Go to homepage
Find educational resourcesKnowledge & expertiseCommunities
NL|EN
Privacy policy
Creative CommonsCreative Commons AttributionSURFFunded by the European Union
Type of Material:Game

Filter

Search results (62)

…

HBO/WO

MBO

October 8, 2026

Escaperoom - Toegang tot Open

Een interactieve escape experience waarin deelnemers al puzzelend alle stappen van de leermaterialencyclus bij digitaal open leermateriaal doorlopen. Er zijn geen aanvullende aanschaffen nodig, waardoor de escape room laagdrempelig, makkelijk en flexibel in te zetten is. Doelgroep & Toepassing Geschikt voor medewerkers binnen de onderwijsinstelling die op een actieve manier willen kennismaken met en leren over de leermaterialencyclus. Praktische informatie Duur: Standaard 60 minuten (uit te breiden naar 75 minuten). Inclusief: Alle benodigde materialen en een duidelijke instructie voor de begeleiding. Tip voor het beste resultaat Voor een optimaal leereffect wordt aangeraden om na afloop tijd in te ruimen voor een debriefing/nabespreking van de lessons learned. De invulling hiervan is flexibel en aan te passen aan het specifieke doel van de sessie.

Document

Ria de Jong, Ria Jacobi, Roos Kadijk

October 5, 2026

Kaartenset Slim leren met AI

met deze kaartenset bekijk je welke leerstrategie je het beste kunt toepassen (manier van leren) en waarom deze effectief is. je krijgt tips hoe AI je kan helpen met het toepassen van deze leerstrategie.

Document

Sjoerd van Gurp, Lottie Raaijmakers

October 5, 2026

Ethisch ontwerpspel voor AI

Dit is een simulatie spel waarbij je leert om keuzes te maken die met AI te maken hebben en te kijken hoe ethisch verantwoord deze keuzes zijn. Dit spel is ontworpen door de Associate professor Human AI interaction van de Universiteit Tilburg.

Document

Danielle Sent

September 1, 2026

Sterke schakels op de luchthaven

Studenten en medewerkers op de luchthaven zijn een belangrijke schakel om criminelen op de werkvloer te weren. Aan de hand van video's en opdrachten uit deze online tool leer je praktijksituaties herkennen en ontdekken hoe criminaliteit verweven kan raken met de bovenwereld en welke belangrijke signalen daarbij een rol spelen. Sterke Schakels is zelfstandig te gebruiken en als verdieping op de lessen met het pakket ‘Geef criminelen geen kans’. Dit lespakket is gemaakt voor alle scholen die luchthavenmedewerkers voor Schiphol opleiden.

Website

Auteur Onbekend

June 17, 2026

AgriLemma 2.0: A serious game for exploring dilemmas in agriculture

In AgriLemma, you are a farmer in Europe managing your own farm across 8 seasons. You grow six types of crops — potatoes, sugar beets, rapeseed, corn, wheat, and chickpeas — each requiring resources such as seeds, water, nutrients, and workers. Players must run, invest in, and improve their farm with sustainable technologies while balancing competing priorities and navigating uncertainties like weather events and pest attacks. The objective is to maximize overall farm health, which is determined by three dimensions: environmental health (positive ecological impact), social health (worker satisfaction), and financial health (farm profitability). Players must strategize across all three dimensions simultaneously — decisions that boost profit may come at an environmental cost, and vice versa. The game makes these trade-offs tangible, encouraging reflection on what sustainable farming really requires. ------------------------------ Learning objectives: · Experiment with different strategies — to operationalize and adapt an approach under pressure, and to reflect on how well it held up. · Expose students to issues of risk management — to plan, control, and explain the reasoning behind in-game choices relating to sustainability, soil conservation practices, integrated crop management, weeding, and pest management, and to learn how to respond when conditions change. · Experience the complexity of decision-making — to take into account weather and policy uncertainties, sustainability pressures, economic realities, and the broader context in which farm decisions are made. --------------------------------Practical information: · Format: Board game (physical/ print-and-play) · Players: 2-4 players (extendable to 8 by playing in teams of 2) · Duration: 3 hours, including onboarding and debrief · Level: Higher education / Stakeholder engagement · Language: English --------------------------------Credits: AgriLemma was originally designed as part of the WATERAGRI project. The second version, including a full redesign of the graphics, was developed with funding support from the TU Delft Open Science Programme course "Civic Engagement in Action: Empowering Researchers and Educators to Make an Impact". Game design: Dr. ir. Aashna Mittal - TU Delft, Faculty of Technology, Policy and Management Graphic design and illustration: Gracia Bovenberg-Murris and Michelle de Smit – TU Delft GameLab Note on image generation: The images in the tech cards and the border of the main game board were created using AI-generated imagery. The constructed wetlands card image is also AI-generated. All other cards and box art are hand-drawn or created in Adobe Illustrator. Note on usability: The print-and-play version of the game has been optimized for office printing.

Document

Aashna Mittal, Gracia Bovenberg-Murris, Michelle de Smit

June 11, 2026

​Spel – Open learning – The HAN escape experience

​Een experience waarbij men al puzzelend alle stappen van de leermaterialencyclus doorloopt.

Document

Marja Versantvoort

June 11, 2026

Game – Open learning – The HAN escape experience

​An experience in which participants work through all the stages of the educational resources cycle while solving puzzles.

Document

Marja Versantvoort

April 8, 2026

Teamcanvas

Dit digispel is een interactief leermiddel dat docenten ondersteunt bij het ontwikkelen van Digitale geletterdheid en het kritisch inzetten van digitalisering binnen het docententeam. Door middel van spelelementen en dialoog worden deelnemers gestimuleerd om als team in gesprek te gaan over de digitale vaardigheden die ze bezitten, en de gaten qua digitale kennis bloot te leggen. Het spel bevordert coöperatief leren/werken.

Document

Zuyd Hogeschool

February 27, 2026

Learning Journey Canvas

Het Learning Journey Canvas helpt studenten om hun dagbesteding inzichtelijk te maken en hun verplichtingen en uitdagingen in kaart te laten brengen en kunnen ingezet worden als ‘student voice’ wanneer je aan de slag gaat met een (participatief) les-of cursusontwerp.

Website

I. Vrouwe

February 27, 2026

POFA-pack

POFA-kaarten en canvassen helpen facilitators om doelgericht en samenhangend aan hun professionele ontwikkeling te werken. Ze bieden kant-en-klare werkvormen en visuele hulpmiddelen om gesprekken, keuzes en ontwerpen rondom onderwijs en didactiek gestructureerd te voeren. Elke kaart beschrijft in het kort het doel, de benodigde materialen en de stappen, zodat je als facilitator snel kunt inschatten welke werkvorm past bij jouw sessie. De canvassen maken onderliggende denkprocessen zichtbaar, zoals het verkennen van een vraagstuk, het prioriteren van ideeën of het bepalen van focus en vervolgstappen. Samen vormen ze een praktische toolkit voor Professionele Ontwikkel Facilitatie (POFA): je kunt er zowel losse interventies mee doen als complete leer- en ontwerpsessies mee vormgeven.

Website

I. Vrouwe