2 juni 2020

Prenatale screening en diagnostiek

Powerpoint over prenatale screening en diagnostiek De student kan het verschil benoemen tussen prenatale screening en prenatale diagnostiek De student kan de verschillende vormen van prenatale diagnostiek benoemen

7 oktober 2026

E-learning Prenatale screening

Dit is een e-learningmodule met een doorlooptijd van 1 uur. Gelding tot 07-10-2027. In het hoofdstuk 'Prenatale screening' wordt de aanleiding voor het screeningsprogramma toegelicht, de prenatale screeningstesten besproken en het verschil tussen prenatale screening en prenatale diagnostiek uitgelegd.​ De volgende hoofdstukken geven uitleg over de diverse prenatale testen en testeigenschappen. Onderscheid wordt gemaakt tussen: Prenatale screeningstesten: Niet Invasief Prenatale Test (NIPT) en Structureel Echoscopisch Onderzoek (SEO): de 13- en 20- wekenecho. Prenatale diagnostiek: invasief onderzoek (vlokkentest en vruchtwaterpunctie) en Geavanceerd Ultrageluid Onderzoek (GUO). ​​Het laatste hoofdstuk gaat over 'Zwangerschapsbeëindiging', een mogelijke consequentie van het traject van prenatale screening en diagnostiek. Aspecten die in dit hoofdstuk aan bod komen zijn de regelgeving omtrent, methoden voor en psychosociale aspecten rondom voortijdige zwangerschapsbeëindiging.

16 januari 2019

Kennisclip: Van Screening naar Zorgplan

Omschrijving: In deze kennisclip wordt toegelicht op welke manier het verpleegkundige proces bij ouderen gestalte kan krijgen. Hiervoor wordt het redeneerschema ‘van screening naar zorgplan van Bianca Buurman’ gebruikt. CanMeds rollen: Zorgverlener Kernbegrip: Klinisch redeneren Thema's: Gerontologie en geriatrie BOKS-termen: Geriatrische problematiek Leerdoelen: De student kan beschrijven hoe het redeneerschema ‘van screening naar zorgplan van Bianca Buurman’ gebruikt kan worden bij het klinisch redeneren bij ouderen.

2019

E-module Screening op darmkanker

E-module over Screening op darmkanker

18 februari 2022

Screening methods

2022

Goed meten

In deze uitwerking staat een opdracht omtrent de doelen van meten, het verschil is tussen een screening en een diagnostische test en de begrippen: criteriumvaliditeit, sensitiviteit en specificiteit

16 januari 2020

Opdracht screening kwetsbare ouderen

Een worddocument met daarin een leertaak gericht op de kwetsbare oudere. Een student kan deze leertaak zelfstandig doornemen. Er wordt gebruik gemaakt van o.a. een filmpje en het boek 'klinisch redeneren bij ouderen'.

18 februari 2022

2.3.4 CCBeta

20 oktober 2021

Meta-analysis step 3: Select studies

Meta-analysis step 3: Select studies Meta-analysis_step_3:_Select_studies

2025

Incidence proportion and prevalence

This e-learning module introduces the concepts of prevalence and incidence proportion through exercises, using the example of population-based screening for breast and cervical cancer. By the end of this module, you will be able to calculate and apply incidence proportions and prevalence.