Go to homepage
Find educational resourcesKnowledge & expertiseCommunities
NL|EN
Privacy policy
Creative CommonsCreative Commons AttributionSURFFunded by the European Union

Filter

Search results (4)

HBO/WO

MBO

September 21, 2026

Pijler 1.1 Zo vind je wat je zoekt in 3 stappen

In deze e-learning leer je in drie stappen hoe je effectiever zoekt naar informatie: het kiezen van goede zoektermen, het zoeken op de juiste platforms en het toepassen van handige filters. Dit is de tweede e-learning (2/6) uit de reeks korte e-learnings bij DigComp Pijler 1, deze e-learning is voor competentie 1.1. De e-learning bestaat uit een introductie-animatie, een video en een hotspotpagina waarin je de voor- en nadelen van verschillende zoekplatforms ontdekt. Daarna oefen je zelf: je formuleert zoektermen voor een casus, kiest platforms, en beantwoordt een meerkeuzevraag over het gebruik van filters, gevolgd door directe feedback en een samenvatting met tips. Leerdoel: Je kunt in drie stappen (zoektermen, platforms, filters) gerichter zoeken naar relevante en betrouwbare informatie. Geschatte studietijd: 15 minuten.

Secondary vocational educationWebsite

Project Digitale Vaardigheden voor Studenten en Team Content Creation

July 26, 2026

Pijler 1.1 Slim zoeken begint met een slimme vraag

In deze e-learning leer je hoe je een slimme zoekvraag opstelt, zodat je gerichter en sneller de juiste informatie vindt. Dit is de eerste e-learning (1/6) uit de reeks korte e-learnings bij DigComp Pijler 1, deze e-learning is voor competentie 1.1. De e-learning bestaat uit een introductie-animatie, een video over waarom een scherpe zoekvraag belangrijk is, en twee uitgewerkte voorbeelden waarin je ziet hoe je van een brede zoekterm naar een gerichte zoekvraag komt. Daarna oefen je zelf: je scherpt een zoekvraag aan voor een concrete situatie. Er is ook een samenvatting met tips. Leerdoel: Je weet hoe je met een goede zoekvraag sneller en slimmer informatie zoekt. Geschatte studietijd: 10 minuten.

Secondary vocational educationWebsite

Project Digitale Vaardigheden voor Studenten en Team Content Creation

June 6, 2026

E-learning Pijler 1.1 Slim zoeken begint met een slimme vraag

In deze e-learning leer je hoe je een slimme zoekvraag opstelt, zodat je gerichter en sneller de juiste informatie vindt. Dit is de eerste e-learning (1/6) uit de reeks korte e-learnings bij DigComp Pijler 1, deze e-learning is voor competentie 1.1. De e-learning bestaat uit een introductie-animatie, een video over waarom een scherpe zoekvraag belangrijk is, en twee uitgewerkte voorbeelden waarin je ziet hoe je van een brede zoekterm naar een gerichte zoekvraag komt. Daarna oefen je zelf: je scherpt een zoekvraag aan voor een concrete situatie. Er is ook een samenvatting met tips. Leerdoel: Je weet hoe je met een goede zoekvraag sneller en slimmer informatie zoekt. Geschatte studietijd: 10 minuten.

Website

Project Digitale Geletterdheid voor studenten, Team Content Creation

September 2, 2021

AnatomyTOOL Enquete 2021 Docenten resultaten

Dit document geeft de resultaten weer van een enquête over AnatomyTOOL en open onderwijsmaterialen gehouden onder docenten anatomie in Nederland en Vlaanderen in juli 2021. Deze enquête werd gehouden in het kader van het project Open Anatomie Leermaterialen (TOOL2). De bijbehorende spreadsheet met geanonymiseerde ruwe data is hier te downloaden.

Document

O. Paul Gobée