Go to homepage
Find educational resourcesKnowledge & expertiseCommunities
NL|EN
Privacy policyParticipating institutions
Creative CommonsCreative Commons AttributionSURFFunded by the European Union

Filter

Search results (3)

HBO/WO

MBO

November 15, 2019

Beter schrijven in de bachelor Verpleegkunde: naar taalontwikkelend en procesgericht schrijfonderwijs

Van hbo-opgeleide verpleegkundigen verwachten wij dat zij hun bevindingen, ervaringen en ideeën helder en onderbouwd op papier kunnen zetten. Hoe kunnen we studenten helpen om dit te leren? Om deze vraag te beantwoorden, analyseerden we de gegeven kaders, interviewden we studenten en docenten, en verzamelden we literatuur over leren schrijven. Dit leidde tot de aanpak Beter schrijven voor de bachelor Verpleegkunde. Centrale noties hierin zijn het schrijfproces en taalontwikkelend lesgeven.

UASDocument

Carolien Veerman, Riet Ruben

November 15, 2019

Docentenhandleiding Beter schrijven in Praktijk Leren 1

Van hbo-verpleegkundigen verwachten we dat zij goede, onderbouwde beroepsteksten kunnen schrijven. Hoe besteed je hier als docent verpleegkunde aandacht aan? Vanaf studiejaar 19/20 start de bachelor Verpleegkunde van de Hogeschool Utrecht in het stageonderwijs van jaar 1 met schrijfondersteuning aan studenten. In deze handleiding vinden docenten bouwstenen en achtergrondinformatie om hiermee aan de slag te gaan. Centraal in deze aanpak staan het schrijfproces en taalontwikkelend lesgeven.

UASDocument

Carolien Veerman, Riet Ruben

2025

Escaperoom [docentenhandleiding]

Dit is een lesactiviteit binnen het kerndoel ‘creëren met digitale technologie’. Daarnaast werken leerlingen aan het bedenken en schrijven van een fictie verhaal. Kerndoel 9 van schriftelijk onderwijs ‘De leerlingen krijgen plezier in het lezen en schrijven van voor hen bestemde verhalen, gedichten en informatieve teksten.’ sluit hierbij aan. Omdat leerlingen met AI afbeeldingen maken die consistent van vormgeving zijn en het verhaal op een goede wijze illustreren werken leerlingen ook aan een kunstzinnig doel.

Document

Frank Coenders, Sanne Schoenmakers