Go to homepage
Find educational resourcesKnowledge & expertiseCommunities
NL|EN
Privacy policy
Creative CommonsCreative Commons AttributionSURFFunded by the European Union

Filter

Search results (11)

HBO/WO

MBO

December 3, 2025

Module 12 Theorieën en modellen binnen de ontwikkelingspsychologie

Dit is de 12e module in de serie Ontwikkelingspsychologie In deze module ga je aan de slag met theorien en modellen binnen de ontwikkelingspsychologie. Leerdoelen: Je leert wat de belangrijkste kenmerken zijn van de verschillende theorieën van Freud, Erikson en Piaget. Je kunt de verschillende ontwikkelingsfases vanuit de verschillende theorieën benoemen.

Secondary vocational educationWebsite

DNA Studio

October 23, 2024

Oudheid | Mythologie (2/2)

Het verhaal over mythologie met dr. Hugo Koning van de Universiteit Leiden ging verder. Want hoe keken in de 20ste eeuw bijvoorbeeld Freud en Jung naar mythen? Wat zijn 'structuralisten' en hoe benaderen en onderzoeken zij die oude verhalen? Over deze en nog meer stromingen binnen de mythologie zal Hugo ons uitgebreid bijpraten.

Audio

Timo Epping, Hugo Koning

March 10, 2023

Ontwikkelingspsychologie psychodynamisch perspectief

Informatie over het psychodynamische perspectief van Freud en Erikson binnen de ontwikkelingspsychologie.

Video

Sandra Vleugels, Loes Bastiaansen

March 10, 2023

Ontwikkelingspsychologie

Kennisclips vanuit verschillende perspectieven van de ontwikkelingspychologie.

Video

Sandra Vleugels, Loes Bastiaansen

November 28, 2019

Lessenserie Doelgroepen HAN - Deel 3. Schoolkind

Lessenserie Doelgroepen HAN - Deel 3. Schoolkind

UASDocument

Els van der Wal

November 12, 2019

Quiz ‘normale ontwikkeling van het kind en ontwikkelingstheorieën’

Quiz ‘normale ontwikkeling van het kind en ontwikkelingstheorieën’ Voorafgaande aan de les hebben studenten zich verdiept in de normale ontwikkeling (perinatale periode, neonaat, zuigeling, peuter, kleuter, schoolkind en puber) en ontwikkelingspsychologische benaderingen (piaget, freud en erikson). Tijdens de bijeenkomst krijgen de studenten onderstaande vragen (mbv een Socrative) voorgelegd.

UASDocument

R. van Wanrooy

February 8, 2019

Mensen met een verstandelijke beperking

Algemene inleiding op verstandelijk gehandicaptenzorg.

UASPresentation

Nellie Oversluizen - van Rijn

January 28, 2019

Diagnosticeren en classificeren in de psychiatrie (basis)

Ppt met introducerende basisinformatie over diagnosticering en classificering binnen de psychiatrie. Leerdoelen: 1. de student kent het verschil tussen classificeren en diagnosticeren. 2. de student is in staat het ontstaan van afwijkend gedrag te verklaren vanuit het bio psychosociaal model. 3. de student kan het doel van de DSM-V en voor- en nadelen benoemen.

UASPresentation

fhmg

August 31, 2018

Studiehandleiding Moslimjongeren en sociaal-maatschappelijke vraagstukken

Studiehandleiding Moslimjongeren en sociaal-maatschappelijke vraagstukken

Document

Hasan Yar, Johan Meuleman

December 14, 2017

Handleiding verwijzen naar literatuur volgens APA 6th

Korte handleiding voor het verwijzen naar literatuur volgens het systeem van de American Psychological Association, Publication Manual 6th edition (APA 6th). Betreft bronvermelden in de tekst en de referentielijst.

University, UASDocument

Harrie Knippenberg