wereld. Hun verhalen benadrukken de urgentie van de problemen, maar tonen vooral ook uitwegen. Ze inspireren tot nadenken en tot handelen - of je nu socioloog, bioloog, arts, historicus of jurist in spe bent. Want met jouw academische kennis en vaardigheden kun je bijdragen aan een duurzamere wereld. Wetenschapsjournalisten Paul van den Broek en Bea Ros tekenden de verhalen op. Kunsthistoricus Peter Zunneberg selecteerde bij elk verhaal kunstwerken om je ook op een andere manier uit te dagen na te denken over de wereld van nu en morgen. Hoogleraar Cultuureducatie Edwin van Meerkerk ontwikkelde bij elk hoofdstuk lessuggesties, met stof tot nadenken én doen. Een fraaie paperbackeditie van dit open accessboek is te verkrijgen via boekenbestellen.nl

Open (Access) Text Book

Paul van den Broek, bea ros, Edwin van Meerkerk

November 10, 2024

Oudheid | (BONUS) Oudheid Vragenronde #1 - Werk en arbeid

Iets nieuws in 'Oudheid': met dr. Miriam Groen-Vallinga van de Radboud Universiteit in Nijmegen bespreken we een vraag van een luisteraar! Die vraag kregen we binnen n.a.v. de aflevering 'Romeins Italië: werken voor de kost'.

Audio

Timo Epping, Miriam Groen-Vallinga

October 13, 2024

Oudheid | (BONUS) Cicero in het onderwijs

Nog meer Cicero in de mini-serie 'Romeins Italië'! Dr. Lidewij van Gils van de Universiteit van Amsterdam en dr. Christoph Pieper van de Universiteit Leiden praten ons bij over de rol van Cicero in vele eeuwen onderwijs, tot op de dag van vandaag. Maar ze vertellen ons ook meer over het internationale project waar ze momenteel aan werken rond de 'Pro Archia' van Cicero: Europa Ciceronia.

Audio

Timo Epping, Christoph Pieper, Lidewij van Gils

June 26, 2024

Sum-up: online learning analytics tool voor interpretatie van narratieve feedback.

R Broncode van Sum-up In een opleiding die is vormgegeven volgens de principes van programmatisch toetsen met een intrinsieke focus op formatieve toetsing ingebed in het leren, speelt narratieve feedback een cruciale rol in het leerproces. Studenten ontvangen wekelijks gedetailleerde feedback van diverse feedbackgevers om hun competenties te ontwikkelen. Ondanks de waardevolle inzichten die deze feedback biedt, blijkt het interpreteren van de grote hoeveelheid en uiteenlopende commentaren uitdagend en tijdrovend. Onnauwkeurige interpretaties kunnen leiden tot gemiste leerkansen. Daarom is Sum-up ontwikkeld: een online learning analytics tool die studenten en mentoren ondersteunt bij het efficiënt interpreteren van longitudinale narratieve feedback. Door AI-technieken te gebruiken, helpt Sum-up snel en nauwkeurig inzicht te krijgen in sterke en zwakke punten, en ontbrekende feedbackgebieden. Het doel is om een meer gerichte en betekenisvolle zelfevaluatie te bevorderen, wat leidt tot een effectiever reflectie-, leer- en begeleidingsproces. Sum-up maakt zo het leerproces efficiënter en effectiever voor toekomstige artsen.

Document

Joyce Moonen-van Loon, Marjan Govaerts, Marion van Lierop

February 6, 2024

Rare jongens, de podcast | Bestond racisme in het Romeinse Rijk?

Immigratie was het belangrijkste thema tijdens de laatste Tweede Kamerverkiezingen. Hoe keken de Romeinen aan tegen immigratie? Deden ze de grenzen dicht? Of had het Romeinse Rijk juist open grenzen waar iedereen in en uit kon wandelen? In deze eerste aflevering vertelt Olivier Hekster (Radboud Universiteit) hoe de Romeinen omgingen met immigratie en de vele verschillende culturen in hun rijk. Deze podcast is gemaakt in samenwerking met de universiteit van Nederland

Audio

Olivier Hekster

February 6, 2024

Rare jongens, de podcast | Hooligans: hoe gingen Romeinen met ze om?

