Go to homepage
Find educational resourcesKnowledge & expertiseCommunities
NL|EN
Privacy policyParticipating institutions
Creative CommonsCreative Commons AttributionSURFFunded by the European Union

Filter

Search results (64)

…

HBO/WO

MBO

July 28, 2026

Online presence

Dit is de vierde e-learning (4/10) in de reeks Stage Ready als voorbereiding op de stage. De student ontdekt wat online presence is, hoe online informatie invloed heeft op de eerste indruk van stagebedrijven en hoe privacy-instellingen en online gedrag hieraan bijdragen. De e-learning combineert uitleg, interactieve vragen, video, praktijkvoorbeelden en opdrachten. Duur: 10 minuten. Leerdoelen: 1. uitleggen wat online presence is; 2. online zichtbaarheid beoordelen; 3. bewust omgaan met online gedrag; 4. privacy-instellingen controleren en verbeteren.

Secondary vocational educationWebsite

Project Stage Ready en Team Content Creation

June 6, 2026

E-learning Pijler 2.6 Jouw digitale identiteit

In deze e-learning leer je wat je digitale identiteit is en hoe je bewust een online profiel opbouwt dat past bij jouw doelen, met aandacht voor kansen, risico's en privacy-instellingen. Dit is de vijfde e-learning (5/5) uit de reeks korte e-learnings bij DigComp Pijler 2, deze e-learning is voor competentie 2.6. De e-learning bestaat uit een introductie-filmpje, een animatie over digitale identiteit en een oefening waarin je je eigen online profiel checkt. Daarna bepaal je zelf je doel en platformkeuze, oefen je met praktijkvoorbeelden van kansen en risico's op social media en LinkedIn, en beoordeel je een profielfoto, gevolgd door directe feedback en een samenvatting met tips over privacy-instellingen. Leerdoel: Je kunt bewust jouw online profiel vormgeven en beheren, passend bij jouw doelen. Geschatte studietijd: 15 minuten.

Website

Project Digitale Geletterdheid voor studenten, Team Content Creation

September 23, 2026

E-learning Pijler 2.5 Jouw digitale identiteit

In deze e-learning leer je wat je digitale identiteit is en hoe je bewust een online profiel opbouwt dat past bij jouw doelen, met aandacht voor kansen, risico's en privacy-instellingen. Dit is de vijfde e-learning (5/5) uit de reeks korte e-learnings bij DigComp Pijler 2, deze e-learning is voor competentie 2.6. De e-learning bestaat uit een introductie-filmpje, een animatie over digitale identiteit en een oefening waarin je je eigen online profiel checkt. Daarna bepaal je zelf je doel en platformkeuze, oefen je met praktijkvoorbeelden van kansen en risico's op social media en LinkedIn, en beoordeel je een profielfoto, gevolgd door directe feedback en een samenvatting met tips over privacy-instellingen. Leerdoel: • Je kunt bewust jouw online profiel vormgeven en beheren, passend bij jouw doelen. Geschatte studietijd: 15 minuten.

Secondary vocational educationWebsite

Project Digitale Vaardigheden voor Studenten en Team Content Creation

January 16, 2024

Hoe het plat Amsterdams bijna kassiewijle gaat

Hoeveel ‘pikketanussies’ worden er nog besteld in Amsterdamse kroegen? En hoe vaak wordt iemand nog uitgemaakt voor ‘bijgoochem’? Het Amsterdamse dialect lijkt steeds meer te verdwijnen. Maar is dat ook zo? Presentator Lorianne van Gelder bespreekt het met Paroolverslaggever Roelf Jan Duin en historisch taalkundige Nicoline van der Sijs in de podcast 'Amsterdam wereldstad' van het Parool: https://podcastluisteren.nl/pod/Amsterdam-wereldstad

Audio

Nicoline van der Sijs

January 1, 2026

Kennisclip en signalenblad over ondermijnende criminaliteit

Een kennisclip over ondermijning. De kennisclip is in verschillende talen beschikbaar: Nederlands, Turks, Darija en Arabisch. De kennisclip is geschikt voor ouders en professionals zoals docenten en praktijkopleiders. Er is ook een signalenblad voor ouders en een signalenblad voor professionals.

