Go to homepage
Find educational resourcesKnowledge & expertiseCommunities
NL|EN
Privacy policyParticipating institutions
Creative CommonsCreative Commons AttributionSURFFunded by the European Union

Filter

Search results (31)

HBO/WO

MBO

February 24, 2021

Werken aan taal. Onderzoek naar de activiteiten, succesfactoren en belemmeringen bij WERKplaats Taal (2019-2020)

Bij Hogeschool Rotterdam was van 2018 tot 2023 ruimte voor docenten om te experimenteren met taal in hun onderwijs. In WERKplaats Taal kregen docenten de tijd en de ondersteuning om te onderzoeken op welke manier zij taalonderwijs kunnen aanbieden bij hun eigen opleiding en om hiermee te experimenteren. Het doel van WERKplaats Taal was om de manier te verbeteren waarop in de opleiding gewerkt wordt aan de taalvaardigheid van studenten. In 2019 is praktijkonderzoek gedaan naar de ervaringen van deelnemers aan WERKplaats Taal. Door bij deelnemers van WERKplaats Taal te onderzoeken welke activiteiten zij ondernemen en welke succesfactoren en belemmeringen zij ervaren, krijgen we beter inzicht in de manier waarop er in de praktijk gewerkt kan worden aan taalbeleid. Daar kunnen andere opleidingen van leren. Bovendien kunnen de succes- en faalfactoren bijdragen aan een verbetering van de projectorganisatie, zowel voor WERKplaats Taal als voor andere onderwijsinnovatieprojecten.

Website

Evelyne van der Neut

August 19, 2025

Lespakket Pre Entree l Module Mobiliteit 2 l De werkplaats

Deze module is onderdeel van het thematisch onderwijs pre-entree. NT2-studenten maken met dit pakket kennis met de verschillende richtingen van een entreeopleiding. De module hoort bij het thema ‘Mobiliteit’ en heeft als onderwerp ‘De werkplaats’. Je leert: Woorden die te maken hebben met de werkplaats. Hoe je een fiets kan repareren. Wat een APK-keuring is.

Secondary vocational educationWebsite

Team Content Creation

July 15, 2025

Interactieve opdracht werkplaats: gebods-, verbods- en waarschuwingsborden

Op instructiekaarten voor veiligheid worden gebods-, verbods- en waarschuwingsborden gebruikt. Leerlingen moeten deze kunnen herkennen en begrijpen. In deze BookWidget duiden ze de betekenis van de meest gebruikte gebods-, verbods- en waarschuwingsborden in de werkplaats aan. Gebruik Deze oefening werd gemaakt met BookWidgets. Maak een kopie van deze oefening in jouw eigen BookWidgetsomgeving om ze aan te passen voor jouw klas.

Website

Jeroen Vaes

September 18, 2017

Metseltechnieken : Stappenplan

Stappenplan om metseltechnieken goed toe te passen, inrichting van de werkplaats, voegtechnieken, metselen aan de draad, uitvoeren van metseltaken.

Secondary vocational educationWebsite

Author unknown

October 16, 2020

1.1.6 Onderzoeksrapport schrijven (basis)

Als je zelf een onderzoek uitvoert, is het handig als je werk op een manier kunt vastleggen dat anderen er ook op door kunnen en willen doorbouwen, maar hoe doe je dat? Het onderzoeksrapport biedt hiervoor een standaard structuur, zodat de belangrijkste onderdelen zeker worden behandeld. Daarnaast is het belangrijk om goed te letten op je schrijfstijl, zodat je werk professioneel en overtuigend overkomt. Deze bouwsteen legt de standaardstructuur van een onderzoeksrapport uit, maar geeft ook handvatten voor het schrijfproces en zakelijk schrijven. Dit is een HBO-ICT bouwsteen voor Onderzoek in Onderwijs.