In onze tijd is supportersgeweld een serieus probleem. Regelmatig worden voetbalwedstrijden stilgelegd vanwege bekertjes of vuurwerkbommen op het gras. Hoe gingen de Romeinen om met fanatieke supporters bij het wagenrennen en de gladiatorengevechten? Volgens Olivier Hekster (Radboud Universiteit) was er een keizer in Constantinopel (Istanboel) die wel hele drastische maatregelen nam. Deze podcast is gemaakt in samenwerking met de Universiteit van Nederland

Audio

Olivier Hekster

February 3, 2024

Het laat-Romeinse Rijk

Hoe vaak denk jij het laat-Romeinse Rijk? Podcasthosts Tim en Paul stiekem best wel veel. Een probleem is echter dat we er eigenlijk niet zo veel van weten. Hadden die mensen bijvoorbeeld zelf in de gaten dat ze in een laat-Romeins Rijk leefden, of voelden ze zich contemporain en progressief terwijl Atilla de Hun aan de poorten van hun Eeuwige Stad stond te rammelen? Daniëlle Slootjes, hoogleraar Oude Geschiedenis aan de Universiteit van Amsterdam, neemt ons mee naar de wereld van Diocletianus, de volksverhuizingen én de Byzantijnen! Aflevering 4.34 van de Tim en Paul Geschiedenispodcast: https://podcastluisteren.nl/pod/Tim-en-Paul-Geschiedenis-Podcast

Audio

Daniëlle Slootjes

December 10, 2023

Oudheid | (BONUS) Tacitus: denken over het recht in Rome

Het gesprek met dr. Renske Janssen van de University of Edinburgh en de Universiteit Leiden ging verder: we bespraken een casus - een zaak - waar Tacitus over heeft geschreven in zijn werk. Ofwel: True Crime Tacitus! Het in deze aflevering besproken onderzoek maakt deel uit van het project More laws, more problems? The role of (Roman) law in society according to Cornelius Tacitus (projectnummer 019.212SG.010) dat wordt gefinancierd door door het Rubicon programma van de Nederlandse Organisatie voor Wetenschappelijk Onderzoek (NWO). Dit is de vierentwintigste episode van de podcastreeks 'Oudheid'.

Audio

Timo Epping, Renske Janssen

December 6, 2023

Oudheid | Tacitus: denken over het recht in Rome

Met dr. Renske Janssen van de University of Edinburgh en de Universiteit Leiden gaan we uitgebreid in op Tacitus, meer specifiek op het rechtsdenken van deze beroemde Romeinse auteur. Wie was Cornelius Tacitus eigenlijk? En waar hebben we het precies over wanneer we spreken over 'Romeins recht'? En hoe dacht iemand als Tacitus over 'het recht' in het oude Rome? Het in deze aflevering besproken onderzoek maakt deel uit van het project More laws, more problems? The role of (Roman) law in society according to Cornelius Tacitus (projectnummer 019.212SG.010) dat wordt gefinancierd door door het Rubicon programma van de Nederlandse Organisatie voor Wetenschappelijk Onderzoek (NWO). De transcriptie van deze aflevering vind je hier: https://eppingproductions.files.wordpress.com/2023/12/ts_tacitus_-denken-over-het-recht-in-rome.pdf Dit is de drieëntwintigste episode van de podcastreeks 'Oudheid'.

Audio

Timo Epping, Renske Janssen

November 16, 2023

Byzantium & Friends | 104. Byzantine law, its experts, and its languages, with Daphne Penna Thursday Nov 16, 2023

A conversation with Daphne Penna (University of Groningen) about Byzantine law, or (what it really was) the Greek-language phase of Roman law. We talk about the study of east Roman law, its experts (both then and now), and the interaction of Greek and Latin in legal texts. What did the law do and what do we learn from studying it? For an accessible introduction to the main sources, see the anthology edited by Daphne Penna and Roos Meijering, A Sourcebook on Byzantine Law: Illustrating Byzantine Law through the Sources (Brill 2022).

Audio

Anthony Kaldellis, Daphne Penna