Video

Auteur Onbekend

December 18, 2023

Mahara voor beheerders

Mahara voor beheerders

UASDocument

Bas Bakker

July 31, 2021

Populisten en desinformatie: een intrigerende combinatie

Desinformatie en populisme lijken bijna onlosmakelijk met elkaar verbonden. Hoe kunnen we deze innige relatie verklaren en hoe belangrijk is het dat we dat weten? UvA-communicatiewetenschapper Michael Hameleers publiceerde er onlangs een wetenschappelijk artikel over.

University, UASWebsite

Author unknown

April 10, 2026

Odysseia

Het klassieke verhaal van Odysseus en Penelope spreekt al duizenden jaren tot de verbeelding. Het inspireert kunstenaars, schrijvers en denkers wereldwijd. In de zomer van 2026 verscheen een grote Hollywood-verfilming van de Odyssee. Voorafgaand aan deze nieuwe film organiseerde het Rijksmuseum van Oudheden in de eerste helft van 2026 een reeks activiteiten, waaronder een podcastserie. Hierin worden de verhalen over Odysseus en Penelope vanuit verschillende perspectieven verkend, waardoor de blijvende invloed van de oudheid op onze samenleving naar voren komt. Je leert er vooral ook veel over de achtergronden en wat er NIET in de film behandeld wordt.

Audio

Timo Epping, Suzan van de Velde, Ineke Sluiter, Gert Jan van Wijngaarden, Imme Dros, Willemijn Waal, Anna de Wit, Hugo Koning, Jacqueline Klooster

June 6, 2026

E-learning Pijler 4.2 Online privacy

In deze e-learning leer je wat online privacy is en hoe jouw persoonsgegevens worden verzameld wanneer je websites, apps en sociale media gebruikt. Dit is de tweede e-learning (2/5) uit de reeks korte e-learnings bij DigComp Pijler 4, deze e-learning is voor competentie 4.2. De e-learning bestaat uit een introductie-animatie, uitleg over persoonsgegevens, vragen over situaties waar je bewust keuzes moet maken over hoe data wordt verzameld. Je krijgt ook uitleg over welke privacyrechten je hebt. Er is ook een samenvatting. Leerdoel 1: Je kunt uitleggen wat online privacy en persoonsgegevens zijn. Leerdoel 2: Je herkent hoe gegevens online worden verzameld en welke bewuste keuzes je kunt maken om je privacy beter te beschermen. Leerdoel 3: Je weet welke rechten je hebt als data onterecht wordt verzameld. Geschatte studietijd: 15 minuten.

Project Digitale Geletterdheid voor studenten, Team Content Creation

October 13, 2026

E-learning Pijler 4.2 Online privacy

In deze e-learning leer je wat online privacy is en hoe jouw persoonsgegevens worden verzameld wanneer je websites, apps en sociale media gebruikt. Dit is de tweede e-learning (2/5) uit de reeks korte e-learnings bij DigComp Pijler 4, deze e-learning is voor competentie 4.2. De e-learning bestaat uit een introductie-animatie, uitleg over persoonsgegevens, vragen over situaties waar je bewust keuzes moet maken over hoe data wordt verzameld. Je krijgt ook uitleg over welke privacyrechten je hebt. Er is ook een samenvatting. Leerdoel 1: Je kunt uitleggen wat online privacy en persoonsgegevens zijn. Leerdoel 2: Je herkent hoe gegevens online worden verzameld en welke bewuste keuzes je kunt maken om je privacy beter te beschermen. Leerdoel 3: Je weet welke rechten je hebt als data onterecht wordt verzameld. Geschatte studietijd: 15 minuten.

Secondary vocational educationWebsite

Project Digitale Vaardigheden voor Studenten en Team Content Creation