Go to homepage
Find educational resourcesKnowledge & expertiseCommunities
NL|EN
Privacy policy
Creative CommonsCreative Commons AttributionSURFFunded by the European Union

Filter

Search results (302)

…

HBO/WO

MBO

April 15, 2026

Kwalitatief onderzoek hergebruik open leermaterialen

In opdracht van de Content Advies Raad, onderdeel van Npuls, is een kwalitatief onderzoek uitgezet onder vakcommunities die leermaterialen delen in collecties. Omdat veel materialen open worden gedeeld, maar nog weinig worden hergebruikt, is er onderzoek gedaan naar de reden waarom docenten wel of niet overgaan om open leermaterialen te gebruiken of aan te passen. Het onderzoek is uitgevoerd door Harry Stokhof en Roel Grol (HAN), in samenwerking met Sylvia Moes, Tineke van Maanen en Anders Kropveld.

Document

Roel Grol, Harry Stokhof, Sylvia Moes, Tineke van Maanen, Anders Kropveld

February 2, 2026

HBO verpleegkunde

Ziet u uitsluitend dit lesmateriaal dan is nog geen lesmateriaal geupload dat voldoet aan de specifieke zoekopdracht. Er wordt gewerkt aan het vergroten van de collectie. Metadata: Klinisch redeneren - Uitvoeren van zorg - Indiceren van zorg - Zelfmanagement versterken - Persoonsgerichte communicatie - Inzet ICT - Professionele relatie - Gezamenlijke besluitvorming - Multidisciplinair samenwerken - Continuïteit van zorg - Onderzoekend vermogen - Inzet EBP - Deskundigheidsbevordering - Professionele reflectie - Morele sensitiviteit - Preventiegericht analyseren - Gezond gedrag bevorderen - Verpleegkundig leiderschap - Coördinatie van zorg - Veiligheid bevorderen - Verpleegkundig ondernemerschap - Kwaliteit van zorg leveren - Participeren in kwaliteitszorg - Professioneel gedrag . Verpleegkunde - Farmacologie - Anatomie, fysiologie en pathologie - Psychologie, psychiatrie en verstandelijke beperkingen - Gerontologie en geriatrie - Recht - Paramedische interventies – Sociologie – Communicatie - Communicatie-ICT – Ethiek – Didactiek – Organisatiekunde - Sociologie/economie

UASDocument

Lalibel Mohaupt, Verpleegkunde Hogeschool Rotterdam, Kennisnet LleG

September 10, 2025

Educaplay anatomie hart

All games (Map Quiz): Anatomie van het hart - Je wordt bij dit spel gevraagd om bepaalde onderdelen van het hart aan te wijzen. Neem je tijd, kijk goed naar de afbeelding en wijs dan het juiste punt aan.

UASWebsite

Author unknown

August 1, 2025

Digitale werkvormen

LUMC Waaier met voorbeelden van digitale werkvormen en bijbehorende tools ingedeeld in 6 categorieën van leeractiviteiten (samenwerkend leren, toetsen en voortgang volgen, simulaties en serious games, interactie, opdrachten en instructie). Deze waaier wordt ingezet binnen docentprofessionalisering in het LUMC. O.a. in de cursussen onderwijs ontwerpen en de carpe diem sessies.

Document

Nathalie de Bruycker, Lars Rietkerk, Alien Riedstra

July 28, 2025

Open3DModel - Enquête 'Open 3D Model in het Onderwijs 2025' onder studenten - Rapport

Dit document bevat de resultaten van een online enquête die in februari 2025 is afgenomen onder tweedejaars bachelorstudenten Geneeskunde aan het LUMC. De enquête richtte zich op het gebruik van het digitale open anatomie 3D model en de bijbehorende viewer. Vragen gingen onder meer over gebruikservaring, sterke en zwakke punten, begrip van de anatomische structuren, en de bediening van het model.

Document

Pip Oostwoud, O. Paul Gobée

January 3, 2025

NAV2025 Open3D

Presentation at NAV 2025 about open 3D resources

Document

O. Paul Gobée, Daniël Jansma, Lisa Koorneef

January 2, 2025

Leiden - Presentation - Pelvis - Pelvic floor

Short presentation showing in a 3D model the pelvic floor, being built up step by step and viewed from different sides.It is based on the 3D sub model 'Pelvic floor and perineum' (untextured) by Marco C. DeRuiter, Eungyeol Lee, Daniël Jansma and Paul Gobée (all at LUMC), which is licensed under Creative Commons Attribution ShareAlike (CC BY SA) at https://anatomytool.org/content/open3danatomy-3d-model-pelvic-floor-and-perineum-english-labels. This was based on predecessor models BodyParts and Z-Anatomy.

Document

O. Paul Gobée, Prof.dr. Marco C. DeRuiter, Eungyeol Lee, Daniël Jansma

November 5, 2024

Title convention AnatomyTOOL for Quizzes and Lessons

To give users a good idea of ​​what a quiz or lesson entails before they go to an item, a title convention has been drawn up. This also improves findability in search engines. The title convention contains the subject, educational type, anatomical category, title and optional the institution or teaching module. It was discussed in NAV Working group AnatomyTOOL and accorded 4 nov. 2024

Document

O.P. (Paul) Gobée

June 13, 2024

Title convention AnatomyTOOL for Materials

To give users a good idea of ​​what the item entails before they go to an item, a title convention has been drawn up. This also improves findability in search engines. The title convention contains the place or author where the item comes from, the type of material, a description of the content and possibly the language. v2. 5-11-2024 V2. Added 'for Materials' in title, to distinguish from title convention for quizzes and lessons.

Document

O.P. (Paul) Gobée

June 13, 2024

Titel conventie AnatomyTOOL voor Materialen

Om gebruikers al voor dat ze naar een item gaan een goed beeld te geven wat het item inhoudt, is er een titel conventie opgesteld. Dit bevordert ook de vindbaarheid in zoekmachines. De titel conventie bevat de plaats of auteur waar het item vandaan komt, het type materiaal, een omschrijving van de inhoud en evt de taal. V2. 5-11-2024 Toegevoegd in titel 'Voor Materialen', om te onderscheiden van conventie voor quizzen en lessen

Document

O.P. (Paul) Gobée