Ga naar de startpagina
Zoek leermateriaalKennis & expertiseCommunities
NL|EN
Privacy policyDeelnemende instellingen
Creative CommonsCreative Commons AttributionSURFFunded by the European Union

Filteren

Zoekresultaten (22)

HBO/WO

MBO

2 februari 2023

Vakcommunity kennisbasis educatieve domein

Deze blauwdruk is gebaseerd op het stappenplan voor het inrichten van een vakcommunity van Surf aangevuld met contextspecifieke informatie over het werken met de landelijke kennisbasis van 10 voor de leraar.

Document

Sabine Krah, Annemarie van den Broek

14 augustus 2025

Stappenplan vakcommunity maken

Hoe maak je met elkaar een vakcommunity op Edusources zodat je samen met elkaar materialen kunt verzamelen en delen?

Website

Edusources SURF

8 juli 2025

Leermateriaal delen op Edusources

Edusources is het platform voor het delen van leermaterialen voor het Nederlandse onderwijs. In deze video wordt uitgelegd wat Edusources is en hoe je als docent leermaterialen open deelt met iedereen of semi-open deelt met alleen je collega's of de leden van je vakcommunity.

Video

Julia F Postulka

30 augustus 2021

TOOL2 Eindverslag werkpakket bibliotheken

Dit is het eindverslag van het werkpakket 7 Bibliotheken in het AnatomyTOOL2 project.

Document

Drs. Gaby M. Lutgens, Loes Hazes, Drs. Claudia F. Pees, Drs. Alexander Bijnsdorp, Drs. O. Paul Gobée

2 februari 2023

Introductiefilmpje SURFsharekit en edusources

In dit filmpje laten we zien hoe je leermaterialen op Surf Sharekit plaatst om deze vervolgens op Edusources te kunnen delen. Dit filmpje is specifiek gemaakt voor de vakcommunity van de generieke kennisbasis van het educatieve domein.

Video

Annemarie van den Broek

11 juni 2026

Toolbox implementatievaardig - digitale leermaterialen

Toolbox om onderwijsvernieuwingen te implementeren met veranderkundige kennis, tools en andere hulpmiddelen. Ontwikkeld voor mbo, hbo en wo vanuit de Npuls-regeling OpenUp, rondom de implementatie van digitale, open leermaterialen.

Wo, HboDocument

Ilse Gmelig, Suzanne Unck, Nicolai van der Woert

2 februari 2023

Kennisbasis generiek voor PABO

De kennisbasis van het domein generiek van de lerarenopleiding basisonderwijs in woord en beeld. In de link vind je de oorspronkelijke tekst van 10 voor de leraar. Binnen de vakcommunity maken we gebruik van een conceptmap om een overzicht te geven en de belangrijkste kernconcepten inzichtelijk te maken voor zowel student als docent.

Document

Annemarie van den Broek

1 juni 2026

Games that need to change Juni 2026

Tijdens de laatste Game van elke periode gaan studenten aan de slag met een Game die zij graag zelf willen veranderen. Dat doen ze veelal in duo's. Bij 'welke game' moet er echt iets gebeuren? Welk thema ligt je aan het hart? En, waar wil je zelf als Game Changer ook een rol in spelen? De insteek is dat studenten een onderwerp oppakken wat aansluit bij hun eigen interesse. In een intensieve pressure cooker van één week - feitelijk 4 dagen - werken de duo's toe naar de DemoDay. Op deze dag ervaren genodigden, medestudenten en coaches op een onvergetelijke manier de ontwikkelde Game Change concepten en eindprototypes. De deelnemers worden dus interactief 'aan de slag gezet'. De studenten halen op deze wijze feedback op over het ontwikkelde concept en prototype. Het is een testmoment!

Website

Fulco Geerlofs, Esther Fijneman

1 juni 2026

Afval bestaat niet Juni 2026

Wat als afval niet langer een probleem is, maar het begin van iets nieuws? Circulair Nexus Breda 2050 laat zien hoe Breda kan uitgroeien tot een stad waarin circulariteit zichtbaar, toegankelijk en onderdeel van het dagelijks leven wordt. Het concept verbindt drie belangrijke krachten binnen de stad: onderwijs, ondernemers en overheid. Samen vormen zij een ecosysteem waarin kennis, materialen en ideeën continu worden uitgewisseld.

Website

Fulco Geerlofs, Esther Fijneman

1 juni 2026

Watermakers Juni 2026

Een verkenning van garantstellingen om de lange termijn waarde van industriële waterzuiveringen financieel mogelijk te maken. Brabant heeft het beste drinkwater van de hele wereld. Het wordt gewonnen uit diepe bronnen in de Brabantse bodem. Het water is eeuwen oud en zo schoon dat het nog nauwelijks enige vorm van nabewerking nodig heeft. Die bronnen zijn niet onuitputtelijk en de bodem komt in zicht. De vraag werpt zicht op in hoeverre we daar nog onze toiletten mee willen doorspoelen of willen gebruiken in onze industriële processen.

Website

Fulco Geerlofs, Esther Fijneman