UASDocument

Esther Hageraats, Danny Plass - Oude Bos, Floor Weijman, John van de Pas, Jenny Oude Bos

December 13, 2022

1.2 Curiosity - wk4 Onderzoeksrapport schrijven (basis)

Als je zelf een onderzoek uitvoert, is het handig als je werk op een manier kunt vastleggen dat anderen er ook op door kunnen en willen doorbouwen, maar hoe doe je dat? Het onderzoeksrapport biedt hiervoor een standaard structuur, zodat de belangrijkste onderdelen zeker worden behandeld. Daarnaast is het belangrijk om goed te letten op je schrijfstijl, zodat je werk professioneel en overtuigend overkomt. Deze bouwsteen legt de standaardstructuur van een onderzoeksrapport uit, maar geeft ook handvatten voor het schrijfproces en zakelijk schrijven. Dit is een HBO-ICT bouwsteen voor Onderzoek in Onderwijs.

UASDocument

Esther Hageraats, Danny Plass - Oude Bos, Floor Weijman, John van de Pas, Jenny Oude Bos

November 25, 2022

1.2 Curiosity - wk2 Brainstormen (2022-2023)

Als IT-professional word je gevraagd om allerlei problemen op te lossen. Hoe ga je op mogelijke oplossingen komen? In zulke situaties is het handig als je enkele technieken kent voor het creatief oplossen van problemen. Brainstormen in teams is een manier om snel veel ideeën te genereren. In deze bouwsteen leer je over de mindset, de stappen, een aantal basistechnieken en hoe je enkele veelvoorkomende valkuilen kunt voorkomen. Dit is een HBO-ICT bouwsteen voor Onderzoek in Onderwijs.

UASDocument

Esther Hageraats, Danny Plass - Oude Bos, Floor Weijman, John van de Pas, Jenny Oude Bos

August 23, 2020

1.1.1 Brainstormen

Als IT-professional word je gevraagd om allerlei problemen op te lossen. Hoe ga je op mogelijke oplossingen komen? In zulke situaties is het handig als je enkele technieken kent voor het creatief oplossen van problemen. Brainstormen in teams is een manier om snel veel ideeën te genereren. In deze bouwsteen leer je over de mindset, de stappen, een aantal basistechnieken en hoe je enkele veelvoorkomende valkuilen kunt voorkomen. Dit is een HBO-ICT bouwsteen voor Onderzoek in Onderwijs.

UASDocument

Esther Hageraats, Danny Plass - Oude Bos, Floor Weijman, John van de Pas, Jenny Oude Bos

October 17, 2022

1.2 Curiosity - wk1 Mindmappen (2022-2023)

Of je nu nieuwe ideeen wilt bedenken, bepalen wat er allemaal gedaan moet worden voor een nieuw project, aantekeningen te maken van een meeting, of lesmateriaal doorwerken voor het leren van iets nieuws, mindmappen kan je helpen. Een mindmap is een manier om visueel informatie te organiseren, wat helpt de informatie te structureren en te begrijpen, overzicht te krijgen, maar ook te communiceren met anderen. Het maakt je productiever, creatiever, en zorgt ervoor dat je informatie beter kunt onthouden. In deze bouwsteen kijken we naar wat een mindmap is, hoe je ze kunt maken, en waar je op moet letten. Dit is een HBO-ICT bouwsteen voor Onderzoek in Onderwijs.

UASDocument

Esther Hageraats, Danny Plass - Oude Bos, Floor Weijman, John van de Pas, Jenny Oude Bos

August 24, 2020

1.1.1 Mindmappen

Of je nu nieuwe ideeen wilt bedenken, bepalen wat er allemaal gedaan moet worden voor een nieuw project, aantekeningen te maken van een meeting, of lesmateriaal doorwerken voor het leren van iets nieuws, mindmappen kan je helpen. Een mindmap is een manier om visueel informatie te organiseren, wat helpt de informatie te structureren en te begrijpen, overzicht te krijgen, maar ook te communiceren met anderen. Het maakt je productiever, creatiever, en zorgt ervoor dat je informatie beter kunt onthouden. In deze bouwsteen kijken we naar wat een mindmap is, hoe je ze kunt maken, en waar je op moet letten. Dit is een HBO-ICT bouwsteen voor Onderzoek in Onderwijs.

UASDocument

Esther Hageraats, Danny Plass - Oude Bos, Floor Weijman, John van de Pas, Jenny Oude Bos