Ga naar de startpagina
Zoek leermateriaalKennis & expertiseCommunities
NL|EN
Privacy policyDeelnemende instellingen
Creative CommonsCreative Commons AttributionSURFFunded by the European Union

Filteren

Zoekresultaten (20)

HBO/WO

MBO

10 juni 2020

Schrijfwijzer

Een hulpmiddel voor de ontwikkeling van schrijfvaardigheden bij HBO studenten

HboDocument

I. Stevens

30 januari 2020

Beoordelingscriteria afstuderen: Literatuur onderzoek

Studenten op de HBOV Rotterdam hebben de keuze uit 3 verschillende afstudeerproducten: ACZ (Analyse complexe zorgsituatie), literatuuronderzoek en PO (Praktijkonderzoek. Dit document bevat beoordelingscriteria van het literatuur onderzoek.

HboDocument

Dr. H. Groenewoud, MSc A.G. van Driel

30 januari 2020

Beoordelingscriteria afstudeerproduct: analyse complexe zorgsituatie

Studenten op de HBOV Rotterdam hebben de keuze uit 3 verschillende afstudeerproducten: ACZ (Analyse complexe zorgsituatie), literatuuronderzoek en PO (Praktijkonderzoek. Dit document bevat beoordelingscriteria van de ACZ.

HboDocument

Dr. H. Groenewoud, MSc A.G. van Driel

30 januari 2020

Beoordelingscriteria afstudeeronderzoek: Praktijk onderzoek

Studenten op de HBOV Rotterdam hebben de keuze uit 3 verschillende afstudeerproducten: ACZ (Analyse complexe zorgsituatie), literatuuronderzoek en PO (Praktijkonderzoek. Dit document bevat beoordelingscriteria van de PO.

HboDocument

Dr. H. Groenewoud, MSc A.G. van Driel

27 september 2017

Cursushandleiding Preventie

Cursushandleiding voor 10 weken: aan de hand van een zelf gekozen casus wordt met behulp van het Intervention Mapping (IM) protocol een preventieplan ontwikkeld. Thema: Verpleegkunde CanMEDS-rol: Gezondheidsbevorderaar Kernbegrip: Gezond gedrag bevorderen Body of Knowledge and Skills-term: Leerdoelen: Na afloop van de cursus kan je met behulp van het Intervention Mapping (IM) protocol een preventieplan ontwikkelen voor één of meerdere zorgvragers van je stageafdeling

HboDocument

Drs. A. Slooff, Msc M. de Bruin van de Lagemaat

17 december 2024

Libguides Informatievaardigheden

LibGuides geven informatie over het zoeken naar en het zorgvuldig gebruiken van bronnen in de wetenschap. Algemene libGuides gaan bijvoorbeeld over zoekstrategie of een zoekmachine. Op deze pagina vind je een overzicht van alle libguides van de Universiteitsbibliotheek Utrecht.

Website

Universiteitsbibliotheek Utrecht

10 juni 2020

Introductie module oriëntatie op studeren in hbo

Presentatie voor module bij aanvang opleiding hbo-v omtrent oriëntatie op studeren in hbo.

HboPresentatie

J. de Best

15 januari 2021

Studiehandleiding Systemisch N=1 onderzoeksontwerp

Deze studiehandleiding is gericht op het opstellen van een Systemisch N=1 onderzoeksontwerp. Het gaat om een beschrijving van de lesstof met daarin de verwachte leeruitkomsten, opdrachtbeschrijving, overzicht van de inhoud van de colleges en de scoring rubric voor de beoordeling van het uiteindelijke onderzoeksontwerp. Aan deze studiehandleiding zijn acht colleges gekoppeld. Zes colleges zijn als powerpointpresentaties toegevoegd. De laatste twee colleges zijn colleges gericht op open inbreng. Het gaat in deze studiehandleiding om het opzetten van een mini N=1 onderzoeksontwerp ter voorbereiding op het uiteindelijke Systemische N=1 onderzoek dat in de afstudeerfase uitgevoerd wordt. Deze lesstof wordt aangeboden in het eerste semester van het tweede studiejaar. In het tweede semester zijn de lessen gericht op het opstellen van een Systemisch N=1 onderzoeksrapport. (hoofdfase)

Document

Liesbeth Bosgraaf

9 januari 2020

Werkcollege afstuderen week 10: Rapportage

De afstudeerfase van de hbov in Rotterdam bestaat uit 10EC. Studenten kunnen kiezen uit drie varianten; analyse complexe zorgsituatie, praktijkonderzoek en literatuurstudie. Gedurende 17 weken (één semester) krijgen de studenten 1 hoorcollege per week, gevolgd door 2 werkcolleges. De werkcolleges activeren de student om aan de slag te gaan met hun afstudeeropdracht.

HboPresentatie

Dr. H. Groenewoud, MSc A.G. van Driel

15 januari 2021

Interventie beschrijven in de Praktijk- en Afstudeerfase 3-4

Handleiding omtrent het ontwikkelen en beschrijven van een vaktherapeutische interventie (onderdeel van de Praktijk- en Afstudeergids ). Bedoeld voor de afstudeerfase.

Document

Liesbeth Bosgraaf