Go to homepage
Find educational resourcesKnowledge & expertiseCommunities
NL|EN
Privacy policy
Creative CommonsCreative Commons AttributionSURFFunded by the European Union
Domains:Food, nature and habitat

Filter

Search results (311)

…

HBO/WO

MBO

March 12, 2026

BPV BBL melkwinning

BPV BBL melkwinning

Document

Harry Boerkamp

February 3, 2026

Uienteelt

Uienteelt

Website

Harry Boerkamp

June 23, 2025

Handreiking keuzedelen Duurzaam handelen in de beroepspraktijk

In mei 2025 zijn de herziene keuzedelen 'Duurzaam handelen in de beroepspraktijk' voor niveau 1, 2, 3 en 4 beschikbaar gekomen. Tijdens de herziening van deze keuzedelen heeft de ontwikkelgroep de wens uitgesproken om de achterliggende gedachtegang toe te lichten. Het doel is om een paradigmashift te ondersteunen: duurzaam handelen moet niet enkel een losstaand vakgebied zijn, maar een vanzelfsprekend onderdeel van de beroepspraktijk. Niet omdat het moet, maar vooral omdat het een innerlijk kompas kan zijn voor denken en handelen met échte aandacht voor onze leefomgeving.

Document

Eric Soer

October 5, 2023

Escaperoom

Een escaperoom in xerte. Kom jij uit de kamer? Een prima excaperoom om zelf uit te breiden met leerdoelen en extra opgaven.

Secondary vocational educationWebsite

Menno de Waal

May 12, 2022

Sensoren en actuatoren: Theorie en opdrachten

Theoretische uitleg en oefeningen over sensoren, actuatoren en de toepassing van deze systemen in een productieautomatisatie.

Secondary vocational educationWebsite

Author unknown

September 13, 2021

Teelt van (eiwitrijke) gewassen - kopie 1

Gewassen van eigen grond en telen in eigen regio wordt belangrijk binnen de Kringlooplandbouw. In dit leerarrangement worden de akkerbouwgewassen aardappelen, suikerbieten en granen behandeld. Daarnaast aandacht voor voederbieten en eiwitrijke gewassen zoals veldbonen en soja. Tenslotte komen ook groenbemesters aan bod. Vragen, en (praktijk)opdrachten zorgen voor verwerking van de informatie.

Secondary vocational education, UASDocument

Hans Mulder

July 1, 2021

Herkennen van onkruiden

Herkennen van onkruiden door middel van foto's en video's. Determinatie van onkruiden via online applicaties en apps. Toetsen over herkennen van onkruiden. Praktijkopdrachten.

Secondary vocational education, UASDocument

Harm Geert1 Moesker1

July 7, 2020

A very short introduction to R

'R' is a programming language for data analysis and statistics. It is free, and very widely used by professional statisticians. It is also very popular in certain application areas, including bioinformatics. R is a dynamically typed interpreted language, and is typically used interactively. It has many built-in functions and libraries, and is extensible, allowing users to define their own functions and procedures using R, C or Fortran. It also has a simple object system. In this github environment one finds ‘A (very) short introduction to R’ from Claudia Brauwer of the Hydrology and Quantitative Water Management Group of WUR. It gives: a base document, interactive excersises, ToDo excersies, software, examples. This introduction is still developing.

C. Brauer

January 1, 2020

Blogpost ‘Social Distance Education’ in Times of COVID19 – a collage of short lectures on education and learning for sustainability

With schools and universities across the globe needing to find ways to share their knowledge without face-to-face interaction with students, many of my colleagues are having to resort to online lecturing. In order to make some of my own knowledge and insights easily available I made a collage of short lectures that are available for not just my own students but to anyone who is interested. In this blogpost you can find the links to 8 short introductions. (Blogpost from Blog 'Learning for Sustainability in times of accelerating change' of Arjen Wals)

A. Wals

October 2, 2019

Teelt van akkerbouwgewassen

Gewassen van eigen grond en telen in eigen regio wordt belangrijk binnen de Kringlooplandbouw. In dit leerarrangement worden de akkerbouwgewassen aardappelen, suikerbieten en granen behandeld. Daarnaast aandacht voor voederbieten en eiwitrijke gewassen zoals veldbonen en soja. Tenslotte komen ook groenbemesters aan bod. Vragen, en (praktijk)opdrachten zorgen voor verwerking van de informatie.

Secondary vocational education, UASDocument

Harm Geert1 Moesker1